第2214章 作戰單元演練
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付強餘和翟躍二人悄無聲息的和安天偉一起跑到了軍地指裏。
他們走的很隱蔽,軍本部裏知道這件事的,也隻有兩位主官。
兩位主官有些疑惑不解,但是付強餘和翟躍也都是一方大佬,想去軍地指這樣的事,實在太過於普遍。
更何況,翟躍還是江成龍的恩師,於情於理,軍地指建成半年有餘,也應該去看看了。
“去之前,老付,將那份資料留下來吧。”政委道。
“等我回來。那份資料我還沒有研讀完。”付強餘有點耍賴了。
政委被付強餘這話弄的愣了一下。
什麽時候和李雲天共稱二炮的付強餘也會這麽辦事了?
不過,這是小事。政委撇了撇嘴,最終還是沒有再說什麽。
付強餘和翟躍成行,輕裝簡從,以最低規模的隨從和最快的速度,趕到了軍地指。
一進軍地指的指揮部,翟躍第一件事就是找江成龍算賬。
雖然表麵上翟躍罵的凶,但實際上所有被攆到指揮外麵站著的人,心裏都跟明鏡兒似的,明白這是翟躍在得瑟呢。
罵完之後,翟躍才讓江成龍將眾人重新的請進指揮部裏。
“現在,給我們看看真格的吧。我可是對這樣的隊伍,有著極為強烈的好奇心。”付強餘點破此行的目的。
江成龍和章儒早就知道兩位軍本部大佬的來意,事先就已經命令了野獸連全員集合。
而安天偉更是在和付強餘一起到達了軍地指之後,便直接去了野獸連的營地。
現在的野獸連,其實也就留著一個空殼。
全連的人都被分派到軍地指的各個作戰單元之中。
開始時,軍地指江成龍和章儒還想著根據他們的過往經驗,對野獸連的戰士們進行重新編派。
後來,吳貴寶找他們倆匯報了一次,兩人便決定將整個軍地指的訓練工作,直接轉給吳貴寶。
連江成龍都很幹脆的放掉了手裏麵訓練一半的兵。
吳貴寶的匯報內容是想將他的關於作戰單元的設想,於軍地指的訓練之中驗證。
這個想法得到了江成龍和章儒的大力支持。
付強餘和翟躍想要看到的是野獸連的實際戰力,結果等這兩位來自軍本部的大人物親臨現場時,看到的是整個軍地指的編隊。
“這搞的是什麽鬼?”付強餘眉頭微皺。
不是說野獸連是一個連隊嗎?怎麽現在放眼看去的,是各類方陣?
閱兵呢?
翟躍卻不以為然。他的得意門生能搞出來這麽大的陣勢,那肯定是有所用意的。
“別急,老付,先看看再說。”翟躍道。
付強餘果然不再說話,而是靜靜的等著接下來會發生什麽事情。
幾大方陣之前,站著的安天偉和吳貴寶。
軍地指的所有戰士們組建而成的方陣,一共分為六塊,整整一個整編師的人。
這次的最地最高合作項目,無論是在規格,還是在層次上,都達到了一個讓人驚歎的地步。
整編師的六塊方陣,各有側重。
有防空團,衝鋒團,運輸團,陸航團…等等。
每一個方陣,軍容齊整,戰士們的精氣神,都非常的足。
如果付強餘此行的目的不是看野獸連,就這樣的整編師團的軍容,就足夠他大笑在三聲了。
這也是近些年他難得見到的軍容!
不過,這樣的軍容,距離他想要看到的狼牙尖刀,還是有著一些差距的。
“報告!首長同誌,軍地指整編師團,作戰單元演練,準備完畢,請指示!”吳貴寶不愧是英雄連年青的老連長,他那嗓子,就跟帶了擴音器一樣。
江成龍和章儒走到了付強餘和翟躍的麵前,湊著耳朵說道:“兩位首長,請下指示。”
“這是什麽意思?”翟躍也懵了。
“作戰單元演練,也是報告裏麵的一個附加。兩位首長,野獸連的戰士們已經被分別打散,分派到各個作戰單元之中了。”
“作戰單元設想!”付強餘立即想到了那份送審報告後麵的附件裏,有最近添上去的一個方案。
“開始!”翟躍當仁不讓的前著手,喊了一聲。
“作戰單元演練,開始!”吳貴寶轉身喊了一句。
所謂的演練,其實也即是一種對抗演習。
而吳貴寶最想要做的,就是通過這樣的演練將作戰單元的設想推向成熟。
在野獸連的最終考核演練中,他已經按照自己的想法搞了一次,那一次唯一的考評官安天偉的評價很高。
安天偉的眼力現在已經超強,連他都承認的設想,自然不可能差到哪兒去了。
整個六大方陣,瞬時之間就進行了拆分。
而且這種拆分,並不是由命令推動的。
六大方陣幾乎於同一時間開始散開,變成了很多個小型的作戰單元。
這些作戰單元的人數不一,但無一例外的,每一個作戰單元裏,都必然有著一名甚至幾名野獸連的戰士做為骨架。
這樣的演練其實也是吳貴寶對訓練體係的一種深入研究和嚐試。
以目前的情況分析,這種嚐試還是非常成功的。
安天偉沒有參與到各個作戰單元之中。
以他現在的戰力,無論加入哪一個作戰單元,都是對其他作戰單元的不公平。
所以,當六大方陣散開之後,安天偉便無所事事的跑到了付強餘和翟躍這兒。
“你不參演?”付強餘問。
“首長,我要是參演,那是作弊了。”安天偉相當不謙虛。
“挺會得瑟啊小子。對我胃口。”翟躍橫了安天偉一眼。
“嘿嘿嘿嘿。”安天偉有點傻樂的跟翟躍一通傻笑,逗的翟躍也是一陣大笑。
在安天偉這一陣笑完之後,翟躍再一次轉頭看向演練現場時,陡然便眉頭一挑。
剛剛才分了那麽一小會兒的神,六個方陣已經不見蹤影,而是分散到了各個區塊裏的小型團隊。
“哪個是紅,哪個是藍?”翟躍問道。
江成龍上前,大手朝著整個演練場一劃:“老師,這次演練沒有設藍方和紅方。”
“不設對抗的雙方?”翟躍沒明白意思。
所有的演練不都是要設紅藍雙方的嗎?怎麽今天見到的這個演練,似乎有點與以往的演練不一樣呢?
“這才是真正的作戰單元設想。”