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    ————————關於接收到的第二段記憶—————————

    每個小孩子都會有一段那樣的年紀。

    被稱為“十萬個為什麽”的年紀。

    比如四歲半的黎堯。

    黎堯扯著他哥的衣角，手裏拿著一本小書，問:“這是什麽啊？”

    黎俊趴在桌子前麵，手攥鉛筆，顯的很專注，小台燈被軸到了最亮，麵前的田字格本還有最後一行，田字格前麵攤著語文書，胖胖的小鍾在滴答響。

    “不知道不知道不知道!”

    黎俊很少對他弟弟大聲喊，但是這次他真的很著急，因為八點鍾就要到了，少兒頻道的《動漫世界》已經要開始了，而他的作業卻還沒有寫好。

    黎堯不依不饒:“到底是什麽啊？”

    黎俊心裏急的要死，但是還是得一筆一劃的把課文後麵附的那幾個字都抄一行...啊，為什麽最後一個字筆畫居然那麽多!那麽多!

    他心裏十分抓狂，小鍾滴答滴答。

    黎堯:“告訴我嘛，這是什麽呀”

    黎俊握著鉛筆尖的三根手指用力到發白。

    一、筆、一、劃，橫、撇、豎、捺...就差最後一個，就寫好了!

    “啪。”因為太用力，結果筆尖斷了。

    “當—當—當—當—當—當—當—當—”外麵的大鍾很準時的響了八下。

    “這是什麽啊？”他弟還是不死心。

    沒趕上。

    黎俊把筆一扔，把本子往前一推，雙眼無神的往後仰在椅背上，覺得自己的心裏充滿了滄桑的苦痛。

    他這孩子是個早熟的，一點不要大人操心，所以對自己要求很嚴，也有點偏執，用現在流行是花話來說，就是強迫症。

    他蒼涼的想，沒趕上開場，那就整個不看算了。上次也是，一個玻璃小老鼠磕破了一點耳朵，他就直接扔了不要。他挺愛破罐子破摔的，並且自己也明白這點。

    但是黎堯並不曉得他哥心裏的悲傷，推推他:“黎俊？”

    黎俊長長的歎了一口氣:“唉——你說吧。”

    黎堯把手裏的畫本舉起來:“這個，這個是什麽？”

    繪本上麵是一隻從樹洞裏仰望外麵天空的小狐狸。

    “zheshihou,youyidaoliuxinghuaguoletianji。”在小狐狸的左邊，用拚音這麽寫著。

    這講的就是一個小狐狸在樹洞裏偷吃太多，肚子卡住出不來，向流星許願，餓瘦了之後能出去了的故事。

    差不多就是那個從罐子裏抓核桃的改編版本。

    黎堯並不是不認識拚音，他是在問那團紅毛是什麽。這就是黎俊小時候的書，所以他當然認識。

    “這是狐狸。”

    “什麽是狐狸？”

    “...一種小動物。”

    “什麽是動物？”

    “就是...活的東西。”

    “哦。那這個呢？”黎堯又指指流星。

    “這是流星。”

    “流星是什麽？”

    “...就是...流動的星星。”

    “哦。”黎堯終於放下了他的小書，“你不去看動畫片嗎”

    “...不去了，和你玩。”

    “哦。”黎堯點點頭，“史老師今天教了我一個舞，我跳給你看吧。”

    幼兒園的舞蹈大同小異，就是擺擺手，彎彎腰，踢踢腿，黎俊看著他弟弟傻不拉幾的做了幾個動作，低落的心情一點也沒被改善，但是要說現在再去看電視吧，又是萬萬不樂意的。

    之前說不去，那就不去，他就是這麽有原則。

    黎堯跳完了舞，仰著小臉等誇，在幼兒園裏老師都是會誇他的。黎俊拍拍他的頭，把他抱到腿上來，環著他，準備把明天的作業也寫了，反正都是抄課文後麵的字，從來也沒變過。

    他拿過他的小卷筆刀，這個小卷筆刀是藍色小象的模樣，手柄就是象鼻子，搖動的時候還會有音樂，是他剛上小學的時候爸媽送他的禮物。

    削好了鉛筆，他把那最後一個字給寫了，就開始寫明天的作業。

    黎堯不安分的扭來扭去，不肯好好呆著。他哥寫的很多字他都不認得，看起來也很枯燥，課本上一張圖居然配了那麽多字，看著就讓人沒什麽想讀的*。

    還是他們的作業比較簡單，老師說，隻要回去給家裏人跳個舞、唱個歌，就好了。

    黎俊一手要按著本子，一手要寫字，就用下巴壓著他的腦袋:“乖，別動。”

    黎堯年紀小，不像別的小男孩子已經開始剃硬邦邦的板寸，他還是保持著一頭小黃毛，摸上去又細又軟。

    抵著也很舒服，還有點溫熱。

    於是黎堯就不動了，挺安分的呆在他哥懷裏，但是眼珠子卻滴溜溜的轉，不知道在想什麽。

    黎俊一筆一劃的寫著作業。

    黎堯指著課本問:“這是什麽？”

    黎俊看了一眼那個圖:“是小狗。”

    黎堯指指旁邊的小女孩:“她養小狗嗎？”

    “對。”

    “我們家為什麽不養小狗？”

    在黎俊心裏他弟就和小狗一樣，所以他並沒有想過這個問題:“因為我們家已經養了你。”

    “養了我就不能養小狗嗎？”

    “養了小狗，如果小狗比你好玩，我就和小狗玩，不和你玩了。”

    黎堯很認真的開口了:“那還是不要養小狗，你和我玩就行。”

    “嗯，不養。”

    黎堯眼珠子又開始轉來轉去:“也不要貓，貓會抓人。”

    “不要貓，有你就夠了。”

    黎堯這才心滿意足。

    黎俊寫完了明天的作業，感到十分的輕鬆，連帶著對他弟的態度也好了不少:“你今天還有什麽作業嗎？”

    黎堯想了想:“沒了，但是這星期要畫一張畫。”

    “畫什麽？”

    “隨便畫什麽。”

    黎俊把本子和鉛筆盒裝進自己的小書包裏，又拿過西瓜太郎的的水彩筆和一張大白紙:“我和你畫吧。”

    黎堯:“我會畫房子!”他也隻會畫房子。

    黎俊拿了一隻棕色的筆給他，水彩筆挺粗的，黎堯的手又很小，基本上是橫抓著的，勉勉強強畫出了一個長方體，上麵搭個三角形。

    黎俊用綠色的筆在房子前麵刷刷刷的畫著m，這就是草地。

    黎堯:“為什麽草是綠的？”

    “...綠的好看。”

    “哦。”他拿著筆給小房子添上了門。還有兩個田字格一樣的窗戶。

    黎俊則拿著藍色在房子上麵不斷的畫長斜杠，這就是藍天。

    “紅色......”黎堯對照著他的繪本，畫了一團紅，這就是他的紅毛狐狸。

    “你記不記得四姨家？”黎俊問他。

    黎堯想了一會，搖搖頭。

    “四姨家住在山裏的，我小時候去玩過，你也去過的。”雖然自己才不過剛上一年級，黎俊卻已經開始用“我小時候”這個句式了。

    “他們住在小木屋裏嗎？”

    “不是，和我們一樣的房子，但是他們家後麵有森林，還有鬆鼠。”

    “什麽是鬆鼠？”

    “...就是...一種小動物。”

    “噢。”黎堯警惕起來，“你可不要養鬆鼠。”

    “不養。”黎俊用黑色在門前畫了兩個s，當做小路。

    “這是我們家嗎？”

    “是我們家。”

    “我們呢？”

    “還沒畫...”他說著，想到了之前沒說完的話題，“四姨家很漂亮的。”

    “為什麽漂亮？”

    “因為...因為...”他也說不出個所以然來。

    這幅畫的背景已經完成了，m形的草地、三角形的樹、/形的天空和o形的雲。看來那是多雲的一天，並沒有太陽。

    “黎俊，你應該畫人了。”黎堯提醒他。這家夥幾乎沒叫過黎俊幾次哥哥，總是直呼其名，妄圖和他哥平起平坐。

    “叫哥哥。”

    “黎俊。”黎堯固執的重複了一遍。

    關於這個，黎俊糾正了太多次，就算是拿糖誘惑，捏他的臉逼他，這小子也不肯改口，不知是什麽毛病。

    到最後，他也默認了他弟的這個習慣，隻不過每次還是會嘮叨一句。

    “你把我的頭畫的太大了!”黎堯眼看著房子邊兩個小人的形狀出現，隻不過因為畫的不是很遠，基本上成了方腦袋。

    “你的腦袋本來就不圓。”

    “是圓的!”

    他不和他爭，畫了頭之後，還畫了幾根火柴棍當做身子，其中一個人的手裏還拿著一朵小花。兩個小人牽著手。

    黎堯點點頭:“畫的不錯。”

    他才四歲半，說起話來卻已經人模狗樣了，但是畢竟是小孩，個子還是沒有餐桌高（在黎家這是很重要的小孩身高參照物），並且不怎麽喜歡看動畫片，這點讓黎俊尤其失望。

    八點半了，到了黎堯睡覺的時候，黎俊把他弟抱下來，摸摸他的頭，那小黃毛的手感真是好。

    他又想到四姨家，那個住在山裏的房子。其實也並不是很漂亮，但是黎俊就是很喜歡。

    不是因為鬆鼠所以喜歡，而是想到要是和弟弟一起住在那裏的話，會很高興，所以喜歡。

    他親了他一下，然後說:“去吧，洗臉刷牙去。”

    黎堯點點頭，邁著小短腿跑了。

    他還是希望他弟能再長大點。長大了，應該就喜歡看動畫片了吧。