【哎呀】說起來，還沒有確認自己的座位。士道對著寫在黑板上的座次表，將書包放到了靠窗邊第二列的座位上。到那時，才注意到。

    【啊】也許是某種，命運吧，士道的座位就在學年首席大人的旁邊。鳶一折紙在預備鈴響之前合上了書本，將其放到了桌子裏。隨之視線筆直地朝向前方，做出了宛如經過規尺測量過一般的優美的姿勢。

    【】不知為何稍稍有些在意，士道以和折紙相同的視線投向了黑板的方向。像是要迎合那視線一般，教室的門卡啦卡啦地打開了。隨之出現了一位帶著邊框很細眼鏡的嬌小女性，走到了講桌旁。從周圍可以聽到些細小的議論聲傳了過來。

    【是小熊醬】

    【啊，是小熊醬】

    【真的，太棒了--】

    【好，大家早上好。我是從今往後的一年裏，擔任大家的班主任職務的，岡峰珠惠】以緩慢的聲音說著，社會科老師的岡峰珠惠教室·通稱小熊醬低下了頭，可能是尺寸不合吧，眼鏡微妙地有些下滑，她慌張地用兩手扶住了。不管怎麽看都是和學生差不多同年代的童顏和嬌小的身軀，再加上那個悠閑的性格，是位以在學生們那裏擁有巨大人氣為驕傲的老師。隨之，【？】在作出各種反應的學生中，隻有士道繃緊了表情。因為坐在士道左側的這隻，緊緊地，朝著士道的方向投來視線。

    【】一瞬間，目光相交。士道慌忙挪開了視線。到底為什麽再看士道----不，也不是說不能看，也有可能是在看士道前麵的誰也說不定，總之先冷靜下來。

    【什，什麽啊到底】以誰都聽不到的聲音嘟囔著，士道臉上垂下了汗水。從那之後，約三小時之後。

    【五河--。反正你很閑吧，一起去吃飯麽--？】開學式結束了，收拾好東西的學生們開始走出教室，將書包搭在肩膀上的殿町過來搭話。中午之前就放學這種事，除了考試期間基本就沒有了。零零散散的，可以看到正在和友人交談要一起去吃午飯的集團。士道一瞬間就要點頭了，

    【啊】的一聲又想了起來。

    【抱歉。今天有約了】

    【什麽？是女人麽】

    【啊--，嘛差不多】

    【什麽！！春假的時候到底發生了什麽！不僅和那個鳶一要好的說話而且還和女人約去吃飯！？你忘了我們一起發誓要成為魔法使了麽！】

    【不，我不記得發過誓說起來，說是女人其實是琴裏喲？】士道說完，殿町像是安心一般吐了口氣。

    【什麽啊，別嚇唬我啊】

    【是你自己先震驚的吧】

    【但是啊，琴裏醬就沒關係了吧。我能一起去麽？】

    【恩？啊。我想應該沒問題】隨之，士道還沒說完，殿町將手肘支在士道的桌子上，小聲的說道。

    【呐呐，琴裏醬是中學二年級吧。已經有男朋友了麽？】

    【哈？】

    【不，沒什麽別的意思，琴裏醬，大概三成左右的年長男性都對她有意思】

    【果然還是算了，你別來】士道半睜著眼睛，帶著不願意的表情將湊過來的殿町的臉推了回去。

    【怎麽這樣！哥哥大人！】

    【被你叫哥哥大人實在是太惡心了】士道皺著眉，隨之殿町站了起來，聳了聳肩。

    【哈哈。嘛，我可沒不知趣到要去打擾兄妹相聚。你倆的關係可不要越過都條例的允許範圍喲】

    【你說的那是多餘的】一邊拉著臉一邊說完，殿町做出了像是感到意外的表情。

    【所以說你這家夥，琴裏醬不是超可愛的麽。和那樣的女孩住在一個屋簷下那不是最棒的麽？要是實際有妹妹的話，那個意見絕對會改變的】

    【啊，那不是女性。而是名為妹妹的生物】士道斷言後，殿町苦笑起來。

    【沒那回事】

    嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚------------------------

    【！？】教室的窗戶玻璃劈哩劈哩地搖晃著，街上響著令人不快的警報聲。

    【怎怎麽了？】殿町打開窗戶朝外麵看去。警報大響，還有許多飛在空中。還留在教室的學生們也停下了對話，一起睜大了眼睛。隨之，接著警報聲，為了便於聽取兒分成一段一段的話語以機械聲傳了過來、

    【----這不是，訓練。這不是，訓練。觀測到了，前震。預想為，空間震的，發生。旨在附近的諸位居民，請迅速地，到最近的避難所裏，進行避難。重複一遍----】

    瞬間，安靜下來的學生們，一齊屏住呼吸開始聽了起來。----空間震警報。大家的預感，變味了確信。

    【喂喂真的假的】殿町的額頭上垂下了汗水，發出了幹燥的聲音。但是----包含士道和殿町在內，教室內的學生們臉上都滲出了些緊張和不安的顏色，但是相比較而言還是很冷靜的。至少，沒有見到陷入恐慌狀態的學生。由於這條街道在三十年前受到了空間震的巨大危害，所以從士道他們小學的時候開始，就頻繁地做著煩死人的避難訓練。再加上，這是高中。設置了可以容下全校學生規模的地下避難所。

    【避難所就在眼前。冷靜下來去避難的話就沒問題了】

    【哦，哦，沒錯】因為士道的話，殿町點了點頭。以不至於到跑的地步的速度走出教室。走廊上已經聚滿了學生，朝著避難所的方向排成一列。隨之----士道皺起了眉頭。在那之中僅有一人，朝著隊列的反方向----一位女學生朝著樓梯口的方向跑了過去。

    【鳶一？]沒錯，裙擺亂飄的奔跑在走廊上的，是那個鳶一折紙。

    【喂！幹什麽呢！避難所不在那邊----】

    【沒關係】鳶一折紙一瞬間停下了腳步，就那麽說完，又再次跑了起來。

    【沒關係什麽啊】士道邊訝異地扭著頭邊喝殿町一起排進了學生的隊列裏。雖然在意折紙的事情但是----也有可能是忘了什麽東西吧。實際上，發布警報之後，空間震也不會立刻發生。立刻趕回來的話還能趕得及。

    “請，請冷靜下--來！沒，沒關係的，慢一點！”

    “該冷靜的是老師吧？”

    “說……說的也是呢。”

    隨之，再那裏，響起了想要引導學生避難的珠惠的聲音。士道苦笑著，殿町也作出相似的表情回答道。實際上，在看到了怎麽看也不可靠的小熊醬教師的樣子後，學生們的不安和緊張也就煙消雲散了。然後，士道想起了某件事，從口袋裏取出了攜帶電話。

    【恩？怎麽了五河】

    【沒，稍微有些事】一邊適當的糊弄過去，一邊從來電履曆中選出【五河琴裏】的名字撥出電話。但是----打不通。不管試幾次，結果都是一樣的。

    【不行麽。有好好去避難麽，那家夥】

    還沒從中學出來的話就沒關係。問題是，已經放學隨之前往家庭餐廳的情況。不，那附近應該也有公共避難所，按常理來說的話應該沒問題但士道卻無法抹去自己的不安。腦中，琴裏所說的【絕對的喲--！】的話語帶著回聲卷起了漩渦。

    【雖，雖然說了就算發生了空間震也絕對要去但是就算再怎麽樣也不會笨到等會，對了，還有那個】

    琴裏的手機確實應該是擁有使用gps來確認位置的服務。操作攜帶電話，可以從畫麵上看到街道的地圖，以及紅色的圖標表示了出來。看到那之後，士道屏住了呼吸。表示琴裏位置的圖標，停在了約好的家庭餐廳正前方。

    【那個，笨蛋】咒罵著關掉畫麵合上了攜帶電話，士道離開了學生的隊列。

    【喂，喂，五河你去哪兒啊】

    【抱歉！我忘東西了！你先走吧！】一邊聽著殿町從身後傳來的聲音，一邊跑向隊列反方向的樓梯口。就那樣迅速地把鞋換好，士道連滾帶爬地跑了出去。

    水

    (本章完)