雲玥搖搖腦袋，深吸一口氣，讓自己不要再去想這煩人的曆史變化。

    “哎，不管怎樣，有這樣一個厲害的父親總是好事，他應該不會傷害我吧！”

    一陣急促的奔跑聲從遠處傳來，到書房門前戛然而止，輕輕的敲門聲傳來。

    “公子，公子，侯爺請您到前廳。”說話的是雲府總管白忠，一位四十多歲的中年漢子，長相普通，卻聽母親說人及其聰明能幹，原為破虜軍父親帳下親衛總管，十多年來戰功赫赫，本可外放河東為縣令，但白忠堅決辭官，像白忠這樣的，共有四人，均為原雲天帳下親衛營生死兄弟，不願為官，破虜軍解散後甘願以家將身份跟隨父親回長安，白忠、王孝、蒙仁、馮義，“忠孝仁義”便為雲府四大家將。

    “忠叔，不知父親喚我何事。”麵對白忠，雲玥兄妹不敢托大，皆以忠叔稱之。

    “侯爺為公子請到一位師傅，請公子到前廳相見。”白忠輕聲道。

    跟隨白忠，穿過花廊，過天井，走進前廳，便見父親正和一中年文士高聲笑談，身後一位童子雖靜坐於地，卻四處張望，處處好奇，見雲玥進來，更是上下打量。

    “拜見父親大人”雲玥向雲天躬身一禮。

    “玉軒，過來，為父以前多在軍中，如今雖任長安郡守，但依然政事纏身，沒時間親自教導於你，你母親和我都希望能為你找得良師，學習古文經學，這是為父好友鄭玄鄭康成，今日起為父就將你托付於他，康成公學通古今，一代文宗，能拜師於他，也是你的造化。”雲天望著雲玥說道。

    雲玥立刻好奇打量，隻見一人普通身材，瘦臉寬肩，其貌不揚，著一淡黃舊衫，“這就是號稱漢第一人的鄭康成？“

    鄭玄，字康成，北海高密人，東漢末年儒家學者、經學大師。曾入太學攻《京氏易》、《公羊春秋》及《三統曆》、《九章算術》，又從張恭祖學《古文尚書》、《周禮》和《左傳》等，最後從馬融學古文經。遊學歸裏之後，複客耕東萊，聚徒授課，弟子達數千人，家貧好學，終為大儒。鄭玄治學以古文經學為主，兼采今文經說。他遍注儒家經典，以畢生精力整理古代文化遺產，使經學進入了一個“小統一時代”。著有《天文七政論》、《中侯》等書，共百萬餘言，世稱“鄭學”，為漢代經學的集大成者。唐貞觀年間，列鄭玄於二十二“先師”之列，配享孔廟。宋代時被追封為高密伯。與晏嬰、劉墉並稱為“高密三賢”，後人建有鄭公祠以紀念。

    雲玥知道，在這封建時期，要想出人頭地，血統傳承同樣重要，那位劉大耳不是自稱漢室宗親，又說師事鄭玄，拚命拔高身份嗎？能真正拜這位可以稱為漢代文壇第一人的大學士為師，雲玥還有什麽可以拒絕的呢？當即跪下，認真叩頭，完成了拜師之禮。

    “玉軒快起，德銘謬讚了，一代文宗除馬師（馬融）外，何人能擔此四字，鄭玄愧不敢當，倒是德銘完善蒙學，創《三字經》和《拚音教法》，才是學究天人。恩師讀後，沉默良久，直說可惜可惜”鄭玄微笑道。

    雲天問道：“馬師何意？”

    “吾想恩師第一個可惜是說德銘駐軍邊陲，忙於軍務政務，若能潛心文經，必成一代宗師。第二個可惜是說如今朝政混亂，天子昏暈，若遇賢君將此推廣天下，我大漢子民還有誰目不識丁。”鄭玄道。

    “哎，難啊，難啊”雲天歎息道。

    “德銘才華勝兄十倍，但卻因公務纏身，無法親自教導玉軒，兄一介白丁，就替德銘代為指導。”鄭玄看向雲天說道。

    “多謝兄長，玉軒，入師門後當認真學習，多思多問，如有懈怠，為父定不輕饒。”雲天說道。

    “是，父親”雲玥低頭恭敬回答，一直不要太敢直視父親的眼睛，在他心中一直懷疑，父親雲天也是一名穿越者，不然怎麽能夠闖下這樣大的名號，卻又在自己熟悉的後世曆史中默默無聞呢？