英語對我來說，就像天涯之於海角，一個在南，一個在北，是兩條互不相交的平行線。——季北城

    一是老師講課的方法，引人入勝，讓人不由自主的就跟著他的思路走；

    二是老師比較嚴厲、凶悍、強勢，讓人不敢不聽他講課；

    第三點嘛則是那老師顏值高或者是聲音好聽，這樣的老師，學生有什麽理由不去好好的聽課呢！

    而季北城他們的英語老師則是長相帥氣，身材高大，而且說話聲音特好聽的一個男老師，今天二十五歲，名字也挺好聽的，叫上官彥宇。

    哪怕季北城不喜歡英語，但是挺喜歡上這個老師的課的。

    上官彥宇每節課前的幾分鍾都是單詞聽寫，這也是季北城最害怕的，因為對於英語她完全沒有天賦，幾分鍾前老師教了這個單詞怎麽讀，幾分鍾後她就忘了，所以背單詞她一般都是死記硬背，不知道怎麽讀。

    雖然她下去背了，可是老師念的時候她依舊有很多不知道該怎麽寫。不過好在每次聽寫都堪堪過了及格線，不然季北城早就被老師叫去辦公室喝茶很多次了，當然，也有一兩次失誤的時候。

    季北城還記得之前又一次聽寫沒及格，被上官彥宇叫去辦公室的場景。

    她懷著忐忑的心情去了辦公室，上官彥宇當真倒了一杯茶水請她和喝，然後讓她坐下，慢慢談。

    其實，在接過茶水的時候，季北城莫名的想笑的，去喝茶還真的有一杯茶。

    季北城，你這英語有點差，你是不是下去沒背單詞呢？雖然大多數時候都及格了，但也才過及格線。”

    上官老師，不是我不背，而是我對英語完全沒感覺，你教了，我過一會兒就忘了，完全沒記憶。”季北城把自己的“英語記憶障礙症”說了出來。

    你這不就是所謂的英語認識你而你不認識他嗎？”上官彥宇調侃道。

    季北城聽了，臉有一瞬間的燥熱。

    之前我還以為是我教的不好，或者是你不喜歡我呢！”後麵一句怎麽聽怎麽都有一種委屈的味道。

    季北城連連擺手，說道：“不是不是，老師你想多了。”要知道，上官彥宇可是全班女生的男神，而且他上課也挺有趣的，根本就不是他的問題，是自己的問題。

    北城同學，你剛說的那個問題以前我大學學英語的時候我們係也有一些人和你差不多，但是這當中有的人成為了翻譯官，有的人進入了外企，還有的出了國留學。他們對英語也沒有天賦，可是他們最後成功了。”

    老師，那他們是怎麽學的？”季北城連忙取經。要知道，英語一直是她的痛處，初一的時候，她立誌要學好英語，可是卻總是那樣，所以自從初一上學期期末英語考試取得42分的成績後，她就有了一種自暴自棄的態度，從那以後的英語課她大部分都是睡覺睡過來的，或者是看小說，就沒有認認真真的聽過一節課。

    現在聽到還有和自己類似的人在英語這塊領域最後取得成功後，季北城內心有種小小的激動。