第546章 奇跡是如何產生的4
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第一門考試是語文,月考的時間也是模擬高考的時間,朱迪一看試卷,驚訝的發現,以前他覺得很難的題目,此刻貌似都變成了一加一這麽簡單,什麽拚音題,找錯別字題,成語題,對於朱迪都是小兒科。隻是到了理解部分,朱迪做起來有點費勁,畢竟這種題目不是記憶力好就能夠做的出來的。
最後的作文,對於朱迪來說也並不成問題,他可是出生在老師世家,從小到大就被老爸嚴格要求寫好作文。考完語文後,朱迪總有一種預感,貌似語文這個科目,他沒有140分以上也有135分以上,畢竟能夠被扣分的地方也就理解和作文。
下午的理科綜合,朱迪做起來沒有早上的語文那麽順利。畢竟物理生物化學的考試題目,很多都與理解能力邏輯思考這些掛鉤,朱迪盡可能的將自己更夠理解出來的題目做了。另朱迪欣慰的是,凡是和基礎知識和公式什麽的掛鉤的,他都沒有任何問題。
數學遇到的問題和理科綜合一樣,到了第二天下午的英語,朱迪再次如魚得水,做得非常歡樂。
整整兩天的月考結束了,餘小帆這才走到朱迪麵前,“感覺怎麽樣?”
“馬馬虎虎!”朱迪在老大麵前顯得非常謙遜,畢竟老大的實力,他可是見識過,老大如果不牛,學校會讓他輕輕鬆鬆的在外麵,不用回校學習嗎。
“看來進前一百名沒有問題!”看著朱迪此時的表情,餘小帆並沒有相信朱迪口中說的那句話。
朱迪很是興奮,他貌似從踏入高中以來,還從來沒有進入過年級前一百名,既然老大說他能進前一百,那肯定能進前一百。
“老大,明天學校放一天假,咱們去哪裏浪?”
餘小帆不滿的瞥了朱迪一眼,“這次考試,難道你還沒有意識到自己在哪些地方有問題嗎?不想著如何提高自己,一門心思隻想著浪,你這樣如何能夠考入重點大學?”
朱迪吐了吐舌頭,他確實有點得意忘形了,乖巧的微垂著頭,“老大教訓的是,我們明天開始好好攻破數理化,我感覺自己在這幾科還有很大的問題。”
“知道自己的不足之處在哪裏,那你還有得救。”餘小帆很是滿意朱迪的識趣示弱。
學校之所以在月考後放一天假,就是為了給學生稍微放鬆一點,順便讓老師能夠抽出時間,在這一天短短的時間內,將所有學生的考試卷都批閱出來,這樣方便正常上課後可以馬上乘熱講解試卷。
每次考完月考,就是全校老師最忙碌的一天,畢竟先要重新分好班級,然後才開始批閱。如果批閱得慢,晚上還得加班,最後還得抄寫所有學生的成績,上繳到學校方便排名次。
到了晚上十點鍾,朱老師終於批閱完他手中最後一份試卷,沒辦法,他教的班級比較多,所以會比其他老師累一些。
趕緊抄完所有學生的成績單,朱老師來到教導主任的辦公室,整理最後的學生成績,一直都是教導主任的任務。晚也有晚的好處,這個時候,他可以看到全校所有學生的各科成績名單,因為所有老師都已經將所有的成績上繳到了這裏。
教導主任一看朱老師的眼神,便知道他心裏想著什麽,笑眯眯的遞上已經整理好的朱迪所在班級的成績單,“朱老師,看一看你兒子的這個班級成績,我剛才看了一眼,話說,這次你兒子的成績進步很大啊!”
“是嗎?”朱老師心中一喜,從教導老師的手中接過成績單,因為還是初步的成績單,分為每一科,朱老師一看,兒子的理綜211分,語文145分,數學100分,英語140分。
“這麽高!”朱老師驚呼一聲,立馬又捂住嘴,意識到自己失態。
教導老師並沒有任何神情變化,依舊笑嘻嘻的,朱迪這孩子,他可是看著他在學校裏這麽多年,雖然比不上其他名列前茅的學生的成績,可對於朱迪本人,已經是很大進步了。
“是啊,朱迪這種成績,考二本是絕對沒有任何問題,運氣好的話,一本也是很有希望的!”
朱老師強忍著住臉上的笑意,再次在成績單裏尋找餘小帆的成績,他對餘小帆真的是太好奇了,兒子交到他手裏才短短十天時間,居然有這麽大的進步。他自己可是有大半年沒有上課,而是忙著賺錢,他還能考出之前離開學校時的好成績嗎?
找到餘小帆的名字,朱老師忍住想驚呼的聲音,我去,理綜291分,語文149分,數學147分,英語146分,這科科成績都直逼滿分啊,如果這樣下去,這絕對是省狀元的節奏啊!
難道這個學校真的會出一個省狀元?朱老師忍不住感歎。
朱老師終於明白為什麽從他進來開始,教導主任一直是笑眯眯的樣子,他肯定已經提前看過餘小帆的成績了,這簡直是全校老師的光榮啊!
朱老師心裏忽然湧出一個念頭,餘小帆這麽有本事,如果全校學生都放在他手裏十天,是不是其他學生的進步,說比定比他兒子的進步更大。
朱老師看向教導主任,他忽然似乎明白了教導主任眼裏想要表達的意思,和自己一模一樣啊,兩人相視一笑。這種事情,最好是找餘小帆本人好好聊一下比較好。
餘小帆剛回到自己臨時租的房子裏,壓根不知道朱老師和教導主任已經在心裏密謀算計他了。今天一天時間,他找來了曆年的高考真題試卷,主要針對理綜和數學,朱迪做起來還是有些費勁,可見朱迪這八年時間真的是書白讀了,那一屆高三複習功課的時候不會做高考真題,他居然麵對這些題目的時候好像是初見,真是高考試題待他如初戀,他虐高考試題數百年。
做完一套真題後,餘小帆快速的批閱出成績,然後針對朱迪由問題的題目給他進行講解,並且舉一反三出其他題目給朱迪做。
(本章完)