風平想找到秋葉兒，其實也是因為鶴太子這麽多年來，第一次對修煉以外的事情感興趣。

    他想趁鶴太子在寒潭閉關的功夫，把那個女孩找到，等太子出關時，給他一個驚喜。

    風平在宮外召集齊鶴太子分配給他的人馬，將秋明山和女嬰的畫像給他們看了。

    “你們馬上行動起來，挖地三尺也要把這父女倆給我找到！”

    “這個女嬰是太子要找的人，我們要全力以赴，將她送到太子身邊！”

    “是！風統領！”

    幾百號人鏗鏘有力的回答，下一秒全部隱沒在了青山綠水間，失去了蹤跡。

    沒有人去關心鶴太子要這個女嬰，是做宮女還是玩偶？那是太子的事情，與他們又有什麽關係呢？

    霜葉派，一向行事低調，而且隻是施華洲秋的一個小門派。

    秋明山更是深居簡出，認識他的人沒有幾個，這也是風平一時半會兒找不到他的原因。

    自從秋明山抱回了秋葉兒，秋家一天到晚在歡聲笑語中度過。

    秋月鳳，更是極愛這個憑空出現的妹妹。每日練完功，就迫不及待的來找秋葉兒玩耍。

    “妹妹！妹妹！”秋月鳳討好著秋葉兒，秋葉兒卻是淡淡的掃了她一眼，繼續吃著自己的爪子。

    “妹妹，姐姐背心法給你聽。好不好？”

    兩歲的女童，並不知道怎樣逗弄小孩子。爹爹不是誇自己心法背得好嗎？那就在妹妹麵前顯擺一下吧！

    “乾為天，言天之體以健為用，運行不息，應化無窮，故聖人則之。欲使人法天之用，不法天之體，故名‘乾’，不名天也。卦辭：乾：元、亨、利、貞。爻辭：初九，潛龍勿用。九二，見龍在田，利見大人。九三，君子終日乾乾，夕惕若厲，無咎。……”

    霜葉派的內功心法，卻原來是一部《易》。

    兩歲的秋月鳳，對這心法也不知其解。

    繈褓中的秋葉兒，在姐姐的聲音響起時，突然不吃自己的小手了，目不轉睛的盯著秋月鳳。

    她聽得津津有味，時而皺眉思索，時而喜笑顏開。

    “師兄，你看！”

    秋明山夫妻將一切看在眼裏，兩人驚喜交加。

    從此，他們就開始有目的的讓秋月鳳為秋葉兒朗讀。

    《幼兒啟蒙》、《三千大道》、《宇宙的起源》……等等。

    秋明山發現，秋葉兒很喜歡聽秋月鳳讀書給她聽。

    有時候葉兒明明就睡著了，大女兒的朗朗讀書聲隻要一響起，秋葉兒總會馬上睜開眼睛，聚精會神的很認真的傾聽。

    不知不覺，一年的時間過去了。秋月鳳把家中的藏書樓裏，最淺顯易懂的書籍都讀完了。

    秋葉兒也會說話了，也會走路了。

    “爹爹，我要讀書！”

    小小的人兒已經不滿足於姐姐讀書給她聽了。她要自己捧起書籍，自由的。

    “走吧！”秋明山帶著兩個女兒，走進了藏書樓。

    第一層樓的書籍，秋月鳳這一年已經讀完了。她進了藏書樓，直接去了二樓。

    葉兒也想跟上去，被秋明山攔下了。

    “葉兒，我們把這裏的書讀完了再上去，好不好？”

    秋明山指著上萬本書，對葉兒說。

    葉兒也不說話，隨手拿起一本書，看一眼扔就到了旁邊。再拿起一本，再看看一眼，又扔到了旁邊。

    ……

    不過片刻功夫，秋葉兒已經扔了幾百本書籍了。

    秋明山很納悶，問：“葉兒，你不是要看書嗎？”

    “爹爹，這些書，葉兒已經倒背如流了。”葉兒嘟起嘴巴，不開心的說。