第5章 采訪(2)

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    “請問,這是陳肖然老師所作麽?”

    “請問陳老師是在什麽情況下,寫下這首飲酒(其五)的?”

    “請問這首詩叫做飲酒(其五)是說明還有其他的詩麽?”

    “請問詩中的南山就是後院挨著的這座山麽?”

    又找到新的爆點的記者們,就如同打了雞血,問題一個接一個的冒了出來。

    然而,李校長也很汗顏,他也不知道啊,隻知道有一天來到這個房間看到這首詩後,驚為天人,完全想不到,小然這個年紀,能有這樣的心性和胸懷。

    不過再一想,也隻有這樣的人,才可能放下自己的才學,放棄功名利祿,將所有的才能用在教育事業上,為李家村默默的付出3年。

    如果陳肖然知到李校長所想的,就輪到他汗顏了,他寫這首詩,不過是為了完成係統的任務罷了,包括什麽隻想做一個簡單的教育工作者,不想麵對媒體,不過都是係統不允許罷了,一切都是為了隱士點,這真是一個美好的誤會。

    不過,即便李校長不知道事情的真相,但是在他的認知裏這是陳肖然做的詩,而且心中對李家村做出天大貢獻的陳肖然,那還是自己人,他做的事情也都是好的,所以對記者說出來的當時是好話

    “這首詩確實是陳老師所作,我之前就說過他是一個真正的隱士高人,是為了教育事業在默默付出,否則憑借他的才華,無論在什麽地方,那都是有著一席之地,而不用在我們李家村受苦”

    李校長的話,記者們沒有反駁。

    一個用了三年時間就教導出文理雙科狀元,其他參考的學生也全部在全國前10名,這樣的教學天賦聞所未聞,這樣的人確實無論在哪所學校都是座上賓。

    更何況采訪到現在,他們發現這人也確實才華橫溢,他的天賦不僅僅表現在教學上

    就是這樣一個人,他本可以享受著天賦帶來的一切名望、物質、金錢,然而他卻什麽都沒有,他放下了一切來到這個小山村,教導著一群農村孩子。

    在現在這樣一個浮躁的社會名利場下,大家都在苦苦掙紮,他們做不到他這樣子,也不願意去做,但確實也真心敬佩這樣的人。

    李校長看到記者們沒有開口,頓了頓有繼續說道:“至於飲酒其他的詩篇,是否還有,這個就隻有陳老師自己才知道了。”

    “詩中所講的南山,當然就是背後這座山,你們看這座山不正是在小院的南方麽?”

    “至於這首詩是在什麽情況下所作,哪有什麽特殊的情況,這一切不過就是陳老師自己發自內心的感悟,是他的生活態度,詩不過是表現的形勢罷了,一個普通的時候,隨心而來”

    李校長這種行為如果在地球上,廣大的網友可能會給他冠以一個名字叫做肖然吹,吹捧起陳肖然來那簡直是渾然天成,自成一派。

    偏偏這還是他心中的認知,傳遞給其他人的感受也是這樣子,這是一個真正不為名利所動,有著驚天才學,卻甘願默默付出,品格高尚,在為教育事業而奮鬥的人

    也不知道陳肖然看到采訪後敢不敢承認這個品格高尚到可以與聖人比肩的,聖人·陳,是他自己

    采訪還在繼續,記者們直到這個話題已經挖掘不出更多的了,才將這副詩,各個角度都拍攝下來,然後轉移到其他的話題

    “陳老師平時有什麽愛好呢”

    “陳老師平時沒有其他的愛好,就是帶著孩子們爬爬山,做做遊戲什麽的,主要是陳老師說孩子們的學習實在是太刻苦了,需要勞逸結合”

    “這些zhào piàn擺在這,這個和孩子們一起的年輕人是誰呢?是陳老師的孩子麽?”

    “這就是陳老師,他還不到30歲,還沒有結婚,哪裏來的孩子”

    “平時陳老師不太愛給自己照相,他喜歡給孩子們照,或者照些花花草草,這是陳老師唯一一張和孩子們的大合照”

    李校長還在說什麽,記者已經聽不到了,全都是一副你在逗我的神情。

    天那,那個才高八鬥,詩詞歌賦、名言警句張口就來,那個淡薄名利,那個有著特殊教育技巧,那個說著要為教育事業奮鬥終生的人,那個你一個年過半白的老校長一口一個陳老師尊敬著的人,居然是這樣一個看著就20多歲,身形單薄的年輕人,這和說好的差距太大了吧。

    大概是看出了記者們神情隱藏下的話,李校長也很是無語。

    他把小然叫做陳老師,不過是看這樣的正式場合,該給他的尊重要給,自己不能倚老賣老,他是值得尊敬的人,和年齡無關,平時他是自己的後輩,但是這樣的場合,怎麽能以後輩相稱呢,而且:“我什麽時候說過陳老師是一個年齡較大的學者,按照陳老師的說法,聞道有先後,術業有專攻,如是而已,陳老師雖然還不到30歲,但是他卻是一個真正的教育者”

    好吧,雖然難以置信,但是看到校長信誓旦旦的樣子,他們還能怎樣,隻能相信啊,這樣的新聞才更有爆點啊。

    想像一下,其他人看到采訪shì pín的時候,所有人都和他們一樣以為能夠了解到一位了不起的老學者的一生時,結果才發現原來人設弄錯了,以為的德高望重的老者居然是一個有才有貌的有為青年。

    從采訪以來,一句又一句富含哲理引人深思的話語,通過李校長和孩子們嘴裏說出來,讓所有人對他的文采和心態越來越佩服,以為是一個值得尊敬的老者,結果出人意料,看來這李家村天生就適合搞個大新聞。

    回過神的記者們趕緊對著相片上那個清秀的少年各種角度拍攝,務必要讓群眾們看清楚這個年輕學者的相貌。

    在參觀完整個陳肖然的住址後,記者們又分別和村民們進行了一些深入的談話,和拍攝了村民們的住所等,做完這一切,記者們才帶著對於陳肖然深深的敬佩之意,離開了李家村。

    李家村雖然距離光霧山很近,但是陳肖然這次爬的卻不是光霧山,隻是李家村村尾背靠著的一座小山峰而已,也就是那首飲酒(其五)裏麵被誤解的南山。

    雖然山裏麵生長著許多鬱鬱蔥蔥叫不出名字的樹木,但是山並不高,裏麵也沒有什麽野生動植物什麽的,就是一普通小山峰,在這三年內,陳肖然征服了這座山無數次,所以這次上山也沒有什麽難度,很快就走到了以往上山準備的休息地方,然後擺好睡姿進入午覺狀態。

    6月天下午的太陽依舊炙熱的烤著大地,但是山上樹木茂盛,隻有幾縷陽光透過樹葉照射進來,曬在人身上,不僅不會覺得炎熱,反而給陰涼的山間帶來幾絲暖氣。

    不知名的鳥兒、蟲子的叫聲也不會覺得吵鬧,反而好似山林間若有似無的歌聲,陳肖然這一覺睡的是非常舒爽,然而卻睡過頭了,直到手機鈴聲把他吵醒,睜開眼卻發現天已經全黑了

    “滴玲滴玲滴玲滴滴滴滴玲玲……”陳肖然拿出手機,瞄了一眼時間,已經晚上8點15了,難怪天都黑完了

    diàn huà是校長打過來的,一邊順手按下接聽鍵,一邊仔細腳下往山下走

    “小然,你小子人去哪兒了?采訪的早走了,怎麽還沒回來,老五、建國和村裏還剩的幾戶人家都帶著孩子過來找你了,結果發現你人不在,這才讓我給你打diàn huà”

    “我睡過頭了,這不正往回走呢,李叔,大家來找我是有什麽事情麽?”

    “是有點事情,你也知道,我們李家村留在村裏的基本上都是些老弱婦孺,其他全部都在外麵打工,大家夥聽到成績後可不高興壞了,都準備請假回來,親自感謝你,我們不是來找你商議商議這事情麽。第二嘛孩子們考上大學了,這可是人生大事情,所以趁這個機會回來看看孩子”

    “回來看孩子這是好事啊,和我商量什麽?”

    “這不尋思著,今天一直在忙,大夥都沒見到你,想要親自來謝謝你”

    “說什麽感謝不感謝的,李叔你們這就見外了,我也是李家村的一員,這是應該的”

    “你應該的,大家更應該,好了,好了,快點回來吧,大家夥都早你院子裏麵等著呢”

    “好,好,行,那你們坐著嘮會嗑,我稍後就到”

    掛上diàn huà,陳肖然依舊心理暖暖的,其實幫助李家村這件事,他自己獲益,李家村也獲得利益,這是雙贏,不過除了雙贏的事情,在他能力範圍內,還是做了許多其他事情,雖然拖慢了一點他發展的步伐,不過他覺得還是值得的。

    陳肖然不是聖母,但他兩輩子都是孤兒,孤兒院雖然給了他生存下去的條件,可是關心和愛卻少了很多,所以他會每年寄錢給孤兒院,卻很少回去看看。

    而在李家村三年的生活卻不一樣,村民們樸實熱情,把他這個外來者卻當做自己後輩一樣照顧,而且他們雖然文化都不高,卻個個都是知恩的人,對於別人的善意總是想著回報。

    所以,為了他們付出一些,陳肖然是心甘情願的,並且這樣的付出對於他不傷筋動骨,卻可以改變李家村的未來。