（一）寫給十六歲的自己

    在認識旭哥之前，我對於音樂的喜歡不過是每天在家帶著耳機聽歌而已，認識旭哥之後，我便不可救藥的愛上了搖滾，愚蠢的人像個孩子，因為他總是對新鮮的事物感到好奇，因為想接觸音樂，我被人潑了冷水。

    “你想玩搖滾？你連唱歌都找不到調，也不會個吹拉彈，你拿啥喜歡去，有資格麽？”這是某人的聲音。

    “就他還玩音樂？笑話，幹啥啥不行的人還玩音樂。”這是另一個人的聲音。

    我也習慣了這些冷嘲熱諷，也無所畏懼他們的笑話，把嘲笑當做腳下的墊腳石，把諷刺當做路上的荊棘，沒有什麽過不去的坎坷，你要去相信沒有到不了的未來。

    後來，我如願買了把吉他，起初開始學的時候，有點枯燥，一邊忍著手疼一邊練習著無聊的單音曲，慢慢的就開始有點失去興趣，但是一想起初中畢業前受到的打擊和諷刺，我又咬了咬牙學了下去，不為別的，就為了給自己證明，愚人也可以發光。

    是的，沒錯，愚人真的發光了，我堅持了三年，還教了小孩彈琴，後來吉他成了業餘愛好，至於為什麽成了業餘愛好，那就是後來要講述的故事了。

    （2）寫給十七歲的自己

    中考失利之後，我進入一家職校上學，在冬天來臨之前，我依舊是無所事事的人，後來和c小姐分手後受到了巨大的刺激，再加上那個時間段，學校開始分發優秀學生的獎狀，我身邊的所有同學都獲了獎，可能是一時興起再加上賭c小姐的氣，我開始奮發學習，從早上上學到晚上放學，我幾乎連食堂都不光顧，一直坐在座位上刷著折磨我的數學題。

    後來的結果，我的老友都知道，我還是沒有考好，不服氣的脾氣被激起，高一寒假過後，收拾好心情重回校園，我比冬天那時候更加努力的學習，這次已經不是為了其他，就是為了給自己某一個好的出路，那時候才知道什麽是廢寢忘食，朱同學毫不誇張的說，他是讓我努力學習的啟蒙老師，我努力學習的樣子讓他既是感動又是害怕，感動的是他看見我在午自習，當全班同學都在睡覺的時候，隻有我在後排還在刷著題背著單詞，害怕的是他看我這麽努力學習，會把他的成績排名給超過去。

    他的害怕應驗了，我忘了那是那場考試，但是我清楚的記得，我從全班31名（共60人）考到了全班第11名，實至名歸的逆襲，而朱同學考了第12名，我倆之間僅僅差了25分，朱同學雖然有些遺憾但是還是深深的為我感到高興，這是我刻苦學習換來的結果。

    （三）寫給十八歲的自己

    這一年，我開始了創作網絡，也開始擱置了吉他和音樂，有人問我創作的初衷是什麽？我肯定的回答是因為一部網絡，因為它燃起了我兒時被毀滅的夢想，，這一年，我高三，臨近考試開始創作，我把自己的精力撕成兩半，一半緊湊的學習備戰高考，一半努力創作有朋友說，如果這一年，你沒有創作，你的高考成績會不會往上升一個點？雖然我考上了自己夢想的學校，但是身邊的朋友對於我這兩年的努力總結下來，這分數確實是不掛鉤的。

    對於這分數，我開始有些不接受，不高也不低，中等偏上，雖然可以進自己想去的學校，但是還是想去更好的學校，我現在去了海邊的學校，我喜歡大海，朋友們都祝福我會擁有好的人生，我也會繼續努力向前走。

    （4）寫給將近十九歲的自己

    大學過的還好麽？有沒有不適應？我知道你水土不服，去了外麵住下就會犯胃病，沒辦法，咱們得上學，不適應不服也得學會適應學會服。

    找到女朋友了麽？小夥子長的不難看，差不多找個女朋友吧，總單著，多寂寞？有個女朋友也會對創作文學有幫助不是麽？

    專業學起來挺吃力吧，高中的時候這專業的親戚你就沒學好，現在學上主流了能不費勁麽，但是你咬牙也要努力堅持下去，為的就是證明自己總有一天會發光！

    （五）寫給未來二十歲的自己

    嘿，學業步入正軌了麽？你還在努力自己的創作麽？你十八歲的時候說過要出版一本書，現在實現了麽？沒實現也沒事，還年輕，年輕就是本錢，總有一天會成功不是麽？

    在自己最年輕的時候去奮鬥吧，為了自己的夢想，為了自己的事業，為了自己的未來，沒有什麽理由是能讓你放棄希望，鐵塊經過千錘百煉成為了鋼材，劣馬駕車向前一直走也能走到千裏之外，愚人堅持一條路走下去也能走到發光的那天。

    十六歲的蘇岩忍受諷刺和嘲笑學起了音樂，發光教了琴。

    十七歲的蘇岩忍受愛情的挫傷目睹同學的成功開始奮發向上努力學習，最後考上了自己夢寐以求的學校。

    十八歲的蘇岩因為一部作品燃起了兒時塵封的夢想，開始文學創作，雖然很難但是一直沒有放棄抵達心中的彼岸。

    十九歲的蘇岩在努力，

    二十歲的蘇岩依舊在堅持。

    創作後，有人問我什麽是彼岸，我沉思了一段時間，彼岸是心的終點，每一個人的心裏都有屬於自己的彼岸之橋，彼岸是幸福的，成功的，通往彼岸的路是痛苦的，它充滿了荊棘，滿目瘡痍，鴻鈞道祖為彼岸之道，然彼岸之道就是心之道，什麽是心之道？心之道就是夢想。

    (本章完)