隨著時間的流逝，傳言也就漸漸散去，有些不明白真相的人還想知道些什麽，卻也被身邊的夥伴攔住了，人家學習好，長相好，脾氣據說其實也挺好，雖然脾氣好但也不是什麽人隨隨便便就能被欺負的，更何況人家還有一個哥哥在這裏。再說了還有一個哥哥能買最新款的電腦還是定製的，這說明家世也差不拿去。說到這些大家都開始羨慕，這人好了怎麽就哪裏都好呢，自己怎麽就和人家差那麽多呢。

    但是關於電腦這件事學校裏也找劉雨萱談了談，按照規定學校裏是不能夠帶手機的，電腦就更不可能了，所以就在班主任準備苦口婆心的開口的時候，劉雨萱先開口了：“老師我知道你想說什麽，按照規定學校是不能帶電腦的，但是你也知道英語對於我們來說是弱項，英語老師可以交給我們語法，但是我想我們更注重的應該是英語的發音，如果我們隻會語法並不會發音那將來我們和外國人聊天就聽不懂，即使現在漢語發展迅速，世界上好多地方都開始流行中國話，那我們也不能見到一個人就問anypeakenglish？您說是嗎？您看我電腦在學校裏，學校裏我沒有ifi，我其他事情肯定是都做不了，我隻是想學英語而已，沒有那麽多問題吧。”

    劉雨萱的話說出來，班主任也想了想覺得是有那麽點道理，況且，人家學習好，這也就同意了。但是想想還要在校長那裏說好話，頓時覺得頭都大了。他長長地歎了口氣，沒辦法，誰讓是自己的學生呢，總不能耽誤人家吧。在校長那裏好說歹說才同意，並且提了要求，劉雨萱的成績不能下來年級前十，否則一切麵談。等到班裏同學知道後都覺得校長這個要求提了相當於白提，人家劉雨萱每次都是前五名，隻要下不來前十那不就隨便考嘛，真的就跟玩似的。想想就給自己掬一把辛酸淚，這就是差別待遇啊，要想有好待遇，其他的先不想了，先把自己的成績提上去再說吧。然後，在劉雨萱不知道的情況下，整個班裏都有一種莫名的氛圍，感覺像是殺氣騰騰。但是班主任看到這種現象，心裏就美了，這都是劉雨萱同學的功勞啊。想著看向劉雨萱的眼神越來越慈愛了。

    隻是不知道是不是眼神過於濃烈，劉雨萱總覺得背後陰森森的，不自在的打了個哆嗦。同桌發現了問她：“是不是感冒了？”劉雨萱搖了搖頭說：“現在都春天了，夏天都快到了，我穿的又多怎麽會感冒呢？”“就算夏天快到了這天還要冷一段時間呢，你還是注意點。”“好。”劉雨萱答應著將自己的衣服一層一層的重新扣緊後又低頭繼續攻克自己的，看著劉雨萱這樣班主任越來越感到欣慰，索性班主任不知道劉雨萱現在是‘不務正業’，這可是他看好的好苗子，現在想來如果班主任知道真相不知道會不會哭。