早晨，細雨綿綿。

    雨中，院子裏的老杏樹顯得更加枝繁葉茂，園子裏五顏六色的花也開的越發嬌豔。

    一滴滴雨水從枝葉上，從杏果上，從花瓣上嘀嗒嘀嗒落下，歡快地吟唱著屬於它們的夏日微涼。

    慵懶的雨天，張東明和唐婉起的也都比平常晚了些，把昨天的飯菜熱了下，倆人簡單吃了口，就悠閑地各幹各的。

    到點該去學校了，雨剛好也小了很多，差不多就是毛毛雨了。

    雨後天氣有點涼，唐婉短袖外麵穿了個外套，帶上雨傘，鎖好屋門大門，也沒騎車，跟張東明一起朝學校走去。

    進街之前都是土道，路上不少地方都窪了水，唐婉打著傘小心翼翼在前麵走，張東明則在後麵慢悠悠地跟著，偶爾遇見認識的人打兩聲招呼。

    到了辦公室，其他老師都沒來。

    張東明一邊哼著小曲一邊隨意翻著語文書，馬上就期末考試了，唐婉也沒什麽事，去了趟班級，回來打了壺熱水，倒了半杯，一口一口慢慢喝著。

    “去我班看看？”唐婉說。

    “行，走吧。”張東明起身，也沒啥事，在辦公室也是幹呆。

    倆人來到班級，一共來了十來個學生。

    正常。

    農村學校不像城裏，學生們大多都是騎幾裏、十幾裏的車來上學，所以刮風下雨啥的，學生都來不全。

    像這種情況，學生如果來不到一半的話，學校一般也不會上課，基本就是等雨停了天氣晴了，就給學生們放學了。

    此時班級裏就這幾個人，自然也沒什麽學習氣氛，學生三三兩兩的打鬧著，也有兩三個看書的，不過也都沒那麽認真，不時跟其他同學嘮幾句。

    “老師今天不上課了吧？”

    唐婉和張東明一進來，和盧野一座、長的挺瘦挺小的男生嬉笑著問。

    這個學生叫何福來，家是也鄉上的，他爸是鄉上派出所副所長，何福來跟盧野關係特好，張東明在球場也總能看到，然後也挺能打架的，沒少挨唐婉教育，不過每次都嬉皮笑臉的，唐婉也是一點辦法沒有。

    “嗯。”唐婉笑著點了點頭，在空座上坐下來：“一會兒等雨停了天晴了，應該就放學了。”

    “yes！”何福來轉頭對旁邊的盧野和後座的一個男生道：“一會兒去遊戲廳哈。”

    唐婉無奈道：“平時讓你們幾個學點習比啥都難，一說玩，一個比一個來勁兒。”

    何福來和後座那個男生都嘿嘿笑了兩下，盧野則是撇了撇嘴，很傲嬌的樣子。

    張東明笑了笑，問道：“咱班誰遊戲打的最厲害啊？”

    “啊？”何福來小眼睛來回轉了兩下，看了看張東明，然後瞄了瞄唐婉，見班主任也沒啥反應，笑嘻嘻道：“那肯定是我跟馬宏旭啊，不過要單說拳皇97的話，肯定是盧野厲害。”

    “是麽？”張東明看了看盧野：“我97的打的也可以，哪天試試？”

    “啊？”何福來很詫異：“張老師不是打籃球厲害麽，還玩遊戲機？”

    “對啊，以前上學時候也總玩。”張東明笑著，看向盧野：“咋樣？”

    “好啊，誰怕誰。”盧野不待見唐婉，對張東明態度還是挺好的：“要不就一會兒放學？”

    “行。”張東明爽快道。

    “不不不，張老師，你籃球打的是厲害，打遊戲機我們還真有點不信，想挑戰盧野，嗯。。今天馬宏旭沒來，那你得先過了我這關。”何福來摻和道。

    “嗬嗬，行。”張東明笑著應下來。

    張東明跟何福來在這邊聊著遊戲，唐婉一直也沒說什麽。

    關於學生的教育問題，她跟張東明沒事時候也討論過，張東明的很多觀點她不一定認同，甚至很難理解，但她現在很想看看效果。

    再有，對於她來說今時不同往日，她不想管這些了，再說像盧野何福來這種學生她也管不了，隻要別有事沒事打架甚至打老師，她就謝天謝地了。

    “趙小莉，複習的咋樣了？”

    唐婉問坐在北邊第一排、一個短頭發大眼睛、長的挺靈氣、正在看物理的女生。

    雖然有盧野這一檔子事，但趙小莉一直是唐婉她們班學習最好、最努力的學生，也是唐婉最關心的學生之一。

    聽唐婉說，趙小莉家在東屯村，家裏條件不太好，父母都是種地的，有個上小學的弟弟，上麵還有個七十多歲的爺爺，聽說身體不太好，常年吃藥打針啥的。

    這也是趙小莉沒能去城裏念書的原因。

    沒辦法。

    窮人家的孩子，但或許也正是這樣，像趙小莉這樣的學生，才更知道通過努力學習去改變自身的命運。

    然後情竇初開的年紀，雖然盧野一直說喜歡趙小莉，一直在追她，但從來也沒做過特別過分的事，以至於真的影響到她的學習。

    這也是張東明和唐婉都比較喜歡的盧野這個學生的原因，雖然兩人的表達方式不一樣。

    “白東升，你以後有什麽不會不懂的，就多問問趙小莉，沒事的。”

    唐婉跟坐在教室最後麵一排、一個比何福來還要瘦小，然後穿的很破、很髒、很邋遢的男生說。

    這個白東升唐婉也跟張東明提到過好幾次，是她們班除了趙小莉外，學習最認真的學生，也是她們班級家庭條件最困難的學生。

    白東升父母也都是種地的，不過他父親一點也不過日子，家裏窮的叮當響，然後在小學四年級的時候，他母親一氣之下喝藥去世了，如今有個姐在外麵打工，掙的錢勉強能養活家裏。

    聽唐婉說，如果不是白東升他姐一直堅持讓這個弟弟上學，白東升早就綴學了，家裏實在是太困難，白東升這半年的學費，還是唐婉幫著交的。

    唐婉剛剛之所以說那樣的話，因為班上就趙小莉比白東升學習好，可因為盧野這個學校裏有名的“刺頭”，別說班上了，學校裏也沒幾個男生敢逗試趙小莉甚至一般都不敢和她多說話，這其中自然也包括白東升。

    對於一心學習並且成績很好的趙小莉來說，這也未必是壞事，可對於有心幫著白東升提高學習成績的唐婉來說卻一直很無奈。

    就像現在，她剛說完這話，就見盧野跟何福來朝白東升投去了一個充滿警告的眼神。

    唐婉苦笑著看了眼張東明，張東明也沒說什麽，隻是笑著點了點頭。

    外麵的毛毛細雨還在下，教室裏，唐婉和張東明跟這些學生一直在隨便聊著。

    對學生們來說，張老師還好，一直就這樣，沒多少老師的架子。讓這些學生有點意外的是，今天班主任比平時隨和了特別多，親切了特別多，有說有笑的，甚至都有點不太像班主任了。

    他們開始還有點顧忌，有點放不開，可班主任一直都有說有笑的，然後他們說了什麽，班主任也一點都不見生氣樣子，於是他們也漸漸解放了天性，一個個吵吵鬧鬧、嘰嘰喳喳地說著。

    對於唐婉來說，教這幫學生一年了，這一年來經曆了什麽隻有她自己最清楚，她難得或者說終於有機會跟學生們這樣輕鬆地聊天，她也很開心。

    至於張東明，應該也跟唐婉差不多吧，至少在某些想法和心情上，應該是接近的，或者說是理解的。

    “何福來，齊麗麗，你倆唱歌好聽，給大家唱兩首歌啊？”唐婉笑著。

    一說唱歌，這些學生更熱鬧了，一個勁兒催促著，看來是都知道這倆人唱歌好聽。

    何福來首先站起來，自信滿滿道：“你們想聽啥歌，隨便說，我都會唱。”

    “大海！”

    “大海！”

    “大海……”

    看來這是何福來的成名曲，學生們包括唐婉在內，都吵吵著讓他唱這首歌。

    何福來一臉嫌棄：“這歌太老土了，我早都不唱了，我給你們唱個《星晴》吧，聽過麽？”

    這首歌唐婉自然是聽過，她就有周傑倫這本去年年底剛發布的《jay》專輯磁帶，前兩天還聽來著呢，張東明就更不用說了，不過其他學生大都表示沒聽過。

    “不是吧你們，《星晴》都沒聽過，周傑倫的，現在最流行的，你們真是，哎~，叫我說啥好呢……”

    何福來嘚嘚瑟瑟地說著，張東明和唐婉則在一邊笑著，直到盧野實在忍不住踹了這個“裝逼無止境”的二貨一腳，歌聲才終於在教室裏響了起來——

    “乘著風~遊蕩在藍天邊~

    一片雲~掉落在我眼前~

    捏成你的形狀~隨風跟著我~

    一口一口吃掉憂愁~

    ……

    手牽手~一步兩步三步四步望著天~

    看星星~一顆兩顆三顆四顆連成線~

    背對背~默默許下心願~

    看遠方的星~是否聽的見……”

    教室裏，何福來聲情並茂、深情款款地唱著。

    然後真別說，歌唱的確實好聽，而且不是一般的好聽，在張東明看來，這個何福來唱歌是挺有天賦的。

    事實就是這樣。

    不管城裏還是農村，孩子不是說非要考大學，也不是說所有孩子都適合學習。

    就像何福來，他學習不好但唱歌好；就像盧野，他學習不好但打球好。

    這當然不是說他們以後能靠這個吃飯，而是說每個人都有自己適合和擅長的方麵。

    作為學生來說，能學習那當然是最好，老師也都會盡力往這方麵引導；可實在不學習，也沒什麽大不了的。

    人生的路有很多條，每個人也都有屬於自己的那條，作為一名老師，能做的也就那麽多，剩下的，也就隻有對學生們的祝福。

    而這，或許就是唐婉今天如此這般的原因。

    何福來唱完了《星晴》，又在大家熱情的掌聲中唱了他的成名曲《大海》，無論唱的還是節目效果，張東明都給滿分。

    隨後那個叫齊麗麗的女生也先後唱了兩首《哭砂》和《我願意》，唱的也不錯，也都得到了大家熱烈的掌聲。

    “咱們唱了這麽半天，老師也應該來一首吧，你們說是不是。”

    “對啊老師，老師你也來一首。”

    “要不張老師來一首也行。”

    “合唱也行……”

    經過了前麵幾首歌，教室裏的氣氛又熱鬧了不少，學生們大多也徹底放鬆了，何福來起了個頭，立刻有人開始跟著起哄。

    唐婉微笑著，大方道：“好啊。”

    “耶，老師你太帥了，哦不，嘿嘿，是太美了。”

    這些學生中，就屬何福來最調皮最活潑，說完這話也沒啥不好意思，然後看老師一點也沒生氣的樣子，其他人也都忍不住跟著嗬嗬笑著。

    “老師你唱啥歌啊？”又是何福來起頭問。

    唐婉想了想：“就唱《童年》吧，學校不也總放麽。”

    “好好。”

    “行行。”

    “可以可以……”

    學生們還從沒聽過班主任唱歌呢，這一下，一個個都翹著小臉，破迫不及待地看著班主任，就連一直不太說話的白東升和一直不待見唐婉的盧野也都來了精神。

    看著眼前這些學生，唐婉笑著，然後歌聲漸漸響起——

    ……

    池塘邊的榕樹上~知了在聲聲叫著夏天~

    操場邊的秋千上~隻有蝴蝶停在上麵~

    黑板上~老師的粉筆~還在嘰嘰喳喳寫個不停~

    等待著下課~等待著放學~等待遊戲的童年~

    ……

    這是學生們第一次聽班主任唱歌，開始時都很新奇很期待，然後班主任一開口，他們發現班主任唱歌原來這麽好聽，一個個都呆住了，大張著下巴，愣愣看著，愣愣聽著、

    張東明也是第一次聽唐婉唱歌，確實還挺好聽的，然後與學校裏整天放著的羅大佑沙啞版本的《童年》不同，唐婉唱這首歌清新靈動了很多，聽起來倒有另一番感覺。

    ……

    福利社裏什麽都有~就是口袋裏沒有半毛錢~

    諸葛四郎和魔鬼黨~到底誰搶到那隻寶劍~

    隔壁班的那個女孩~怎麽還沒經過我的窗前~

    嘴裏的零食~手裏的漫畫~心裏初戀的童年~

    ……

    總是要等到睡覺前~才知道功課隻做了一點點~

    總是要等到考試後~才知道該念的書都沒有念~

    一寸光陰一寸金~老師說過寸金難買寸光陰~

    一天又一天一年又一年~迷迷糊糊的童年~

    ……

    唐婉唱著，臉上始終帶著淡淡的笑。

    她柔和的目光從眼前這些學生身上一一略過，從教室裏一個個空座上麵慢慢看過。

    那些空座，有今天沒來的學生，有幾天沒來的學生，有好幾周沒來的學生，還有已經不念了的學生……

    這些學生，她每一個都記著，每個學生坐哪個座位她都記得清楚，哪個學生是調皮還是老實、是聽話還是不聽話、怎麽惹她生過氣、犯過什麽錯、她怎麽訓過，她也都記著。

    此時，此刻。

    當她和那些學生相處的一幕幕的浮現腦海，每一幅畫麵都那麽清晰，那麽生動。

    她不知道為什麽會記得這麽清楚，她從沒有刻意去記過這些，真的沒有。

    但是，她記住了。

    不知不覺、悄無聲息地的就記住了。

    就像此時教室裏這一張張純真的笑臉，她真的不用記，因為她知道，她不會忘記。

    ……

    沒有人知道為什麽~太陽總下到山的那一邊~

    沒有人能告訴我~山裏有沒有住著神仙~

    多少的日子裏~總是一個人麵對著天空發呆~

    就這麽好奇~就這麽幻想~就這麽孤單的童年~

    ……

    陽光下蜻蜓飛過來~一片片綠油油的稻田~

    水彩蠟筆和萬花筒~畫不出天邊那一道彩虹~

    什麽時候~才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉~

    盼望著假期~盼望著明天~盼望長大的童年~

    ……

    唐婉的歌聲結束了。

    教室裏，響起了學生們熱情的掌聲。

    以何福來為首，大家叫好著，驚歎著，還強烈要求唐婉再來一首。

    唐婉沒再唱，但也一直和學生們說笑著。

    她掩飾的很好，學生們都沒看出她有什麽不一樣。

    當然，即便是她掩飾的不好，這些學生也未必看得出來，他們可能最多隻是會有點好奇，班主任怎麽突然變這麽好了。

    張東明在一旁，看著和學生們說說笑笑的唐婉。

    他知道唐婉心裏在想什麽，前陣子見她在辦公室和馬宏旭聊了那麽多時，他就知道了。

    他大概也能理解唐婉的心情，隻是他沒有想到，唐婉心裏的情感會這麽濃鬱，更沒想到她會以這種方式來表達內心的情感。

    有點意外，但一想，也在情理之中。

    歡聲笑語的教室中，張東明的目光有點呆了。

    他發現這姑娘確實很美，從裏到外的美。

    雨停了，天晴了，學校放學了。

    說好了跟盧野和何福來去遊戲廳切磋97，放學的路上，張東明和唐婉跟這倆人一起走著，基本都是張東明和何福來在說話。

    岔路口，唐婉要拐了。

    何福來哈哈著跟她拜拜。唐婉也笑著回應，然後看了眼張東明，倆人交流了下眼神，唐婉也多說什麽。

    “盧野。”

    三人沒走幾步，唐婉在後麵喊了聲。

    三人回頭，唐婉抬胳膊朝盧野做了個攥拳頭的動作，笑道：“加油！”