“對啊，我也覺得蘇秋不可能考出這麽好的成績。”

    “我們班學習最好的就是唐月詩和蘇福帆，他們兩個居然都被蘇秋遠遠的甩在後麵，這不符合常理！”

    “看來蘇秋是真的作弊了，他或許沒想到，這次玩大了吧。”

    許多同學小聲議論起來，聲音傳入蘇秋的耳朵裏，讓蘇秋情緒變得憤怒起來。

    “不要理會他們，就當做是豬叫，狗叫。”唐月詩給蘇秋說道。

    “謝謝。”蘇秋眼睛中的光芒跳動了幾下，真摯的說道。他沒想到唐月詩會這麽維護他，讓蘇秋幾乎被所與人懷疑的情況下真的很感動。

    “我相信兒子沒有作弊。”對蘇秋的品質，蘇秋的父母也都是堅定相信的。

    王樹榮要當著全班同學家長和學校領導的麵證明，蘇秋作弊與他沒有任何的關係！

    真是一粒老鼠屎，不但拖全班成績後退，還影響他的升職！

    “王老師，您這語氣，就是認定我作弊了唄？如果是蘇福帆同學考出這個成績，不知道王老師還會不會當著這麽多人的麵，讓他給個解釋嗎？”蘇秋站起來，不卑不亢的看著王樹榮。

    不少家長暗暗點頭，王樹榮這麽說話，確實有些傷人自尊。

    “不要給我扯這些虛的，這個學期，你數學最高成績才九十多分！”王樹榮說道：“突然成績上升這麽快，你是覺得我傻還是全班同學傻？”

    “是啊，嫂子，你就勸勸蘇秋吧。可能是我兒子蘇福帆的優秀給了這位堂哥太多壓力，才會讓他在這場數學考試中作弊！”陸芸開口說道：“錯不可怕，但錯了卻不敢承認，這不光是成績差，就連道德也有問題了。”

    這個時候，班裏的不少家長才知道，原來蘇福帆和蘇秋是親戚。

    這樣一來，他們倒是能夠理解蘇秋為什麽會作弊。

    現在不少新聞都報道過，逢年過節親戚見麵，都喜歡攀比孩子們的成績。壓力之下，作弊的事情也就能夠理解了。

    蘇秋冷笑，掃了陸芸兩眼，自己這個嬸嬸，還真是一點不錯過羞辱自己，亦或是說羞辱自己父母的機會啊。

    “蘇秋同學，今天很多人在場，包括你的父母！”王樹榮說道：“我已經給了你麵子，你隻要現在承認自己作弊，我可以從輕處罰！”

    “王老師，您有我作弊的證據嗎？”蘇秋眼中湧動著怒火，這已經篤定他作弊了啊。

    “蘇秋同學，這還用得著證據？”王樹榮重重拍了一下桌子，大聲問道。

    蘇秋這麽死不悔改，讓王樹榮無法再淡定。他能夠看到，教室後門的幾個領導已經露出不耐。

    這些學校領導，是來看這次成績到底是真假的，不是看他王樹榮跟學生鬥嘴的。

    “既然王老師認定我作弊，我無話可說，畢竟欲加之罪，何患無辭。”蘇秋笑了笑，笑容頗有些譏諷的意味。

    唐月詩身旁老者一直在看著蘇秋，他看的出來，蘇秋的情緒越來越激動，但是忽然間卻恢複平靜，讓他深感意外。

    這年輕小子，心性不錯啊。

    有著他這個年紀，不該有的定力。

    “欲加之罪何患無辭？”王樹榮怒極反笑，說道：“既然你不承認，我出三道難度這這張考卷一樣的數學題給你，如果你能夠做的出來，我就相信你沒作弊！”

    “隻有這個？”蘇秋問道。

    “你還想怎麽樣？”王樹榮問道。

    “如果我做出來了，我要讓你，還有她，向我道歉！”蘇秋抬起手，手指指向王樹榮，然後向右移動，指向陸芸。

    “你這個目無長輩的東西，指誰呢？”陸芸聲音發尖的叫道。

    對陸芸的聲音，蘇秋隻當做是沒有聽見，他看著王樹榮問道：“王老師，您莫非是不敢？或許這次是您故意栽贓陷害我，現在心虛了？”

    “我有什麽不敢的？我看心虛的是你！”王樹榮一臉的痛心疾首：“其實，這也有我的責任，都說教書先育人，我過於追求學生的成績，疏忽了最重要的人字該怎麽寫，我卻忘記了。”

    “這可不能怪王老師，有的人啊，生下來就道德敗壞。當然了，後天的父母教育也非常重要。王老師是有心無力啊。”陸芸附和的說道。

    王樹榮讚賞的看了一眼陸芸，瞧瞧，什麽是好家長，怪不得能夠教出來蘇福帆成績這麽優異的學生。

    “為了保證出題的公平性，牛主任，這三道數學題目，就交給你來出吧。”一個穿著正裝的中年男人身後跟著一群老師。

    在座的不少同學家長都認出了這個中年男人的身份，他是紹梨一中的校長，沒想到他都是親自來了。

    校長說道：“牛主任，是我們紹梨一中教導處主任，也是高三重點班的數學老師兼班主任。”

    聽到校長的話語，不少家長都是點了點頭。牛主任的身份出題，還是很讓他們信服的。

    王樹榮對著校長和牛主任有些諂媚的笑了笑，二話不說從講台上退了下來。

    他想要升職，可是得有校長、牛主任和另一位政教處主任拍板決定呢。

    牛主任走上講台，拿起粉筆在黑板上寫了起來。

    他教高中數學，已經快要二十年，對各種各樣的數學題目，已經可以說是信手拈來。

    很快，牛主任就在黑板上寫好了三道題目。

    “已知橢圓e的中心在坐標原點，焦點在坐標軸上，且經過(2，0)a、(2，0)b、3 (1，)2 c三點……”

    很快，牛主任就寫好了三道題目，有的學生拿出自己的筆和紙開始做。

    蘇秋掃過黑板上的題目，做題思路，他便已經了然於胸。

    王樹榮的人品雖然有問題，可是對這些‘疑難雜症’的數學題，卻功力深厚。

    蘇秋走上講台，拿起粉筆，開始做題。

    啪嗒啪嗒……

    教室裏安靜下來，隻可以聽得見粉筆快速敲擊黑板的聲音。

    蘇秋手裏的粉筆寫的越來越快，三道題目，他寫滿了整個黑板。

    王樹榮的臉色逐漸變了，他望向蘇秋的視線變得開始不可思議。

    (本章完)