第159章 形象大使
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沒人能想到黃興的先祖居然是黃忠,那樣義氣長存的不敗將軍,隻是祖上是威名赫赫的將軍,而後人卻是占山為王的大山賊,似乎都是差不多的意思,見人shā rén,無所畏懼,隻是一個讓百姓感到安全,另一個讓百姓聞風喪膽。
雙手輕緩的把羊皮紙還給了黃興,他們就算拿著這羊皮紙也根本沒有絲毫的辦法,完全就和廢紙一樣,就是單純的看看罷了。
細心的把羊皮紙折疊起來,小心翼翼的放在了懷中,他對於以前的記憶隻有這個羊皮紙了,要說他的家,就是現在狐城之中的這個夜府。
“現在你們有什麽打算,在狐城之中的話,又不能搶奪財物,你們就沒有經濟來源,想必這樣隻會坐吃山空,沒有想到解決的辦法嗎?”李師直接詢問黃興道,這裏黃興說的算,問別人也算是白搭。
一聽到這裏,黃興立刻拍了拍大腿,似乎是想起了什麽道:“就是,我們在弄一個軟紙,就等著李師你回來,為我們宣傳了,你親自用用,然後若是覺得舒服的話,就可以在外麵說一聲,想必李師你的話語,還是很有含金量的。”
“什麽東西?”李師這才回來不久,就一連聽到好幾個新鮮的詞語,還沒有把火爐問明白,就又來了一個什麽軟紙,我看你們是在為難我李師。
“就是一種紙張,很柔軟,而且還不容易破裂,主要是可以……”黃興說著說著,就聽了下來,似乎後麵的話語有些羞恥,不好意思說出口。
“主要是可以幹什麽?”李師不解的問道,這被人吊胃口的感覺,任誰都不舒服,說話說一半,吃飯要哽咽。
“就是方便的時候,可以代替竹片,不會傷及皮膚,冬天的時候不用那麽讓人感覺道絕望了。”子龍立刻接話道,他倒是不覺得有什麽,說了就說了。
“你的意思是說軟紙可以代替那個竹片?但是軟紙用了之後需要洗一洗嗎?”李師隻要遇見自己不明白的,就會問個清楚,還是那句話,達者為師,不懂多問。
“那玩意不用洗的,用了就用了,扔點就行,有錢,再做,毛毛雨了。”子龍豪邁的說道。
“額!”李師似乎也看出了一些門道,這小家夥口中的軟紙興許有些作用,不過製作成本應該不高,否則子龍不會這樣說才對。
“你們現在有沒有軟紙,拿出來給我看看。”李師伸了伸手掌,讓衣袖掉落在手腕後麵,準備子龍他們拿出軟紙細細看看。
“那好,我這就拿給老師看看。”子龍立刻在桌子下麵拿出一團軟紙放在桌麵上,自顧自的拿著一張擦起了嘴角上麵殘留的酒水繼續道:“這軟紙吸水性很強,這也是其中一個用處,相信以後還有很多用處,刻意被慢慢開發出來吧。”
見到子龍拿起來就往嘴巴上擦,李師也是愣了半響,不是說好這東西是方便的時候用的嗎?難不成這玩意還有這種功效?
“這東西還能擦嘴?”李師咽了咽口水,不敢相信道,實在是有些不好接受,沒聽說過一種東西能有這兩種極端用法的。
其實也不能怪李師,任何人第一次聽到這種事情,都會想不明白,甚至有點惡心,這算什麽事呀。
“老師,別想太多,這玩意不是你想的那樣的,這玩意用一次就扔掉了,不會有任何心理負擔的,您放心好了,要不您現在試試?”子龍為了讓李師喜歡或者接受這東西,也是煞費苦心呀。
“哎呀,老師,喜不喜歡先不說,你要不試一試再說其他的呢?”子龍一邊擦嘴,一邊伸出手指夾住一張軟紙來到李師的麵前,然後放在桌麵上,示意李師道:“李師試試咋樣?很柔軟的。”
“真的可以嗎?”李師嫌棄的看著這張軟紙,但是看著自己學生那個希冀的眼神,還是強忍著嫌棄擦了擦嘴,以往他們都是用清水,尤其是冬天,就很難受了,現在用軟紙,那感覺瞬間就不一樣。
柔軟和舒服讓李師一瞬間就愛上了這種感覺,很是不可思議道:“這東西居然用起來這麽不錯的嗎?”
李師本就年老,皮膚也不順滑,每次冬季用清水,那種寒冷,足以使李師感覺到心理和身體上的創傷。
見到李師不說話,子龍還以為李師不喜歡,淡淡道:“老師改變不了自己的習慣嗎?是不是不喜歡?若是不喜歡的話,就直說嘛,我們這關係,別不好意思。”
帶著不要臉口吻,子龍喃喃道。
聽著子龍問話,李師這才回過神來,一臉無奈且認可道:“不不不,這東西很不錯的,我第一次使用,感覺這玩意比我想象的還要好,要是給那個老家夥的話,肯定又是滿臉笑意了。”
隻要有好東西,李師就會想到先帝,畢竟他們可是自小玩到大的朋友,或許比家人都還要關係好,皇宮中的那些勾心鬥角,先帝已經受夠了,而李師能給他最安穩的情誼,李師也一樣。
幸好李師一瞬間就喜歡上了這東西,那麽隻要李師願意,一天之內,整個狐城之中絕對會讓軟紙大賣,然後美滋滋。
“喜歡的話,李師你就做我們軟紙的形象大使吧,如何?給你利潤的百分之一。”子龍開著玩笑道。
其實自己也就是說著玩,我其他想法的。
“那個形象大使又是什麽東西?”能不能說明白?別來不來就整一些奇奇怪怪的詞語,我都感覺我讀過的書是假的。
“就是這形象大使的意思是,這軟紙好與壞,您都有責任,好的話,自然被人讚揚,若是壞的話,會被罵的,所以我們軟紙的質量就需要您來監管了。”包龍星認認真真的說道,他打算辭官,那麽就需要其他的經濟來源,所以包龍星就需要軟紙得來的金錢給自己出遊成為後備。
李師真的搞不明白,自己的這兩個學生,為何會知道自己一些不曾明白的詞語,腦海中也想過這兩個人是其他國家,甚至其他地域的人,可是也沒有直白的說破。
(本章完)