在一番激烈的討價還價中，院長最終答應給予任信選擇三件藏品的機會。

    之前還為難的任信，在最終敲定可以得到三件藏品的時候綻放了笑容。之前裝的太辛苦了，現在既然已經達成協議了，那麽任信也不用在演下去了，笑得嘴角已經快咧到耳根了。左摸摸右看看，每一件都想要拿回去，奈何院長就在一邊看著，自己的背包被攔截在了門外，顯然院長還對剛才自己裝可憐騙他耿耿於懷，完全不相信任信了。

    任信對著院長的收藏挑挑選選，院長則在一旁出言誘導:“任信啊，你看這個，這個叫做營養藥劑，可以提升神奇寶貝的基礎點數的，你知道基礎點數是什麽麽？……”

    任信啊，你再看看這個，這東西叫做高級球（高級球，比超級球的捕捉能力還要高，沒有特殊效果），是比普通球和超級球更加厲害的神奇寶貝球哦……”

    任信啊，你看……”

    ……

    院長不停地在任信耳邊“嗡嗡嗡”地介紹一些相對普通的藏品，而避開了一些稀有的，但是任信是誰，豈會被誘惑。很快就選好了三件自己中意的藏品:“我選好了院長，就是這三件。”

    院長看著任信挑選出來的三件藏品，眼淚都要掉下來了，第一件物品還好，不變石（佩戴之後，使佩戴的神奇寶貝不會進化的神奇石頭），一般來說，除了極少數職業需要以外，很少有人會使用它，畢竟人人都希望自己的神奇寶貝變得更加強大；第二件的價值就不一樣了，學習裝置（打開開關，使同行的所有神奇寶貝獲得經驗值，參戰的神奇寶貝獲得100%經驗值，未參戰的神奇寶貝獲得50%經驗值，如果同行的神奇寶貝隻有一隻，那麽該神奇寶貝獲得雙倍經驗。經驗在這裏無法直觀的看到，所以讀者可以理解為觀看戰鬥學習技巧），這是比較稀有的道具，製作工序很複雜，所以成本比較高，是有錢的訓練家才會使用的道具；第三件則是整個收藏室裏最珍貴的藏品之一——古代神奇寶貝化石！雖然不知道這是什麽神奇寶貝的化石，但是不妨礙它珍貴啊，如果能有機會複活的話，自己還是很樂意擁有一隻古代神奇寶貝的

    任信心滿意足的抱著三件藏品來到院長麵前，院長很心痛，但是已經答應了的事，作為一個學院的院長是絕對不能出爾反爾的。

    院長忍著痛，把任信推出收藏室:“走走走，選完了趕緊走，別讓我在看見你了。”

    院長很氣憤，這些收藏都有著與自己的回憶，每一件都很珍貴。

    等一等！”任信喊道。

    怎麽？臭小子，得到三件稀有道具還想怎麽樣，別再自找麻煩了！”院長幾乎是咬著牙說完的這句話。

    不是的，院長。”任信不好意思的說，“其實吧，我覺得化石實在是太貴重了，我帶走也沒什麽用，不如還是留下來吧。請院長允許我換一件藏品。”

    任信說的很誠懇，院長也懷疑這小子怎麽突然良心發現了？不過化石作為最珍貴的藏品，既然他肯留下來，那麽自己也不會有理由拒絕的。仔細想了想確實對自己沒有什麽虧損，反而還占了便宜，於是答應:“好吧，那我就在這裏等你一會兒。你帶著化石進去，放回原地，然後再把你挑選的藏品拿出來。”

    任信點頭答應，臉上卻看不出任何喜悅或者難過。把不變石和學習裝置放進了背包，轉身再一次走進收藏室。

    回到收藏室，任信放回了化石，然後直奔目標。沒錯，任信就是在出門的一瞬間看到了一件讓人心動的藏品。不然以任信的性格，拿到手的東西怎麽可能乖乖的還回去。

    任信走到了一塊放置神奇寶貝球的區域，這是原本被他無視的一塊藏品區，因為神奇寶貝球再稀有也隻是提高捕捉神奇寶貝的成功率。任信對此興趣不大，除非能有一顆大師球（大師球，命中必定能捕捉到野生神奇寶貝）。所以任信一開始就沒有在意這一片區域。

    可誰知道，在任信被院長推出門的瞬間，好死不死往裏瞟了一眼。也就是瞟了這一眼，讓他看到了那個“除非”。

    任信看到的是一顆紫色的神奇寶貝球，在他的印象裏，似乎隻有大師球是紫色的神奇寶貝球。雖然隻是有可能，但還是讓任信選擇了放棄化石來賭一賭。化石雖然貴重，但是沒有可靠的技術和儀器也不可能複活，再說了，就算找到可以複活化石的技術和儀器，所需要的費用也不是自己能支付的。和神奇寶貝圖鑒一樣，化石隻能在將來提升自己的能力，而自己需要的是現在就能提升實力的道具。

    就算沒有遇到心儀的稀有神奇寶貝，大師球還能保命呢。你想啊，誰知道在野外會不會不小心招惹到了什麽強大的神奇寶貝，就在被追殺走投無路的時候，丟出大師球……

    任信走到了剛才發現紫色神奇寶貝球的地方，這顆神奇寶貝球的球蓋是紫色的，有兩個粉紫色的突起，中間還有一個“m”的字樣。沒錯了，這就是大師球！

    任信激動的拿起大師球，雙手不停地撫摸，還時不時的哈氣，用衣角擦拭。

    你選好了沒啊？”門外院長等得不耐煩了。

    好、好了，我這就出來！”任信知道現在不是高興的時候，連忙把大師球縮小，握在手心。

    你選的是什麽？”院長好奇的看著任信，他知道任信所學的知識很廣，肯定了解大部分藏品的作用，所以很好奇，到底是什麽好東西讓任信放棄了化石這一稀有的藏品。

    沒什麽，隻是一顆神奇寶貝球。”說著，任信晃了晃手中縮小的大師球，球蓋部分被任信用手掌握住了。

    真的麽？”院長將信將疑地問，然後突然想到了什麽，“不會是……？！”

    等他反應過來的時候，大師球已經被任信放進背包了。院長看著嘿嘿直笑的任信就知道，他挑選的肯定是大師球了，大師球可是超級稀有的神奇寶貝球，據說國家年產量不到一顆。院長剛緩過來的心痛又隱隱發作了。

    離開的時候院長沒有送任信，當然了，任信拿走了他珍貴的藏品，也沒指望院長能有好臉色。

    這一年，我將會全力的培養你，放心吧，我不會讓自己的神奇寶貝被稱為廢柴的。”任信對著手中裝有鯉魚王的神奇寶貝球說道。

    任信剛才挑選的道具室有目的的，雖然不變石和學習裝置不是最珍貴的，但絕對是訓練鯉魚王最合適的。學習裝置可以讓鯉魚王加倍的成長，這點毋庸置疑，而不變石是為了讓鯉魚王不進化。為什麽不進化？因為任信要向所有人證明，鯉魚王並不是廢柴！也讓鯉魚王以現在的姿態被人們記住，而不是一有人提到鯉魚王就會說它的進化型很厲害。

    至於第三件藏品，那純粹是為了自己將來的發展，畢竟鯉魚王隻能陪伴自己一年，而自己絕不會被這個學院束縛住，自己的舞台是整個華夏！

    既然一切就緒，那麽就可以準備訓練了。