蘇逸本來對上課抱有的期待和熱情，在他進入教室以後，漸漸地平淡了下來。

    進了教室，大衛先讓蘇逸對大家做了段自我介紹，蘇逸隨便編了幾句，便引來了眾學生的驚訝、敬佩、羨慕，還有一些嫉妒，其中也有一些人認出了蘇逸的身份，紛紛竊竊私語起來。

    之後，依照大衛的要求起了個英文名字，蘇逸就隨便找了個單獨的坐位坐下，開始聽著大衛講課。

    大衛的教學主要是問答式的，蘇逸聽了一會兒，突然感覺到就像回了小學的教室一樣，太簡單，實在是太簡單了！本來還有所期待的蘇逸漸漸已經失去了興趣，他突然發現，現在回到教室的他，已經在不知不覺和大學的學生們產生了一種隔閡。

    不，也許不能叫隔閡，而是一種超然，超然的地位。

    通過大衛和學生們的一些問答，這些大學生的水平，漸漸暴露在了蘇逸的“翻譯之才”眼裏，現在的蘇逸看來，這簡直和外國人小學程度的小朋友差不多。

    其中不乏有一些流利的，也不過是高中生的水平，隻有那麽一兩個，大約有了大學的水準，不過在蘇逸的眼裏，也隻是和孫老師伯仲之間，缺乏了一點自然和流利。

    不過，雲華大學不僅僅是昆城最好的大學，在全國也是排得上號的，這已經是全國大學生中比較高層次的水平了吧？蘇逸心中苦笑，也不怪他們，實在是自己現在的起點太高了些，最好的能達到孫老師的水準，已經有才能之光在閃爍了。

    用44的“翻譯之才”去衡量他們，的確是有些不公平。

    估計自己原來那個學校的學生，現在看起來，都是幼兒園的水準了吧？課上得很快，因為之前已經上了半節課了，所以蘇逸進入教室沒一會兒，就已經結束了師生問答的階段，進入了自由對話階段。

    “奧斯丁。”

    大衛叫著蘇逸剛剛起的名字，“你來和這兩個人一組……奧斯丁……奧斯丁？”“哦，啊，在這兒！”蘇逸等大衛叫到第三遍同時看著他的時候才反應過來。

    “嗬嗬，第一次起名字，不適應嗎？”大衛一點兒也沒有生氣，反而笑嗬嗬地關心著蘇逸，“沒關係，以後慢慢來，就適應了。”

    蘇逸趕緊禮貌地向大衛道了個歉，然後才看向大衛給自己介紹的兩人。

    這兩個人一男一女，男生正是剛剛蘇逸看到的一個難得有了大學水準的家夥，而另一個女生，因為沒有回答過大衛的問題，蘇逸也不知道他的水準，不過既然大衛把她安排到了和自己一組，應該也不會太差吧。

    “你好，我是吳飛揚。”

    男生很是有些倨傲地向蘇逸點了點頭，眼神中還微微地閃過一絲嫉妒。

    蘇逸愣了愣：“不是應該講英文名嗎？”這個男生的身上，才能之光倒還能亮起來，“英語之才”，數值31。

    “我的英文名也是，斐揚·伍。”

    男生驕傲地一笑。

    真正是人如其名，飛揚跋扈。

    蘇逸掃了他一眼，嘴角微微有些愣冷笑，“表情之才”此時早就看穿了這個吳飛揚的小心思。

    這家夥，其實已經對蘇逸的英語水平保持了極其大的警惕，而且應該也知道了自己的不行，他的驕傲，實際上是在壓抑著內心的不安，而且，還試圖用這個姿態保持一種居高臨下的氣勢。

    隻是可惜，蘇逸從他說話的表情，一下子就看出了其中隱藏著的心虛。

    太弱了，太弱了，根本構不成威脅啊！“你好，我叫奧斯丁。”

    蘇逸心中感歎，卻沒有去理吳飛揚，而是轉頭對那個女生笑了笑，“你叫什麽名字？”“我叫……”那女生似乎有些結巴，過了一會兒才報出自己的名字，“瑪利亞，協·瑪利亞。”

    這個女生的聲音，並沒有蘇逸想象得那麽好，要是以之前的標準來看，差不多是高中不到的水準吧，不過語調非常的生硬和不自然，比她豐富的詞匯水平差得了很遠。

    “你別和她說話。”

    吳飛揚得意地搖了搖頭，也不知道在得意什麽，“她的英語並不好，她是……”“日本人嗎？”還沒等吳飛揚說完，蘇逸就笑了，本來流利的英語輕輕一轉，就變成了一樣流利的日語：“剛剛你的名字，應該不是協，而是星野？或者是其他的一些什麽？日語的姓太多，如果我說錯了，還請你多多諒解。”

    “啊？你會說日語嗎？”瑪利亞捂上了嘴巴，聲音有些顫抖，也不知道是激動還是驚訝。

    “你……你怎麽也會說日語。”

    吳飛揚下巴險些脫殼了，結巴地用中文問道。

    “為什麽要說也字？你也會嗎？”蘇逸微微一笑，心中了然，難怪剛剛說話的時候突然得意起來了。

    “這個……”吳飛揚臉都臊得紅了，他的日語水平，可和英語不一樣，基本上也就入門不久，和瑪利亞之間雖然可以交流，卻是手語遠遠地大於了口語。

    “不！我不會！”吳飛揚咬了咬牙，壯士斷腕似地用中文說道。

    獻醜不如藏拙，就他那點日語水平，要在蘇逸的麵前顯擺，估計十有**都是自取其辱了。

    不過吳飛揚不知道，他的表情全部被蘇逸看在了眼中。

    輕笑著搖了搖頭，蘇逸已經對吳飛揚的心思了然於胸。

    隻是蘇逸沒必要和他計較什麽，因為44的才能和31的才能計較，蘇逸的感覺，簡直是太有**份了！所以蘇逸直接用日語和瑪利亞聊了起來：“嗬嗬，你可以叫的我中文名字，蘇逸，對了，你是怎麽來到中國的？”既然已經有學生認出來，蘇逸索性不遮掩什麽，就當一個真的返校學習的學生好了。

    “因為家人工作的關係，我要在這裏寄一年。”

    瑪利亞很高興地回答著蘇逸的問題，“蘇逸君的日語真厲害，是我見過的外國人中最厲害的。”

    “是嗎？”蘇逸微微一笑，“那和日本本土的人比起來怎麽樣？”“嗯……也是一樣厲害。

    不過……”瑪利亞回答這個問題的時候有些猶豫，不過蘇逸的立刻從她的表情判斷出她不是想普通的恭維，而是真正的在猶豫。

    “蘇逸君的日語，和日本人說得一樣好，但是口音有些雜，我還是感覺到有些和我們國家的人有些不一樣。”

    瑪利亞認真地邊想邊說，然後又慌張地辯解著，“其實蘇逸君的日語真的很好，我聽著很舒服。”

    “嗬嗬，瑪利亞，你能和我直接說實話，我很高興。”

    蘇逸樂嗬嗬地笑了，“其實，我就怕日本那種虛偽的客套，總是不願意得罪人，那才讓人頭疼。

    你的直率，我很欣賞！”瑪利亞臉上有些害羞地低下了頭，而吳飛揚則在一邊嫉妒地看著兩人。

    這些對話裏，他除了零星地聽出幾個單詞以外，根本一句都聽不懂。

    而蘇逸的對話也吸引了其他一些學生的注意力，不少人紛紛向蘇逸這一組看了過來，最後，連大衛都注意到了。

    “奧斯丁，在英語課上，還是請盡量用英語吧。”

    大衛苦笑，不過口氣中卻沒有什麽責怪的意思。

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