景行：在忙什麽呢？周末有空嗎？

    若晨：真是不湊巧，有人電話找。編教輔資料，說是急著要。

    景行：教輔資料滿天飛，也不差你那幾本。教了這麽多年書，該考慮行而上了。

    若晨：受人之托沒辦法，什麽叫形而上啊？

    景行：所謂形而上，就是更上一層樓呀。不能總是停留在編寫教輔用書上。你應該靜下心來，積多年經驗之總結，寫點有用的東西，上升到更高層次，創造點社會價值。

    若晨：編寫教輔用書經濟實用啊。

    景行：我看你不差那幾個錢吧。瑾瑜早就“洗手不幹”那活計了，你咋就整不明白呢？

    若晨：受人之托唄。

    景行：不妨托付於他人，咱們周末去旅行。行走於山水間，感受別樣的天。

    若晨：熟悉的地方無風景，準備去哪兒旅行呢？

    景行：熟悉的地方咋就無風景呢？

    若晨：習慣性定律吧。司空見慣，習以為常，見怪不怪。

    景行：但也不盡然。多一雙慧眼看世界，即可在尋常中看到不尋常。

    若晨：別具隻眼可不容易，那得需要心性淡定。

    景行：說的不錯。心浮氣躁，難成正果。無限創意，稍縱即逝。

    若晨：所以行走山水間，感受別樣的風情。熟悉的地方無風景，陌生的地方有知音。

    景行：怎麽扯到陌生的地方有知音啊？

    若晨：聊天無主題，即興聯想唄。你想啊，熟悉的地方看人際關係，即所謂的情商。陌生的地方看一個人的實力，即所謂的智商。

    景行：你是有感而發吧。意為何指？

    若晨：明知故問。為人處事，晉級提升，各種考評，不一而足。

    景行：陌生地方有知音，再三品味挺新鮮。周末約上瑾瑜，去海上看明月。

    若晨：海上生明月，天涯共此時。隨風潛入夜，萬物生華姿。

    (本章完)