被舒宇輕喝了這樣一聲，卻見那牆角後一個人影微微晃動了一下，然後真的走出了一個體型微胖的年男人。小說

    年男人看向舒宇嗎，眼神和表情十分複雜，大概是做了很重要的決定，他臉的遲疑一掃而空，取而代之的，是有些不好意思的笑容：您好，舒宇先生，自我介紹一下，我是都補習學校

    楊校長是吧舒宇沒等對方開口把話說完，很是不禮貌的打斷反問道。

    對，我是。楊校長卻是毫不在意，衝著舒宇連連點頭：我們之間之前有點誤會，我想跟你們道個歉。

    楊校長的好態度，卻沒有換來舒宇的好臉色，隻聽舒宇口發出一聲輕笑：誤會楊校長，您應該是個明白人，您真的覺得用誤會兩字可以概括我們之間的恩怨嗎

    這楊老先生和這個楊校長不愧是父子，語塞時的窘態都是很相似的。

    也不知道此時的唐雨音是不忍楊校長被舒宇這般戲弄，還是實在不喜舒宇這番作態，隻見她此時輕輕的拽了拽舒宇的袖子，見舒宇投來疑問目光後，便是對舒宇搖了搖頭。

    舒宇會意笑了笑，輕輕的拍了拍唐雨音的肩膀，然後再次看向楊校長：我們還有事，不多說，你如果願意接受我們的合作條件呢，我和我姑父與你不計前嫌。如果你不接受也沒關係，放心，我們也不會落井下石，不過也不要讓你的老父親來這邊騷擾我姑父了。

    也許換做別人，一聽說舒宇不計前嫌，還要和自己合作，一定樂不可支，忘乎所以。

    但楊校長並不是一個笨人，聽到舒宇這麽說，眉毛微微的一皺，略微思索片刻，才是有些遲疑的開口說道：什麽條件請說。

    這個補習學校，規模終究還是小了一些。舒宇看向身旁公達補習學校的院子，輕輕一歎，說道。

    舒宇仿佛不是在回答楊校長的話，而更像是在感慨。

    楊校長似乎是聽明白了些許意味，但仍是沒有立即表態，而是追問道：您能說的更詳細一些嗎

    舒宇和楊校長的對話並沒有持續很長時間，隻過去了頂多五分鍾時間，楊校長陰沉著臉，轉身離開了。

    看著楊校長消失的背影，唐雨音幽幽的歎了口氣。

    放心吧，他會選擇答應的，而且可能我給他考慮的時間更快。舒宇似是猜出了唐雨音心的擔憂，說道。

    舒宇給了楊校長12個小時時間考慮，明天一早一家四人離開桐城時，他如果沒有聯係自己，默認他放棄合作。

    唐雨音聽到舒宇的這番自信滿滿的話，卻是微微搖了搖頭：算他真的很快答應了，這樣的人你敢用嗎他心眼很小，很有可能給公達補習學校，甚至給你帶來不利。

    舒宇笑著撫了撫唐雨音的秀發，然後將其的手攥在自己掌心，柔聲說道：疑人不用，用人不疑。隻要把他放在合適的位置，用合適的方法對待，他會逐漸改變心態。算還有反心，也不會有機會得逞的。

    唐雨音似懂非懂的點了點頭，沒有再說什麽。

    真的如同舒宇所料，別說十二個小時，頂多過了半個小時的時間，楊校長給舒宇打來電話，雖然隻是說了四個字，卻是舒宇預料的那四個字：我答應你。

    回到靜海以後，眾人眼的舒宇並沒有清閑下來，在公司總部，便是處理各部門的事情，然後親自麵試，招兵買馬，繼續擴大公司團隊。

    不在公司，那準在外地，或者是在去外地的路。

    在別人看來，這樣的忙碌顯然不適合舒宇這個不到二十歲的男生，但舒宇自己卻並不覺得很累，一來忙碌的都是自己想要去做的事情，二來唐雨音能幫助自己的事情越來越多，自己在處理事情的時候，也是越來越得心應手。

    當然，舒宇也知道，唐雨音雖然隻是在輔助自己，但她一定自己還累，因為她在幫助自己處理千頭萬緒工作的同時，還在自學攝影學研究生的考試科目。

    在忙碌，時間總是過的很快。

    一個月的時間轉瞬即逝。

    2009年9月的同一首歌，來到了安徽桐城。

    很顯然，這一期的同一首歌，是教育者專題。

    作為一個沒有什麽特色的傳統類歌唱節目，同一首歌到目前為止，加這一期，已經推出了九期了，人氣不但沒有絲毫的減弱，還愈發的火爆，縱然自兩個多月前，友視可以直接觀看絡直播，並且為喜歡的節目投票，但現場仍是人山人海，一票難求。

    這讓許多預測同一首歌頂多五六期會因為觀眾的審美疲勞而開始走下坡路的那些專家學者們咋舌不已。

    更有專門研究電視綜藝的教授，將同一首歌的成功總結出來，命名曰同一首歌現象。

    同一首歌這樣成為了真正的現象級節目。

    現象級節目這個詞，在舒宇的前一世是不值錢的，甚至可以說是被濫用的，為了博人眼球，什麽節目稍微取得一點小成績，會被有心炒作成現象級節目。

    但真正所謂的現象級節目，是無法複製的，像同一首歌。

    一群人研究來研究去，發現同一首歌這個節目成功的主要因素有以下三點：旗下有大量有名氣的藝人可以義務演出，有豐富的人脈可以與各地溝通，當然，最重要的一點，是有層出不窮的經典歌曲。

    因為是教育者專期，所以表演的都是一些有關教育感恩老師的歌曲，穿插了一些校園勵誌類歌曲調節。

    舒宇本來以為，這樣多太正的歌曲，會讓觀眾有些失望，不過還好，這些歌曲雖然舒宇前一世都聽的有些膩，但在這一世才剛剛問世，加買這一期門票的也都知道這一期的主題，甚至有很大一部分觀眾都做著與教育有關的工作，所以現場氣氛仍然火爆。

    半場休息，舒宇走舞台。

    觀眾們先是一愣，旋即瘋狂的尖叫。

    與舒宇同時走舞台的，還有兩個西裝革履的年人，一男一女。

    台下有些人認識，有些人覺得麵熟，有些人不明所以。

    不過他們都很是默契的安靜了下來。

    先給大家介紹一下，很榮幸能請來的這兩位大人物。舒宇站到二人間，拿著話筒，顯得很是恭謙。

    我左邊這位女士呢，是我國教育部現任部長史紅女士。

    啊教育部部長

    不是什麽司或者地方教育廳廳長

    甚至連個副字都沒有

    台下剛剛知道年女人身份的觀眾無一不震驚。

    雖然教育部部長隻是省部級的官員，但那隻是級別，要說權利和影響力，掌握一國教育的大小事項的部長，地位卻是要高過一般的省部級官員。

    省部級官員可以有幾十個，但教育部部長全國一個，是這個道理。

    然而還沒等觀眾們從震驚回過神來，舒宇介紹起了另一側的那個年男人：這一位呢，是現任部長盧鋒先生。

    啊有沒有搞錯，部長

    雖然部長也是省部級職位，但這個職位，往往都是副國級的官員任職。

    舒宇一下請來這樣兩位大人物，這明顯是要搞事情啊

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