第二章 六弦琴

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    教堂中的光線一暗,側麵的小門出現了一位高大蒼老的男人,一身整齊白色袍子,這就是卡奧鎮光明教堂席勒主教,席勒微笑道:“就是這個小孩子要測試魔法天賦嗎?”

    雪萊趕緊拉著雪羽的手站起來,“您好,尊敬的主教大人,我是雪萊,是城主府的鐵匠,這是我的兒子雪羽,想看看他是否有魔法天賦。”

    雪羽睜大眼睛看著這位高大的主教,顴骨很高,眼睛慈祥,“主教爺爺您好,我叫雪羽,我想成為一個魔法師。”

    席勒主教柔和笑道,“好的,讓爺爺給你測試一下。”

    席勒主教衝雪萊點了點頭,拉著雪羽走進側麵一個小門,小雪羽感覺到席勒主教的手很溫暖厚實,很有安全感,席勒主教拉著雪羽彎彎繞繞來到一個寬闊的大廳,大廳最裏麵是光明女神的雕像,和教堂樓頂上的女神像一樣,就是小了很多,席勒臉上的微笑慢慢消失,讓雪羽站在大廳的中央,席勒先向女神行禮,然後將手掌按壓在雪羽的頭上,隨著席勒嘴中念誦的咒語,雪羽腦中頓時一片空白,一股聖潔的白光出現在席勒的手上,過了一會兒,雪羽清醒過來,雪羽懵懵懂懂的,席勒主教拉著他的手向原路走回,見到雪萊的時候席勒將雪羽交給雪萊,“雪羽這孩子很聰慧,但可惜的是他沒有魔法天賦,我很遺憾。”

    “沒關係的,主教大人,謝謝您的測試。”

    “主教爺爺,我沒有魔法天賦嗎?”雪羽可憐巴巴得失落道。

    席勒主教溫和道:“孩子,沒有魔法天賦也沒什麽關係,你很聰慧呀,可以成為一個學者,或者一個武士。”

    “主教爺爺,我隻想成為一個魔法師,難道沒有別的方法嗎?我真的真的很想成為一個魔法師。”

    席勒深深地看了一眼雪羽,“孩子,你不是第一個這樣問的,沒有魔法天賦是感受不到魔法元素的,魔法天賦是光明女神的賞賜,隻有很少一部分xìng yùn兒可以得到這份榮耀,但是,女神賜給你的是聰慧的頭腦。”

    雪羽眼中泛起淚花,扔在緊咬著嘴唇竭力不讓眼淚流下來。

    也許席勒有些心疼女神的子民,和緩道:“其實魔法師中有一種精神係魔法師,精神力是每個人都具備的,換句話說每個人都有成為精神係魔法師的天賦,隻不過人天生精神力就有強有弱,爺爺可以告訴你一個可以增強精神力量的方法。如果你的精神力足夠強,那麽你就可以成為一名精神係魔法師。”

    雪萊急問道:“什麽方法呀主教爺爺?”

    “小雪羽有沒有看到過吟唱詩人的樂器呀?”席勒問道。

    “看到過啊,是一種葫蘆狀帶把兒的琴,把兒上還帶著個頭兒,詩人叔叔把琴架在膝上,一隻手按住把兒上的琴弦,另一隻手撥弄葫蘆上的弦子。”小雪羽答道。

    “嗬嗬,你講的葫蘆狀的東西是琴箱,把兒是琴頸,把兒上的頭為弦鈕,這種樂器叫做六弦琴,其音域廣闊,幾乎可以彈奏所有樂曲,學習起來也是十分簡單,經常彈奏聆聽琴曲就可以緩慢地增長人的精神力了。”

    雪羽狠狠握拳道:“我回去就要練習六弦琴,我一定會成為精神係魔法師的。”

    席勒主教再道:“二百多年前,有一位名叫阿耶佩斯的音樂家,其人精通多種樂器,鋪寫了許多經典的樂章。他所創作的古典音樂對人的精神力刺激最大,但是彈奏他的樂章有一點不同,當時他為了增加音域的廣度和深度,在六弦琴的基礎上製作了十弦琴,十弦琴被人們認為是‘大而無當’,甚至阿耶佩斯本人也被評論為‘十弦怪物’。但是最終阿耶佩斯成功地駕馭了十弦琴,創作並彈奏出了流傳千古的美妙樂章。帝國皇宮中還留存著阿耶佩斯音樂表演的魔法影晶,經常被拿出來欣賞。帝國現在知名的演奏家當中隻有寥寥數位可以彈奏十弦琴,所以,雪羽你想要成為精神係魔法師的話,就隻能靠你自己去練習,成為十弦琴彈奏者,你才可以盡快的提升精神力,孕育出魔法天賦。”

    雪羽愣了一下,惡狠狠地說道:“無論多難,我一定會努力的,好好練習彈琴的。”

    雪萊拉著向席勒深深地鞠了一躬,“太感謝您了,席勒陛下,感謝您的指點。”

    “謝謝主教爺爺!”

    席勒扶起雪萊父子,摸著雪羽的頭道:“小雪羽是個聰明的孩子,好好教導他吧,女神會祝福你們的。”

    雪萊領著雀躍的雪羽走出教堂,接待雪萊父子的魔法學徒問道:“席勒老師,雪羽這孩子看著挺聰明,但是一點點魔法波動沒有,您認為他真能成為精神係魔法師嗎?”

    席勒答道:“帝國中幾位可以彈奏十弦琴的名家都被測定為有精神係魔法師的天賦,他們也多少接觸了一些精神魔法,可惜年歲有些偏大了,修行精神魔法事倍功半,效果不是很好,這孩子還小,將來未必不能成為一名精神係魔法師。”

    天空突然飄起了雪花,席勒望向雪中的父子,“在雪羽的眼睛中可以看出他堅定純粹的夢想,孩子的夢想是世間最真摯美好的東西啊!我們不能抹殺它。”

    “老師,受教了。”魔法學徒躬身道。

    雪中的父子漸行漸遠,席勒主教喃喃道:“孩子,女神與你同在……”

    雪萊家中,雪羽專注地聽著艾倫老師的講解,“六弦琴音色優雅,有著極富個性的音色和表現手法,既能表達委婉動人的喃喃細語,也能表達大氣磅礴的豪邁氣概。其簡單易學,但是想要彈好卻非常困難,六弦琴彈奏技巧有很多:比如滑音、泛音、切音、悶音、搥弦、勾弦、點弦、推弦,打弦等等。六弦琴需要用手指彈奏,但指甲容易受損,所以長時間練習需要用假指甲彈奏……”

    自從那日從教會回到家中,雪萊就為兒子雪羽買了一把小型的六弦琴,同時找到了一位名叫艾倫的六弦琴師為雪羽授課。雪萊跟妻子商量過,認為兒子成為一名魔法師的可能性近乎為零,但是難得兒子表現得這麽熱忱,好好學習六弦琴將來成為一名出色的琴師,也是一件好事,比自己在鐵匠坊的工作要輕鬆了太多,假如兒子真的能成為彈奏十弦琴的樂者的話就更好了。