“讀書達人”比賽後，林軒算是在小圈子裏小有名氣，許多活動都邀請她來參加，但林軒生性自卑低調，大多拒絕。這次班長邀請林軒參加團日活動的辯論表演賽，林軒因為自己不擅長辯論本想推辭，無奈班級沒有其他人參加，而六個人的要求隊伍就差一個人，考慮到還沒在班級樹立威信和影響，不希望再像大學前做個透明人，也想擺脫自卑的性格弱點，便裝作很自信的樣子同意了，並且加入了正方。

    活動前天，林軒找到反方同為1號辯手的高子涵：“子涵，跟你說個事，其實我不擅長辯論，一被對方反駁很容易詞窮反應不過來，還好這是個表演賽，不用那麽嚴格，你可不可以把你想要提問我的問題先告訴我，我好提前準備一下。”林軒自覺這個請求並不過分，所以直接開門見山。

    “問題啊，我還沒想好呢，容我想想……”高子涵笑著打量林軒，親熱地說：“不瞞你說，自從上次比賽後，我就成了軒姐的粉絲！軒姐這麽氣場霸氣的人物，辯論對你來說應該是a piece of cake2啊！你不是在和我開玩笑吧？”

    “沒有沒有，我說的是真的！”林軒感覺臉有些發熱。

    “那好吧，既然軒姐開口，我肯定盡力配合哈，咱們的辯題是‘長期目標和短期目標哪個更重要’你們正方辯的是長期目標，我明天就問你‘兩者的區別’吧。”

    林軒並沒有太重視這場表演賽，所以準備得並不算充分，除了該自己發言的部分準備好了之外，沒有再多搜集其他資料。本來想著做好自己的本職工作便好，剩下的就靠隊友了，可她不知道另兩個人也是這麽想的。

    第二天，辯論賽開始，林軒作為1號辯手首先發言，她特意提高音量，慷慨激昂地發言，想在氣勢上取勝，借此掩飾她的緊張和準備不足。林軒發言完畢，該高子涵提問，令林軒感到意外的是高子涵並沒有按照之前約定的提問，而是針對她的發言接連問了幾個致命問題，根本不給林軒回答的機會，林軒猝不及防，立刻被問得啞口無言，頓時覺得大腦一片空白，隻好信口開河地回答，思維邏輯很是混亂，底下的觀眾開始低聲嘀咕，對麵的高子涵見林軒出醜則得意地笑了。

    賽後，林軒心情沉重，拉住剛出教學樓的高子涵：“不是說好了嗎？你怎麽變卦了？”高子涵依舊熱情洋溢，隻是微笑裏透著譏諷：“我以為軒姐你能搞定啊！如果連臨場發揮都做不到，還怎麽在文學院混？”林軒默然地看著高子涵哼著歌佯長而去，幾個從她身邊經過的同學相視一笑，瞥著林軒小聲議論。

    林軒拿出手機發了條說說：“今天的外套有些沉……”