次日。

    高三年級樓道粘貼了開學測驗成績排名榜，為了表示學校的重視，每個學生的名字成績都是年級組長嘔心瀝血用毛筆字寫出來的。

    黃紙紅字排滿牆壁，千棠看得眼睛都瞎了，總覺得隨時會跳出個黃袍道士大喊“急急如律令”。

    今天她的課安排在下午，午後炎熱，學生們一個個昏昏欲睡，卻在對上千棠暗含深意的眼色中激靈清醒。

    不能睡，會尿的！

    睡夢中用溫水泡手會失禁這種謠言，沒人說得清是真是假，有人想到實驗出真理，激情彭拜躍躍欲試，卻苦於找不到被實驗的人，每個人都隻想看熱鬧，不願意當小白鼠。

    千棠給同學們解乏的手段也另類－－猜數字。

    她在黑板上並排畫了11個方格，笑著說道：“為了讓大家恢複精神，現在我們來玩一個小遊戲，哪位同學自告奮勇參加啊？”

    一聽玩遊戲，仿佛被霜打蔫了的茄子似的學生們突然精神了，好幾個手舉得老高，趙昀飛直接站了起來，“我我我，老師！我來！”

    千棠沒有點他，而是點了一個舉手比較羞澀的女生，靦腆的孩子要多給機會啊。

    女生怯怯站了起來，“老師，要怎麽做？”

    “你來黑板這兒，聽我指揮。”

    千棠走下講台，等女生走上去，才麵向著全班，從兜裏掏出條絲巾，把自己眼睛蒙了起來。

    “現在你從1到10之間隨便選兩個數字，分別填在第一和第二個格子裏。我背對著黑板，又蒙著絲巾，保證看不到你寫的什麽。”

    一見這種操作，學生們打雞血似的興奮起來。

    千棠聽見粉筆落在黑板上的聲音，隨後女生道：“老師，寫好了。”

    “接下來把這兩個數字加起來的總和填在第三格裏。”

    “好了。”

    “第二和第三格的數字總和，填在第四格裏，以此類推，一直填到第十格。”

    片刻後，女生說填好了。

    “告訴我第十格的數字。”

    “249。”

    “403。”

    幾乎是女生才報完數字後一秒，千棠就脫口而出個數字。

    學生都愣住，有反應快的已經在尖叫了，千棠報出的數字，分明就是第十一格應該填寫的數字，第九格和第十格相加的總和。

    譚彬一開始懶洋洋的杵著腦袋，這時也忍不住驚奇。

    她是怎麽做到的！

    蒙著眼睛看不到才對，期間她也沒有回頭，僅憑一個數字，一秒時間推斷出最初的數字，並依次相加最後得出結論？

    有這種可能性嗎？而且，這反應也太快了！

    “是不是有人提醒了？前排的，你們誰說的！”

    “難道是傳說中的武林絕學，聽音辨數！”

    “老師！你怎麽操作的？快告訴我們！”

    千棠扯下絲巾，請女生下來坐好，笑著說道：“其實很簡單，你們每個人都能做到，我再找個同學試一下，譚彬，你上來。”

    猝不及防被點名，學生天性使得譚彬立即站了起來，萬般不情願地往上走。

    “站這兒就行。”千棠指著第一排前麵的空處，“你來猜，我再找個同學上去寫。”

    譚彬有些錯愕，他來猜，怎麽猜？

    千棠遞過一張小卡片，上麵手寫著猜數的秘訣。

    譚彬更是錯愕，還不等反應，千棠已經點了學生上黑板，然後笑著對他說道：“就不給你蒙絲巾了，你自己閉上眼睛。”

    這一次，班上安靜得落針可聞，每個人都凝息屏氣等著見證奇跡。

    黑板邊的學生依次填寫數字，填到第十格時，念了出來。

    譚彬沒有睜眼，漂亮的眉頭細細皺起，手指在身前比劃著什麽，片刻後說出一個數字。

    全班嘩然。

    連千棠也有些吃驚，她準備了紙筆方便他打草稿，沒想到號稱學渣的譚同學會選擇心算，而且沒有出錯。

    “很好，反應不錯。”

    千棠誠心給他鼓掌，然後請兩位同學回去坐下。

    譚彬抿著唇，神色別扭地往回走，雖然答出來了，其實他一點也不明白。

    梁熠彤在他路過時，一掌拍過去，“牛啊，真給老子長臉！”

    “你才是孫子！”

    譚彬反手在他腦袋上還了一掌，坐回位子。

    千棠也不計較男生間的那些小動作，開口道：“譚彬，給同學們解釋一下剛才你是怎麽做的。”

    譚彬剛坐下又被點名，心裏十分不爽，覺得有必要在談判內容上增加一條“上課不要點名回答問題”，歪歪斜斜地站起來，“第十個數字除以0。61八，四舍五入的整數就是第十一個數字。”

    他語速極快，一口氣說完就坐下，很多同學都沒有聽清。

    千棠心裏好笑，其實昨天譚彬看她的神色，就猜其認出了自己，這年紀的男生實在太好懂，心裏想什麽全寫在臉上。

    先不動聲色，看他什麽時候找上自己。

    －－－－－－題外話－－－－－－

    千棠：心算能力不錯！明明有腦子，為什麽還要當學渣？

    譚彬：我靠臉就可以了……