眾生勸解趙一離，皆不得效用。於是，上官慕兮心生一計，打算用離題之法來轉移趙一離的注意力！

    上官慕兮說：“趙一離，你真的是應該聽一聽紅樓夢，這樣或許可以化解你的鬱結。你可以聽一聽那蔣先生解說的紅樓夢80回！隻不過有一點你必須預先了解清楚，就是這位蔣先生的解說真是錯漏百出，比如他說多姑娘隻恨沒空，他居然說這沒空是多姑娘忙不得空的意思，其實作者的真意，卻是沒有空隙，也就是沒有時機的意思。趙一離，人人皆有阿喀琉斯之踵，萬物萬物，皆是有弱點的。所以，趙一離，你不必因此而愧慚！”

    果然，趙一離的注意力被成功轉移。趙一離的好奇心被勾了起來，問：“上官慕兮，這阿喀琉斯之踵是什麽東西呢？”

    上官慕兮說：“阿喀琉斯其實是希臘神話傳說中的人物，最初是出現在荷馬史詩當中的。他的踵就是他的弱點，他是凡人與神女所生的孩子，最初他的母親將他浸泡在冥河的神水之中，卻粗心地把他的踵露在了神水之外。阿喀琉斯之踵因是其唯一一個沒有浸泡到神水的地方，是他唯一的弱點。後來在特洛伊戰爭中其踵被人射中而致命。”

    趙一離笑道：“原來如此，國內的事情我尚且不知，更何況國外之事呢？我自然是不知道的。”

    我借宋曉雯之口說：“養育孩子最重要的是教育，可不是什麽金鍾罩之類的。我也知道這阿喀琉斯的，我比上官慕兮還知道得詳細些，甚至連他們的人名都知道的。阿喀琉斯，是凡人珀琉斯和美貌仙女忒提斯的寶貝兒子。忒提斯為了給自己兒子的阿喀琉斯tí gòng一個保護罩，在他剛出生時就將其倒提著浸進冥河，遺憾的是，乖兒被母親捏住的腳後跟卻不慎露在水外，全身留下了惟一一處死穴。人人都有死穴，隻是我們凡人的死穴多些，後來，阿喀琉斯被帕裏斯一箭射中了腳踝而死去。那就是特洛伊戰爭，也就是木馬屠城的那一場戰爭。”

    錢半噸胖皇說：“是呀，我也這麽覺得，孩子最重要的不是什麽保護，而是應該受到很好的教育。最重要的就是父母，我們之所以會變成這樣，其實要怪我們的父母，但是天下無不是的父母，我們又應該孝順他們的，這一點讓我覺得非常矛盾！”

    大家說到這裏的時候，趙一離的注意力算是被徹底轉移開了，趙一離頗為興奮，甚至兩眼放出光芒來：“我趙一離讀書雖少，但也記得不少著名的段子，我知道一個有關父母對孩子教育的段子，你們一定沒有聽說過的，講得真是太好了！”

    上官慕兮笑道：“還會有我們沒有聽說過的段子嗎？趙一離，你倒是說說看，有什麽會是我們所不知道的！”

    趙一離顯出得意洋洋的樣子，說：“這個段子，確實非常好，能給天下父母以啟示。這個段子是這麽說的：做律師要拿律師資格證，開車必須要有駕照，做老師也要考取教師資格證，但是，為人父母不用拿證，我們就這麽直接做了，而且要做一輩子。大家覺得這個段子，多麽高明呀！”

    上官慕兮一聽就知道，這個段子其實就是上官慕兮本人寫的，但是為了照顧趙一離的麵子，上官慕兮隻說：“哦，原來是這個段子，確實是非常好的。父母親其實也是有難處的。第一次當爸媽，誰都沒有經驗，所以往往會出現滿滿傾注的愛，變成滿滿傷害的結果，而每一個“問題孩子”出現的背後，往往有一個問題爸媽，一個問題家庭教育的存在。”

    南宮苑說：“是呀，問題孩子的出現，正是因為問題爸媽的存在。首先是爸媽出現了問題，才會造成孩子的問題。而且我先前在黑山療養院當職的時候，一直疑心黑山山脈幕後的掌權人，其實就是一些小孩子。這些小孩子一定都是一些問題孩子，說不定是來自天界的。天界人一味地行樂，從來不管小孩子，所以這些小孩子下到凡間，為害一方，這也是在情理之中的事。古代亦有這樣的神話傳說流傳，仙童作亂，誰也沒有辦法！”

    趙一離說：“這倒是一個新穎的說法，如果是仙童作亂，我倒是有辦法的。平常我趙一離是最討小孩子歡心的。就由我趙一離親自出馬，去糊弄糊弄這些仙童，所謂的黑山山脈幕後的掌權人。”

    上官慕兮笑道：“不著急的，就算真是仙童下界為亂，那也是一時找不到他們的。他們這些個仙童，最喜歡捉迷藏的，與我們人間的小孩子並無二致。我們還是來談一談阿喀琉斯之踵，我想，毀滅天性就是我們全世界教育裏的阿喀琉斯之踵！”

    我借宋曉雯之口說：“沒有錯，世界之所以後來進入了互害模式，這與世界教育問題直接相關。其實我覺得，我們這些人的天性也是被毀壞了的，我們也沒有非常完美的人格，因而也就是受苦的命了。德者居於天，賤者居於地，這也是天道。我覺得讓孩子成為孩子，而不是其他。童年的快樂與成長，不可能在少年、青年、中年、老年，任何其他年齡階段去完成。”

    文朗驚呼：“宋曉雯，你講話的腔調怎麽和張詠顏一模一樣，如果張詠顏在這裏的話，她一定也會這麽說的。我真懷疑張詠顏此時就在你的體內！是呀，我們絕不能把應在其他年齡階段完成的事情提前交給孩子。讓孩子成為孩子，比讓孩子成為科學家更重要；讓孩子成為孩子，比讓孩子成為音樂家重要；讓孩子成為孩子，比讓孩子成為文學家重要！”

    我借宋曉雯之口說：“文朗，你猜對了，此時我就是在宋曉雯的體內，你可以把我當成張詠顏。文朗，你說得對，我們這一代孩子其實天性已經被毀了，不然的話，我們將我們的天性聯合在一起，也許就能突破這黑山山脈的禁錮了！孩子如果還小，幼稚之時，讓孩子保留天性，比增長知識與才能更重要！在人的天性麵前，一切的知識與才能都不值一提！”

    上官慕兮說：“一談到教育，我們就非常痛心，因為我們這些人都是受害者。也許正因為我們的人格不完整，所以我們才被禁錮在這黑山山脈，似乎永世不得出！”

    文朗說：“為什麽這麽說呢？我以為隻有我文朗有缺陷，怎麽你們也會有缺陷呢？我文朗是失魂人，難道你們也都是失魂人嗎？”

    上官慕兮說：“不是魂的問題，是天性受損的問題，而天性是靈魂的一種屬性。知識與才能任何時候都可以重新加載，而天性的保護更為重要。天性保護得力，憑著天性，憑著一種天然的對知識的熱愛，也許一小時就能學會的東西，放在強壓之下去學可能就要花費一個月的時間去學。這就是為什麽有的孩子平時都在玩，但成績好得一塌糊塗的原因！我想我們這些人現在沒了天性了，也就沒了身心中最強的力量了，我們又能怎麽辦呢？那也隻能繼續尋找逃出黑山山脈的方法與路徑。本來，也許憑借我們的天性，隨處隨地都能逃出這黑山山脈的詭異時空！”

    我借宋曉雯之口說：“是呀，上官慕兮讀書多，分析得絲絲入理，真是非常到位。正是如此，這是我們父母的過失，也是我們已經沒有福氣。上天早已經眷顧我們了，上天把很好的天性給孩子，我們不能壓碎了天性，反而成就了一些沒用的知識與才能。”

    文朗說：“我想到了自己的父母，如果不是因為他們的話，張詠顏也不會死，而我也不會來到這黑山山脈，也不可能遇到你們。我不知道這是命運，還是人自身的過失。也許，我們更應該責怪上天的過錯，老天為什麽將一切的事情這樣安排呢？讓我們有些不知所措了！”

    我見文朗傷心，心中難受極了，借錢半噸胖皇之口，說：“文朗，你不必如此，你隻知父母的過失，卻不知父母對你的恩情。我想如果是張詠顏，她也不會責怪你的父母親的。正所謂人命由天而定，命運並不是人力所能改變的，你的父母並沒有與天爭鬥的能力，既然我們的命運如此，又何苦去責怪他人呢？”

    文朗默不作聲陷入了沉思。

    我見文朗，這樣獨自思忖，可能會陷入到鑽牛角尖的怪圈之中，就對他說：“文朗，我來問你兩個問題。試問在學校裏學到的知識，有幾樣是有用的呢？”

    文朗說：“我看有用率達不到10%！”

    我說：“那你為什麽還要去學呢？當然，這個問題其實是不需要dá àn的，就像我們的身體，有用的部分也隻是少數，但並不是說其他部分完全沒有用，我們活著不是為了有用，因為活著的本身更有意義！”