59靈魂的氧氣

    ——我的精神成長簡史

    瑾瑜：午夜夢醒有新發現，不吝嗇有幾層意思？

    芝蘭：吝嗇是指一個人小氣，當用而舍不得用，過分愛惜自己的錢財。不吝嗇當然是指一個人大度，不小氣，不斤斤計較。還有別的意思嗎？

    瑾瑜：那是物質層麵的，還有精神層麵的。這是我夢中發現的。

    芝蘭：精神層麵所指何為？

    瑾瑜：該讚賞時不讚賞，能鼓勵時不鼓勵是一種小氣，屬於精神上的吝嗇。該讚賞時讚賞，能鼓勵時鼓勵是一種大氣，屬於精神上的不吝嗇。

    芝蘭：似乎有點道理，“鼓勵是靈魂的氧氣。”（encouragement is oxygen to the soul）

    瑾瑜：芝蘭出口不凡，頗有幾分哲理。

    芝蘭：這話不是我說的，拾人牙慧撿來的。

    瑾瑜：謙虛是美德，道理很深刻。

    芝蘭：我還聽人說，“教育的十分之九在於鼓勵。”（nine tenths of education is encouragement）支撐起世界並推動世界前進的人是那些鼓勵而不是批評別人的人。（those who are lifting the world upward and onward are those who encourage more than criticize）

    瑾瑜：哲理語言就是不凡，擲地有聲鏗鏘有力。

    芝蘭：人的成長離不開鼓勵，前進的道路需要哲理。

    瑾瑜：這話我愛聽，要懂得感恩。

    芝蘭：感謝那些鼓勵我們奮力前行的人，不吝嗇內心感動真誠地鼓勵他人。

    瑾瑜：不說差點忘記了，一說還真記起了。我的精神成長史，一刻離不開鼓勵。沒有這些氧氣，哪能暢快呼吸。

    芝蘭：掛一漏萬地說幾點，權當做是一種感恩。

    瑾瑜：早在上個世紀七十年代，有位比我大幾歲的玩伴，對小夥伴說過這樣的話：“他平時不大愛說話，說出的話句句在理。”這位玩伴名字叫朱代能。

    芝蘭：時隔四十多年，還能記憶猶新。

    瑾瑜：別小看了這句話，對我影響卻很大。寫文章離不開它，沒道理話不要說。

    芝蘭：的確是這樣。無病呻吟，空洞無物不是為文之道。

    瑾瑜：七十年代初期，朱用鬆老師（小學）鼓勵我參加學校宣傳隊，走村串巷演出。七十年代末期，潘宜久老師（初中）初二期末考試借分給我，鼓勵我學英語。八十年代初期，餘慶林老師（高中）暑假給我們義務輔導英語，鼓勵報考英語專業。與此同時，張家玉老師暑期家訪送我書刊，鼓勵我學語文。讀小學時，住在叔叔家的奶奶用泔水換來的錢給我買學習用品。

    芝蘭：記得真不少，真情忘不了。

    瑾瑜：到了八十年代末期，大學畢業那年，同學給我留言，溫暖青春歲月。時時激勵著我，為夢想而堅持。

    芝蘭：什麽樣的留言，讓你念念不忘？

    瑾瑜：先不急著說出，等會附言在後。曆史翻開了新的一頁，轉眼到了二十一世紀。三十年前同學留言，三十年後網友書評，其中包括師生文評，摘其要均附言在後。

    芝蘭：那些都是心靈的氧氣，自然一刻都不能忘記。

    瑾瑜：還有一些網站也很大氣，從不同角度給我書定位。有的定位為史書，有的定位為玄幻奇幻，有的定位為經典，有的定位為美文，有的定位為精品。

    芝蘭：古詩十九首雲：“不惜歌者苦，但傷知音稀。”看來你很幸運，知音真的不少。

    瑾瑜：我的精神成長史，離不開朋友鼓勵。這些珍貴的氧氣，理當一輩子珍惜。

    芝蘭：一刻不能忘記，有他們才有你。

    瑾瑜：當然也要謝謝你，陪我一起來梳理。

    附：

    大學畢業紀念冊留言精選

    落落欲往，矯矯不群。灑脫的人生態度，使你超越人生的痛苦。自由的人生境界，使你心熾如火。你是一個真正的“我”。——袁四渭 june23，1987

    你並非艾米蒂狄更生那樣完全隱居，又非陶淵明那樣一味逃避政治。你有個性，有哲學頭腦，有豐富的情感，有大詩人的才華，有健全的體魄。隻要冬天一到，我腦海裏首先浮現的恐怕就是穿單襯衣的你。——馬可雲 june23，1987

    前途無量老朱兄，教育研究有所成。來年春暖花開日，桃李遍地不深倫。——董誌華 june24，1987

    自信自強，樂觀向上，難能可貴的性格。天寒地凍單衣條褲，大丈夫的氣度。超凡脫俗，精誠讀書，可貴的治學精神。我深信成功永遠伴隨你。——學友黃先進 june24，1987

    平靜而又安詳的麵孔下，掩藏著一顆激烈跳動的心，那裏裝著我們的友誼、令人難忘的情誼。——蔡先繼 june25，1987

    您仿佛東方聖者的仕身，心神總是那麽平靜安寧，步履從容。隻有您才能體驗那平靜無波的佳境。一個沉默的聖人，一個恒靜的智者！——許照廳 june26，1987

    人生之途漫長，前路並非平坦。唯有艱苦創業，前程一片輝煌。——王彭年june29，1987

    微信群師生文評摘要

    zheng kui：對你我除了羨慕還是羨慕，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

    chen qingsheng ：下筆成章，難忘時光。吟讀淚湧，思念默藏。

    ma keyun:你老有才了，不愧為著名網紅作家。

    cao ruobing:才高八鬥的大才子，我們是你的忠實粉絲。

    xu zhaoting:內秀、低調的網紅作家。

    liu dongbao ：低調的網紅作家。

    wu shuyan：太有才了。

    fang mingrong：太厲害！

    huang chengren、hu jian、yang haiying、hu haixian、wu fengn：厲害！學習！

    qiu xiaojin：朱童鞋太內秀了，希望以後多多聯係，有什麽開心的事也讓同學們一起分享，你家小美女可愛又能幹。

    dong zhihua、lin xiaolong、huang haijun:表達了大家的心聲。

    書友書評摘要：

    道玄師兄：朱兄的書，道玄感覺頗有深度，和我們寫的網文打打殺殺又有不同，條條大路通羅馬，清茶烈酒各有道，朱兄的文，需細品。

    筆趣閣書評：幹淨清爽無錯字的文字章節。

    天魁神筆：細讀文章通妙處，堪比名家第一流。

    秋風秋雨秋意：幽默諧趣，文風依舊。堅守至今，實屬不易。幽默中領悟，觀世間百態。

    諧趣中釋然，感人間情暖。

    青山綻蓓蕾：全篇對話，仔細品讀，句句經典！！！這種對話體的文風，自有其風流蘊藉的儒雅。

    燕滿樓：特別的文章，耐人尋味。

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    (本章完)