便是有李熙的撐腰、王公公的保證,林楠亦不願多說,不為旁的，方才他看的雖粗略，但因版本眾多，是以格外注意了一下署名,除了李資和李旬，其餘三位皇子一人一份，剩下兩份沒有簽名,他卻認得字跡,一本是時博文的，一本是他自己的。

    對這些個皇子評頭論足，他又不是瘋了。便是話傳不到正主兒耳朵裏去,李熙聽了也未必會舒服。

    為難道，“陛下實在難為學生了，就學生那點學識，如何分的出好壞來？便是當初父親講解的東西，也大多還了回去……”

    李熙拍拍案上厚厚的手稿和一大摞的“參考書”，冷哼道：“朕也看出來了。”

    又道：“朕令時博文率人寫出釋義來，時博文堅辭，後雖應了，暗地裏卻令你也寫一篇出來，他那一份前兒就弄好了，卻被他悄悄壓了下來，等你的完成了，才一同呈上。”

    時博文身為群儒之首，亦有自己的傲氣，雖注《三字經》可能會讓他名傳千古，但他終究不肯因人成事，畢竟林如海還在世，沒有由旁人來寫注的道理。

    隻聽李熙繼續道：“對你寫的東西，朕原也頗為期待，誰知細讀之下卻甚是失望——便想來問問，你父親當時便是這樣教你的？！”最後一句帶上了幾分厲色。

    林楠低頭不語。

    李熙語聲一緩，道：“朕原以為你是敷衍了事，但是看了這些東西，朕倒消了氣，隻不過，你既下了這般苦功，手稿上的東西，也頗能看的入眼，為何最後呈上的，卻是這種玩意兒？”

    林楠道：“先生說，這是給寶兒準備的……嗯，寶兒隻有五歲。”

    李熙沉吟，手指輕輕敲打書案，算是接受了他的解釋，卻仍不肯輕易放過他，道：“這三字經無論怎麽說，也是你最熟，你自己的且不論，剩下幾本，你看孰優孰劣？”

    林楠暗暗皺眉，三字經淺顯易懂，李熙會當真品不出優劣來？為何非要他來排個一二三？

    故作沉吟了一陣，道：“父親曾說過，這世上沒有最好，隻有最合適。以學生看來，學生寫的淺顯，先生寫的中正，這三本則寫的深廣。”

    將自己的那本抽出來，道：“若是給蒙童看，自然是學生這本最好，先生的其次，餘下三本最末。”

    王公公看了他一眼，暗地裏抹了把汗：這位林公子膽子也未免太大了些，竟然將三位爺的大作排在了最次，便是皇上縱容，也沒得這般沒上沒下的道理，就不怕日後被算總賬麽？

    卻聽林楠繼續指點著幾上的書冊，道：“但若是給私塾先生看了好教育學子的話，先生這本自然最好，這三本其次，學生的就拿不出手了；若是交給先生的課業，這三本最好，先生的其次，至於學生的，交上去隻怕是要打板子的。”

    若他寫的是睡前故事，那時博文的就是語文參考書，而那三本，算是大學論文。正好他寫的是給寶兒看的，時博文寫來是給私塾先生看的，而三位皇子的，卻是給皇上看的。

    沒有最好，隻有最合適，於是這五本，個個都是最合適的，也就是最好的。

    李熙搖頭，這小子委實狡猾，話說了一籮筐，什麽人也不得罪，輕輕巧巧的就將他的問題回避了過去。李熙知道自己若再問下去，這小子隻怕要開始耍賴了，便不再勉強，問道：“你何時過的院試？”

    李熙話題轉的太快，林楠有些猝不及防，吭哧兩聲道：“……學生還不曾下過場。”

    李熙猛地抬頭，目光不善的瞪著林楠，哼道：“也就是說，我們名滿天下的林大才子，磐兒的先生，太傅的親傳弟子，現在居然連個秀才都不是？！”

    林楠汗顏，低下頭。

    李熙拍桌道：“你之前不是給朕信誓旦旦說，要考狀元光耀門楣的嗎？”

    林楠辯道：“學生隻說要參加科舉，沒說要考狀元……”

    李熙喝道：“還敢狡辯！”

    林楠低頭不吭氣。

    李熙自己生了會悶氣，又道：“去給你父親寫信，讓他給你買個秀才功名。”

    “啊？”林楠目瞪口呆。

    “啊什麽啊？朕說的話你沒聽到嗎？”

    林楠道：“不然、不然我明年就去考一個……”童生試在每年春天，今年的早錯過了。

    李熙怒道：“今年便是鄉試，你明年弄個秀才有什麽用？難道要朕將鄉試推後一年等你不成？”

    林楠道：“先生說，學生再過三年，正合下場……”

    李熙斷然道：“不行，今年你必須下場。”

    林楠哀聲道：“我爹真的會打死我的！”

    李熙一時氣結，他堂堂天子，偏偏這小子在他麵前滑不留手，在他爹麵前卻像耗子見了貓似的。

    有心親自寫信給林如海，但是想起他的脾氣，不知怎的也有些心虛，擺擺手道：“罷了罷了，朕親自給你辦！等到了七月，朕派人送你回江南鄉試。”

    林楠的人生規劃裏，目前可沒有科舉這一項，頓時大汗，道：“先生說……”

    話還未說話，聽到啪的一聲響，卻是李熙又一掌拍在了案上，林楠忙閉嘴。

    李熙氣的吹胡子瞪眼，合著他家老爹、他家先生，個個都比他大是吧？看來是自己對他實在是太好了，導致這小子在自己麵前膽子越來越大，想來也是，他家老爹打板子、罰抄書，他家先生打戒尺、罰抄書……而他呢？盡跟著擦屁股了！

    不過，這種感覺，居然還不壞。

    端起茶盞喝了一口，壓壓火氣，心平氣和道：“這《三字經》的好處，你知我知，但是百姓不知。朕總不能強行下令，天下童子必須以三字經開蒙吧？——現下隻有你是自幼學習《三字經》，你雖頗有才名，但若不能在科考中出彩，旁人未必會信服效仿。”

    熟讀三字經，能知天下事、通聖人禮，非是虛言，三字經涵蓋了教育、曆史、天文、地理、倫理和道德等各個方麵，對孩童的開智啟蒙有著難能可貴的作用。但是李熙更看重的卻是其中宣揚的人倫義理、忠孝節義，雖《論語》對此也有所涉及，但是《論語》太難，門檻太高，不及《三字經》淺顯易懂，朗朗上口，別說是開蒙的童子，便是不識字的村漢，多聽幾遍，也能誦讀幾句，若能讓忠君報國的思想在潛移默化之中遍植人心，便勝過了千軍萬馬，這也是李熙對《三字經》的普及甚至比林楠更上心的原因。

    林楠這才明白李熙逼他下場的目的，念頭微微一轉，道：“要普及三字經，也不必用這個法子，且不說學生能不能在科舉中一鳴驚人，便是能夠，學生一個人又能影響幾個人？”

    李熙看向他，道：“你有旁的辦法？”

    林楠點頭。

    “說。”

    林楠很想先提條件再答題，但終究還是不敢，道：“對於讀書人來說，讀什麽不重要，重要的是考什麽。”

    用後世的話來說，就是高考指揮棒決定了高中教學模式，所以別看上麵天天喊教育改革，就算嗓子都喊啞了，下麵還是該填鴨填鴨，該題海題海。想當年多少人一輩子也沒機會見到一個外國人，就為了幾次考試，將abcd從三歲念到二十三歲，明清時更誇張，一個八股文，把全天下的讀書人都套了進去。應試教育在中華民族可謂是源遠流長。

    “所以，”林楠繼續道：“隻要將童生試的考題略略加一點三字經的內容，不怕他們不讀。不過，這是硬法子。”

    李熙問道：“還有軟法子？”

    林楠點頭道：“所謂上有所好，下必甚焉，三位殿下不是寫了注麽？隻需將之全部實名刊印發行，天下人必趨之若鶩，若是陛下親手寫個序言什麽的，那就更不得了了。”

    李熙看著林楠，目光有些微妙，這個問題，他與時博文等心腹大臣也曾討論過，法子不是沒有，但是卻沒有一個如林楠的這般直接有效的。而最讓他吃驚的，不是林楠能想到法子，而是他那輕描淡寫、信手拈來的模樣，忽然就想起老五李旬提起對林楠的印象時說的話：“反正不管什麽事，到了林郎手裏，便隻剩下了五個字‘也不是沒法子’”，不由有些愣神：難道這三字經真的有這麽神奇？一教就教出林楠這樣的怪胎出來。

    卻不知林楠身後有著幾千年的文明做底子，且他想的法子，與其說是直接有效，倒不如說是現代人所特有的功利，這樣的主意，李熙的那些大臣們也未必想不到，隻是不敢在李熙麵前說罷了。

    隻聽林楠繼續道：“最好的法子，自然是軟硬兼施，雙管齊下，一麵將《三字經》和《三字經注》大張旗鼓的發行，讓百姓知道陛下還有殿下們是喜歡《三字經》的，一麵故意放出些可靠的‘謠言’，說陛下有意將《三字經》納入童生試的範圍，等過個三五年，百姓們習慣了這種說法，再開始實施，他們也不會覺得難以接受，如此就兩全其美了。”

    李熙微微沉吟片刻，頷首道：“罷了，此次算你獻書獻策有功，你身上沒有功名，朕也不好賞，可有什麽想要的？”

    林楠大喜，道：“那我是不是就可以不用……”

    “不可以。”

    李熙知道他要說什麽，一開口便斷然拒絕。

    笑話，林楠的法子是利用政令達到目的，若是沒有看得見的成績，如何看得出他的政令是英明的？更何況，讓百姓熟悉‘謠言’，三五年之後再在童生試中加入《三字經》，何如讓百姓看見《三字經》的成效之後，名正言順的推行？總之不管怎麽樣，讓這小子參加科舉，是必須的！

    見林楠神色怏怏，李熙安慰道：“你也無需擔心，時博文是穩重太過，其實進士科最重詩詞歌賦，在這方麵，天下少有人能及得上你們父子，科舉對你來說算不得什麽……唔，你想說什麽？”

    林楠搖頭，斷然道：“沒有！”

    李熙看著他不說話，林楠無法，央道：“我考完再說行不行？”

    李熙依舊看著他不說話，林楠悶悶道：“學生是想說，會寫詩詞歌賦的，不一定會治國，用詩詞歌賦取士，倒不如考策論時文。”如果越會寫詩就越會治國的話，那麽李煜也就不會成為亡國之君了。

    李熙點頭：“你能看到此點，倒也難得，隻是——為何要等你考完之後再說？”

    林楠老實道：“我不會寫策論。”

    李熙恨不得一掌拍過去，忍了氣，道：“有此遠見的，不止你一個，隻是事關舉國命脈，爭議數年也未有定論，有些事，朕也不能一言而決。”

    林楠道：“心急吃不了熱豆腐，這些事，當然要溫水煮青蛙，慢慢的來。”

    李熙訝道：“何為溫水煮青蛙？”

    林楠將這個後世人耳熟能詳的故事講述一遍，道：“突如其來的變革往往會讓許多人警惕抗拒，但是漸變就會令人逐漸適應和習慣了。”

    李熙沉聲片刻，不置可否：“朕知道你這些日子正在郊外建園子，這樣吧，園子你也別建了，朕直接賜你一個就是。”

    林楠搖頭：“謝陛下厚愛，但是那園子是我親自畫的圖紙，花了許多心血，委實不願半途而廢——若陛下允準，學生倒真有個想頭。”

    “說。”

    “那個……”林楠有些不好意思道：“現在正是農忙的時候，工人又貴又難找，且時常有人請假……學生想，能不能那個……從工部借點人……”

    李熙冷哼道：“我說怎的賜園子給你還不要，原來是看不上朕的東西！罷了，明兒你派人把圖紙送到工部，什麽都不必管，朕讓他們按圖給你建一個就是。”

    林楠搖頭：“千萬別！陛下借人給學生就好了，東西就不要了。”

    李熙瞪眼道：“怎麽？怕朕為省銀子給你偷工減料不成？”

    “恰恰相反，我是怕您多花了銀子。”林楠賠笑道：“父親在江南，有船也有人，花一千兩銀子買來運到的東西，您要是去買的話，少了五千拿不下來，回頭領了您十萬兩銀子的賞，其實隻占了兩萬兩銀子的甜頭，我找誰哭去？”

    李熙無語，噎了半晌才道：“罷了，由得你。”

    起身道：“朕出來久了，也該回去了。你瘸著腳，就別送了，省的朕還要等著你。”

    走到門外，用林楠聽得很清楚的音量對王公公道：“回頭送一千兩銀子給時博文，告訴他，以後他家學生要蹭飯就讓他蹭吧，等這一千兩吃完了，朕再給他送去。”

    然後滿意的聽到門內傳來噴茶和嗆咳的聲音，得意一笑，加快腳步離開。

    直到登上馬車，臉上的笑容才漸漸斂去，對王公公道：“你向來眼力不錯，看那林楠性情如何？”

    王公公思忖片刻道：“老奴哪有什麽眼力，隻是跟在萬歲爺您跟前久了，長了些見識罷了——依老奴看，林公子聰明絕頂，又難得赤子之心。”

    李熙閉上眼，道：“聰明絕頂是真的，赤子之心嘛，也不是沒有，卻要看是對誰了……如海啊，你倒是生了個好兒子，不僅於詩書雙絕，在旁的方麵隻怕也不遜與你，知道朕不容他低調收斂下去，便立刻開始顯露鋒芒……”

    王公公一直低著頭，仿佛完全沒有聽見李熙說話一般，臉上沒有任何反應，隻聽李熙歎了一聲，又道：“楠兒的生員身份，你去辦。”

    王公公忙應了，又聽李熙似自言自語道：“以楠兒的詩才，三元及第想必不難。”

    王公公笑道：“是是，以林公子的才華，若不能三元及第，那才是奇事。”

    李熙嗯了一聲，又道：“園子的事，就交給老三去弄吧！這次《三字經》的事，老五且不論，他們哥幾個，就他連個屁都不放一個！還在工部折騰得神憎鬼厭的，將他先調開些日子也好——他那性子，真得磨一磨了！”

    這次王公公低了頭，連半個字都不敢回。（m.101novel.com）