第五章 舊地再重遊
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diàn huà裏麵傳出的是一個女孩子的聲音,“你好,請問是陳和中同學麽?” “啊,是我,你是。。。”陳和中差異了一下。記憶裏,自己初中也沒有什麽fēi wén啊,怎麽會有美眉,給他打diàn huà,很奇怪。雖然他覺得他自己應該是三十三中學的校草,好吧,也許是校草之一,或是班草,反正顏值絕對杠杠滴!(作者語,若你顏值真夠高,為何初中沒個女性好朋友撒?) “陳和中,我是安薇薇,今給你打diàn huà,主要是提醒你兩件事,一個是記得去圖書館還書哈,我的借書證,你應該用完了吧;另一個是,下周開始,記得去護校,輪到咱們班了!”沒錯啦,這語速,這語氣,初中的班長,薇薇安,咳咳!薇薇安是英文名,反正比中文名順點口!這個丫頭,話還真是嘎嘣利脆的,穩準狠,直奔主題,不拖泥帶水! “知道啦,班長,這周末我會去還書的,下周護校時見,順便還你借書證,多謝多謝!”又閑聊了三兩句後,終於掛下diàn huà。可以出發啦!想一想,還真有點王大錘老哥的激動。不知道,“10來年”沒碰過籃球的我,在這一夢黃粱後,還能否意氣風發? 穿上了我的經典戰靴——李寧最老的那種仿阿甘的休閑運動鞋後,拿起了身邊的甲b職業用球,環視了一下,白色t恤,藍色短褲,打開家門,目標離家最近的一職專籃球場,出發!一口氣下了5樓,不錯,看來我還是“曾經的我”,這點運動量隻能算“灑灑水”了。 出了門洞後,映入眼簾的是樓下的公共草坪,還是那麽養眼,陳和中情不自禁的回憶起,曾經在裏麵踢球的他,於某下午偶然秀出了國足前鋒專有腳法,即高射炮射門,直接導致了三樓黃阿姨家的陽台玻璃窗的出現一塊精美的花紋後,草坪裏再也沒有他踢球的身影了。 陳和中的心情突然更加晴朗了,繼續朝前走,在穿過幾個樓群後,眼前出現了一座白色的大樓。“這白色的瓷磚貼的,不是包工頭喜歡洗浴;就是設計師,是浴池設計專業畢業!”這裏就是福順第一職業專科學校。不過現在是放假ing,想到操場的打球的話,大門是不開滴,就算開了,也不會放他這種初中生進去的! 所以他隻能繞行到一職專的西門,操場的大門,白是完全不上鎖的,對外開放,免費!來到了西門前,陳和中眼前仿佛又出現了那熟悉的一幕幕,身為學生的他,在這裏第一次打全場比賽;第一次和比他大的人對抗,有附近育英中學的初中生,有發白的高中生哥哥大白,發桃子的爸爸,30多歲的老男人,貌似帥大叔!哎哎,這裏可是我的半個主場,可惜記憶中明年暑假一職專就搬走了,這個操場上再也沒有過籃球架了,徹底無法在這裏打籃球了呢。 走進了操場的陳和中,直接帶球狂奔,一路向前。“砰!砰!砰!”陳和中帶球推進的技術,這麽看還是比較嫻熟的,雖然這大上午的,日頭正烈,也沒人防守。但是他直線帶球推進的速度,確實挺快;而且還有一點,他是抬頭運球。這表示他的運球基礎不錯,球感也很好,動作自然流暢,某種程度上也算人球合一。他直接運球到操場東南角的籃筐下,進入罰球線時,直接三步上籃,一氣嗬成。並且嘴裏麵大喊,“人物上籃啦!” 這也許是他們80後,看過《sd》màn huà一代人的專屬技能,例如:上籃必喊“人物上籃!”;搶籃板總,“我搶,我再搶,我再投,我再搶!”;無論何時封蓋都要,“給你個大火鍋”;如果有會灌籃的隊友,那麽會在其灌籃時高喊“大猩猩灌籃啦!”。火遍全亞洲的《sd》,真心影響一代人,猶記得全班男生就沒有一個不打球的,甭管水平如何,但是都參與其中,也樂在其中。當然了,這和當年沒有那麽多高科技產品有關係,你看另一時空,基本上打“王者榮耀”更多一些,不過遊戲雖好,但要適當!(話,老李頭也玩了好幾個賽季,不過最好也就是鉑金一。衝擊了幾次,但都沒上到鑽石,555,單排太難上了,好吧啦!) 上完籃後,陳和中盯著自己的右手,此刻他感觸最深的是,比起“地板流”,他還是更喜歡“空流”,“能對自己,空才是你的極限!”怎麽想都更帥一些。他再次感謝命運,讓他重新回到1997年! 走過去,默默地撿起地上的籃球,陳和中明白,不積跬步無以至千裏!誰都知道得分帥氣,但是要想耍帥,沒有好的技術作為支撐,那是根本沒戲的。所以如果想要打的更好,更帥氣,那麽首先要把基本功練好。君不見,nba曆史第一大前鋒石佛,人家的外號就是大基本功。那代表了什麽?那代表重劍無鋒,大巧不工!正所謂,萬變不離其宗。話足球有個理論:球員的技術無非就是傳停帶射,隻要都ok,那麽就是好球員。 放在籃球也不失為一種lìng lèi解讀:籃球基本功是什麽?運球,傳球,投籃,防守。 第一個就是運球,這個是最最基礎的技術,就算你是中鋒,雖然比賽中不怎麽需要你運球,但是如果你運球好,那麽在攻擊籃筐的時候,肯定會利用運球增加變化,比如當年的大夢,上將,作為中鋒可以打持球!其他位置更不用了,越熟練越好,無論後衛還是前鋒,都需要掌握運球技術。 陳和中想到這裏,覺得先了解一下自己的運球技術,看看到底水平如何。他首先進行左右手交替運球,即右手拍三下後,身前或胯下換到左手運球,左手運一下球後,再換回到右手運球。當然了,如果希望左手運球技術提高的話,可以在練習完畢後,改為左三下,右一下,重複練習。也可以用傳統的體前雙手交替運球來練習,兩腿分開,比肩寬一點即可,然後下腰、左右手交替運球如擺鍾一般,開始的時候可以先看球,隨著技術的熟練,最終目視前方。最開始可以使用較慢的速度來練習,然後可以慢慢加快。也可以降低運球高度,或是增加運球高度。 運球好,對於進攻、過人,傳球、球感的增加等,都是極大的助力。不過其實隻要右手嫻熟,左手能配合好即可。畢竟左撇子還是少數。在實際使用crossover或是突破過人的時候,左手運球次數不會太多,一般也就是1、2下而已。 “嗯,看來我的運球還行,沒有想象中那麽生疏,那麽生澀。”陳和中拍了一會兒後,大概了解了目前他的運球技術水平。但是還不夠,如果以班隊或是校隊的層麵來,合格達標;但如果在往上比較的話,他感覺還是不夠強。畢竟未來的他,見識過俱樂部青訓出來的初中生,僅靠運球能力,就把大學係隊的成員刷的團團轉,而大學生隻能靠身體強吃那個初中生,場麵上最多算是互爆。從某種意義上來,高超的運球技術使一個初中生實力比肩了一個大學生。 “既然別人可以,那麽我也肯定行!”陳和中暗暗給自己打氣。還是決定要提高他的運球技術,因為他的運球技術沒那麽高超,所以在比賽的時候,不太敢使用胯下或是後背換手等運球技術,導致在突破過人的時候,隻能是更多的依賴身體。一旦遇到身體不比他差的,或是身體素質更好的對手時,他的突破就比較乏力。但如果他的運球技術足夠強,在比賽中敢運用胯下換手,或是背後換手運球的話,他就能通過技術來pk掉對手。這樣他不是又提高了一個level麽!因此陳和中打定主意,以後要多多練習運球控球技術,爭取成為運球、控球的達人。 八月中旬,北方的氣還是酷暑難耐,這個時間點,基本上沒人會來打球,要麽趁著早上涼快過來玩一會兒;要麽就是等傍晚太陽西下,再去籃球場上出出汗。因此偌大的操場上,聽見的都是陳和中運球發出的“砰!砰!砰!”。