第二段發展部裏麵有三小段:強、弱、強，也就是快、慢、快。開始如大浪湧來的管弦樂聲代表祝父的反對，連續幾個小節下行樂句，好像在說：不可以！不可以！小提琴則猛烈與之抗衡，兩者衝突漸漸上升，最後全體合奏梁祝主題表示戀情曝光，一波波湧來浪潮終將這主題給淹沒。

    樓台會小提琴委婉的訴說情意，大提琴撥奏聆聽。輪到大提琴。

    傾訴愛意，小提琴一旁隨和。突然，音樂急轉而下，運用越劇中囂板的「緊打慢唱」手法，梁山伯因過度悲傷絕望而病逝。

    祝英台在被迎娶過門途中，停在梁山伯墳前哭靈，小提琴以淒厲聲調哭出：梁兄呀！碎奏、斷奏哀痛欲絕旋律，有哭聲，有跪行，其中還有些回憶片段。

    漸漸的淚眼開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳墓中自盡，音樂同時推向最高潮。

    樂曲的最終部份是再現部「化蝶」，在輕盈飄逸的弦樂襯托下，愛情主體再現，梁山伯與祝英台從墳墓中化為一對蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，永不分離。彩虹萬裏百花開花間彩蝶成雙對千年萬代分不開梁山伯與祝英台淒美的愛情故事。

    一曲《梁山伯與祝英台》，不知聽哭了多少人，直到演奏完畢幾分鍾後，眾人才紛紛反應過來。

    實至名歸，馬程呈無疑是本次校花大賽的最後贏家。

    主持人笑意盈盈的走上台：“下麵有請我們本次校花大賽的得主，馬程呈同學，大家掌聲有請！”

    ‘啪啪啪——’

    各位同學，各位老師，大家好！我是馬程呈，我也不知道該說些什麽，就讓我為大家唱一首歌吧！”

    ‘啪啪啪——’又是震耳欲聾的鼓掌聲，久久不能平息。

    ……

    美妙的音樂前奏響起，台上的女子緩緩開口。

    感謝你給我的光榮，我要對你深深地鞠躬，因為付出的努力有人能懂。

    ……

    掌聲雷動，心潮翻湧，這是開始，不是最終。

    ……

    當你為了我，把手掌拍痛，我該拿什麽，回報你情有獨鍾。

    ……

    感謝你給我的光榮，我要對你深深的鞠躬，因為付出的努力有人能懂。

    ……

    感謝你給我的光榮，這個少年曾經多普通，是你讓我把夢做到最巔峰。

    ……

    那一分鍾，在我心中，太多感受，難以形容。

    ……

    未來來多曲折，絕對不放鬆，證明你選擇，是與眾不同。

    ……

    感謝你給我的光榮，我要對你深深的鞠躬，因為付出的努力有人能懂。

    ……

    感謝你給我的光榮，這個少年曾經多普通，是你讓我把夢做到最巔峰。

    ……

    這是屬於我們的光榮，敢想敢做的人不平庸，已經知道我該何去何從。

    ……

    這是屬於我們的光榮，這是送給你的歡樂頌，每一個你是我偉大的英雄。”

    ‘啪啪啪——’響徹天際的掌聲，久久不能散去。

    終於，‘兵荒馬亂’的一天過去了，回到劉家，馬程呈早已深深的睡去。

    【ps ：本章完～】