我們班裏有兩名同學的名字很有意思，一個叫甄珍，一個叫賈岬。嗬嗬，真真（甄珍）假假（賈岬），有意思吧。其實我和賈岬關係不錯，他可以說是我初中時候為數不多的死黨。臨近初三第一學期期末，學校通知我們，中國科技大學少年國防班招生，如果有意願報名的可以到學校老師那裏申請。

    賈岬知道這個消息之後，就鼓動我和他一起去報名考試。用他的話說就是“人得有夢想，萬一要是實現了呢”。我當時不知道怎麽回事，也沒多想什麽就跟他一起去報了名。

    考試在全國各地都有考點，北京的考點在東城東郊民巷的一個老胡同裏。那裏有個教委的辦公院子，中國科技大學就被安排在那裏給北京的考生進行筆試和麵試。

    原來一直以為就隻有筆試呢，沒想到還有麵試這一關。筆試的題目都是除了學校裏麵文化課基礎知識以外，還有很多其他方麵的知識，可以看出出題人是在有意考察應試考生的知識麵。

    很多知識都相當冷僻，比如“金屬導電，是因為金屬中有可以自由移動的電子”、“某單位組建興趣小組，每人選擇一項參加，羽毛球組人數是乒乓球組人數的2倍，足球人數是籃球組人數的3倍，乒乓球組人數的4倍與其他3組人數的和相等，則羽毛球組的人數等於()”看到這幾個題目我已經感受到了出題人的變態，但是當我看到下麵這幾個，我就要為和我一起考試的同學們默哀了：“關於佛教中三世佛是什麽？他們的之間的關係是什麽？”“西遊記中，孫悟空被壓在五行山下的時候，如來佛祖曾貼上了一個金字壓帖，具體內容是什麽？它來源與佛教中的經典？”（西遊記雖說是經典，但是你讓一個初中還沒有畢業的孩子去深度讀懂西遊記，這不是難為人嗎？）

    還好我平時知識積累比較豐富，這些題目對我而言，不算太難。但是在2個小時的考試時間內，我基本上沒有閑暇看看別人的情況。隻有低頭奮筆疾書的份。

    終於，隨著監考老師說考試時間到。筆試考試終於結束了。

    下麵中午吃完飯後，緊接著就是麵試環節。

    在吃飯的時候，賈岬問我，“你考的怎麽樣？”我看了看他的神色，相識並不輕鬆的樣子，於是就說到“就那樣，能怎麽樣啊？反正會答的基本上答出來了。”

    “那就下午麵試的時候，加油吧！聽說筆試成績隻占40%。”

    “哦，是這樣啊，那你也加油啊！”

    “加油！”

    “加油！”

    一聲鈴響，我們所有考生本領到了一個院子裏坐下，四周有六七間屋子。不同的屋子有不同的監考老師，拿著這個屋子裏要麵試的學員名單，一個個叫著名字。每次叫4名同學，我和賈岬被分開了。和我一起麵試的是，一男二女。男孩是一個高高大大的男生，麵相卻很柔和。二個女生裏，一個女生矮矮的胖胖的，長著一副可愛的娃娃臉。另一個女生則是留著長長的頭發，清秀的麵容再配上修長的身材，按現在的話說就是女神範十足。

    我們被叫到後，進入考場，發現原來並不是隻有一個考官，而是兩個考官一起對我們進行麵試考核。

    首先，考官要求我們四個人在門口抽簽決定，麵試的次序。我的運氣還算好，抽到了第二個麵試。而第一個麵試的是那個我前麵說的“女神”。

    “李曉彤同學，請上前參加麵試。”

    “好的。”

    “李曉彤同學，請用30秒的時間，做一下自我介紹。”

    “各位老師好！我是李曉彤。我來自北京海澱區育英中學，初三六班。我是一個活潑外向樂觀進取的女生。我有很強的團隊精神，在班內帶領大家參加了校內組織的各項活動並取得了良好的成績，大家都說我是有責任感同時也有親和力的女生。謝謝老師們，給我這個麵試的機會，謝謝!”說完深深的鞠了一躬。

    不愧是女神啊！言辭流利，自信心很強，同時給人留下深刻的印象。

    兩位老師互相看了一眼，然後向她提了一個問題，“米開朗基羅和達芬奇這兩個藝術巨匠，你更喜歡哪一個？”

    李曉彤明顯楞了一下，她可能沒有想到麵試主考館會問這樣的問題，於是，她回答“達芬奇！”

    “那麽達芬奇一生所畫的藝術作品裏你最欣賞的是什麽？能舉個例子，並說明原因嗎？”

    “《最後的晚餐》。因為這幅畫總共十三人，基督居於麵麵中間位置，其餘十二個門徒分四組平均對稱排列左右，這些組合是由每個人的心變化和感情聯係自然結合在一起的，畫中人的情緒造成畫麵的氣氛有動有靜，有聲有色。達芬奇運用造型藝術的手段使畫中人和欣賞者的感情緊密聯係在一起，同時在藝術形式的處理上也是極為完整和成功的。畫麵的構圖並不複雜，基本上是在一直線上穿插變化的，因此總的是在單純中見豐富。達芬奇在創作中對於具體地人物，已經作了嚴格的選擇和規定，基本上根據每個人物的性格特點和外貌特征，設想和規定了他們各不相同的行為，以及在整個構圖中所占的地位。因此我們現在所看到的畫幅中每個人物都有與自己身份相適應的動作和表情。正是這種細致入微的刻畫才使得這部作品成為了達芬奇偉大的代表作。”

    “好的，你可以回去了。”麵試主考官點了點頭，然後在一張紙上記錄了點什麽之後，對李曉彤說到。

    “蘇哲同學，請上前參加麵試。”

    “好的。”

    “蘇哲同學，請用30秒的時間，做一下自我介紹。”

    “各位老師好！我是蘇哲。我來自北京第19中學，初三三班。我是一個活潑外向樂觀進取的男生。我有很喜歡讀書，尤其是文史類的書籍，曾經在學校組織的文史知識競賽中取得了第一名的好成績。謝謝老師們，給我這個麵試的機會，謝謝!”說完，我也學著李曉彤，向主考官深深的鞠了一躬。

    幾位主考官點了點頭，然後問我：“heaven是什麽意思，你知道嗎？”“是天堂的意思。”

    “很好。我看了你的簡曆。你是回族。那麽對於宗教方麵，應該有所了解。在宗教中，天堂這個詞有著不同的含義。那麽你是如何看的？你能簡單闡述一下你的觀點嗎？”

    “各個宗教對於天堂有著不同的理解和描述。比如******教，《古蘭經》中關於“天堂”的描述是寓言性的。而基督教和天主教則認為那是上帝在天的居所，亦為眾多得救靈魂的安居之所。又稱上帝之國、天國。得救的靈魂升入天堂與上帝同享幸福。佛教則沒有天堂這個概念。所以各個宗教都不盡相同。我認為西方人對於heaven總是無限的向往的，因為他們希望死後能進入天堂。但是我們中國人對於“天”，總是喜歡說’天下’而非’天堂’。所以我認為我們中國人更為實際。”

    “好的，你可以回去了。”麵試主考官點了點頭，然後在一張紙上記錄了點什麽之後，對我說到。

    麵試結束後，我就從考場出來了，發現李曉彤已經不知去向。而賈岬就在門口等我。於是我倆就結束了一天的考試和麵試回到了家中。

    一個月後，中國科技大學少年國防班考試和麵試成績公布，我和賈岬都名落孫山。而李曉彤卻榜上有名。

    可能受了這次考試的影響，我中考超水平發揮，考入了是重點中學。隻是我爸爸沒有想到的。按他說的，我還是有點天賦的。

    (本章完)