“嘉兄，這天做了這麽多助人助物的事，我都快樂得想要瘋掉了，如果來學習一下午，不知效率該有多高。

    “小若若真懂事，好吧，為兄樂意任教，先來學一會《論語》吧。”

    嘉樹教讀了《學而篇第一》、《為政篇第二》、《八佾（音‘意’）篇第三》，重點詳解了以下難句，兩人還進行了有趣的思辯。

    理解“弟子，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文。”之後，杜若覺得跟著有才又有福氣的姐姐，自己非常幸運。

    “賢賢易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；雖曰未學，吾必謂之學矣。”杜若覺得“賢賢易色”很難理解。

    “意思是孔子奉勸世人把愛好美色的心換成愛好尊貴優秀的品德，因為鳥美在羽毛，人美在心靈，唯有高尚的情操才可以散發持久的芬芳。”經過姐姐的點撥，靈兒茅塞頓開。

    讀過“君子不重，則不威。”之後，杜若奇怪地問：“君子都長得很胖嗎？”

    “我的小若若，我華夏的國學博大精深，以後不能望文生義。

    此語的意思是君子如果不自重，就不會有威嚴，與之相關的名言是‘其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。’”

    “你理解‘夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。’嗎？”

    “這句簡單，孔子是靠溫和的語氣，善良的心性，恭敬的態度，節儉的做派，謙讓的度量求得自己的功名利祿的。”杜若高興地說道。

    “太棒了！怪不得有幾句話這樣說來著：‘禮讓一寸，得禮一尺。’‘永不向權貴低頭，但要摘帽為禮。’‘禮貌是人類共處的金鑰匙。’‘禮貌是一封通行四方的推薦書。’‘儉開福源，奢起貧兆。’‘凡不能儉於己者，必妄取於人。’‘如果你善良的話，你可能比君主更快樂。’‘在人生的道路上能謙讓三分，就能天寬地闊。’”嘉樹沉思了一會兒後，總結道：“注重禮貌禮節並沒有讓我們失去什麽，卻能讓我們得到許多東西。”

    “嘉兄，我明白了以後在待人接物上，該怎麽做。”杜若鄭重地說道。

    理解了“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言。”之後，杜若馬上辯駁道：“這是什麽道理？連飯都吃不飽，成天流浪或者睡覺時屋漏如注，還當什麽君子呀？”

    “此語我也有同感，孔子自己說過：‘富而可求也；雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。’意思是如果追求富貴，合乎於道就可以去追求，雖然是給人執鞭的下等差事，我也願意去做。如果富貴不合於道就不必去追求，那就還是按我的愛好去幹事吧。類似於李白所言：‘人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。’他還說過：‘君子不憂不懼。’假如夏天的暴雨實在凶猛，將房屋快要淋垮了，還能鎮定自若不憂不懼嗎？既然‘敏於事’那就趕緊逃命為首要之事，所以說‘居無求安’未必是好事，再說，生活的理想，就是要追求理想幸福的生活，類似於李白所言：‘我輩豈是蓬蒿人。’”

    “若若，你知道他的得意弟子顏回是怎麽死的嗎？”嘉樹麵露憂戚。

    “你沒告訴過我。”杜若答道。

    “‘一簞食一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。’你說讀書學習，極度消耗腦細胞，比體力勞動辛苦多了，吃不飽飯，睡不好覺，連沸水也未能喝上，肯定容易患上寄生蟲病，長期營養不良，貧病交加，能活得長久嗎？這樣的君子到底幸不幸福呢？”嘉樹悲天憫人地歎道。

    “可憐的顏回呀，你被老師害慘了呀，可憐的古代讀書人。”杜若也對前輩的命運充滿同情。

    學過“貧而無諂，富而無驕”“貧而樂，富而好禮”“思無邪”“吾十有五而有誌於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”之後，嘉樹高興地對杜若說：“小若若，你比孔聖人還要幸運，你十二歲就開始跟我遊曆神州學習文化了，可要珍惜每個學習機會哦。”

    “是，長兄。”杜若施禮認真說道。

    學過“生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。”之後，杜若觸景生情，想起父母不禁黯然神傷。

    “若若，請不必過度傷感，隻要你珍惜了每一天，你的父母在天上全都看得見，他們會祝福我倆的，他們慈祥的目光已化作了白晝的陽光以及寒夜的月色星輝，甚至我們夢中的點點淚光。”

    學過“今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？”之後，杜若搶著說：“父母將好吃的好穿的全給了我們，自己卻默默地吃苦受罪，當他們老了，我們也要誠心誠意地孝順他們，你講過：‘君子誠之為貴。’”

    “若若，這是尊敬的孔子老師講過的語句，盡逗我開心了。”嘉樹笑著說道。

    嗬嗬嗬！杜若也被逗樂了。

    杜若從“溫故而知新，可以為師矣。”中明白了複習舊知的重要性；從“君子不器。”中明白了君子不能像器皿隻有一種用途，而應該博學多解一專多能；從“君子周而不比，小人比而不周。”中明白了君子普遍地團結人而不相互勾結，小人反之；從“學而不思則罔。思而不學則殆。”中明白了隻讀書而不深入思考就會茫然無知，隻是空想而不讀書就會產生疑惑；從“人而無信，不知其可也。”中明白了一個人如果不講信用，不知道他怎麽可以做人；從“非其鬼而祭之，諂也。見義不為，無勇也。”明白了不在其位不謀其政，恰當做事把握分寸之理；從“人而不仁，如禮何？人而無禮，如樂何？”懂得了做人一定要有仁德之心，方知正確對待禮儀製度以及音樂；

    “嘉兄，怎麽理解‘成事不說，遂事不諫，既往不咎。’呀？”杜若覺得它像一句天書。

    “已經做了的事就不要再議論了，昨天的太陽已經下山了，沒必要再苦苦追尋，犯不著為打翻的牛奶哭泣；已經完成了的事就不要再諫阻了，木已成舟米已成飯，於事無補了；已經過去的事就不要再追究了，什麽事都有保鮮期，保鮮期一過，就要完成新的目標，或者另尋良策。”

    “是嗎？那你和你的心上人的保鮮期是多久哇？”杜若打趣地問道。

    “愛弟，你可不賢哦，幸虧沒叫你為賢弟，佛曰：‘不可說，不可說也。’這個期限，我真不知道，因為：‘不經一事，不解一事。’”

    “此語實在少聞，請問仁兄，是誰說過的呢？”杜若誇張地期待道。

    “遠在天邊，近在眼前，巴蜀小女白清清也！”嘉樹遙望著故園的方向。

    “哈哈哈！先發明‘常言’，此時創造‘名言’，我的賢哥哥。”杜若樂翻了天，一直笑個不停。