第四十三章寧靜斜陽西照

    “不，不，想會來著，現在嘛，隻是喜歡。京劇，好東西，唱念做打，臉譜舞台無一不精致，無一處不是精品。那唱腔，柔柔剛剛，曲曲婉婉，沁人心脾，不足以道其萬一，遺憾啊，嗬嗬，自己不會亦不能。”

    “嗬嗬，一聽鹿老師就是一個愛好者。我也不懂，軍悅從小身邊就有一個會京劇的人，也算是近水樓台吧，就這麽一來二去學了學京劇。現在就看文化科的成績了，兩位老師看，軍悅高考時能考個什麽成績？”

    “嗬嗬，小丫頭的英語基礎不錯，現在看英語不會拉她的後腿，女孩子嘛，可能理綜這一塊有些問題吧，嗬嗬嗬，我隻是從常理來看，還沒有與理綜老師碰頭匯總情況。”

    “是，是，強老師說的對，軍悅的理綜很成問題，我也很頭痛。兩位老師也知道，現在學校裏也不怎麽講了，我覺得再在學校裏待著，對軍悅的幫助也不是很大了，現在有這麽一個機會，我就把她拉出來試試，嗬嗬嗬，我們家長的壓力也很大，不過，軍悅上過各位老師的課之後，感覺很滿意。以後就拜托各位老師了。”

    “老師肯定是全力以赴的。軍悅媽媽，我想問問軍悅自己怎麽看她這個特招？”

    “她呀，很興奮，就這事我還說過她，沒到下成績的那一天，就什麽都有可能。我說她別看一本線看著不高，要跳過去也不容易，別掉以輕心。可是我看她呀，好像並沒把一本線當回事。我這當媽的，也不好說的太重，可心裏不踏實。兩位老師有什麽辦法把軍悅的輕浮之心壓一壓？”

    “嗬嗬，這讓鹿老師給您說道說道，鹿老師有招。”

    “是啊？我一來，軍悅就跟我說聽鹿老師的語文課後，就一下子開了竅了，語文其實也是很好玩的。嗬嗬嗬，鹿老師，我還真不知道語文還可以好玩，我上學的時候語文就不怎麽好，更不喜歡語文。軍悅可喜歡上您的課了。”

    “您也別太聽孩子的，她們畢竟還是孩子，基於閱曆經驗等，她們的判斷力還是有限的，不過興趣是最好的老師，隻要她能喜歡，成績提高就是可以期待的。至於像心態啊，這些得軟硬兩手抓，想浮上來，就壓下去，找幾份難度較大的試題先烤一烤，我就不信她還能輕飄飄，冷靜下來後，再順勢提提信心，讓她知道若以現在的狀態，成績想過一本線也是有困難的，但隻要肯靜下心來跟著老師的指導走下去，要翻過一本線又是輕而易舉的。所以高考從來就不僅僅是對知識的考查，也不是對智商的考查，高考是對一個人素質的綜合性考查。學習隻是一個方麵，而如何把人的智力精力情商等調動起來，齊心協力地參與到高考當中去，也就是把自己的資源整合成一個整體，形成合力，那是最好的。每年都有發揮失常的，也有超常發揮的，大部分是正常發揮。咱們不奢求超常發揮，但也不想發揮失常，隻要能做到正常發揮，我們就成功了一半，而另一半就在這一個月裏從心態到知識到綜合如何拿捏到一起的問題了。”

    “噢，聽來很有道理，我們家長也就是急，沒有你們老師這麽多的方法，看來真要拜托老師們了。”

    “鹿老師對學生心理這一塊把握比較好，高考考的是綜合素質，我們老師都教了這麽多年學了，對高考把握也有自己的一套，隻要學生能跟上老師的節奏，提分不成問題。當然你們做家長的也不能閑著，把後勤做好，就是對學生和我們老師的支持。”強仁傍著方軍悅的媽媽，邊走邊說。

    “我們做家長的當然不能拖你們的後腿，不過，兩位老師別介意啊，我看你們老師之間好像不團結，這才一天，你說我們家長的把孩子送過來，就是想提高孩子的成績，時間也很緊迫，要是老師這裏出點什麽問題，我們的損失可就大了。”

    “嗬嗬，您怎麽看出來的，鹿老師今天上午上完課就走了，這邊的情況還不太了解，您不妨說一說，鹿老師有辦法的。”

    “其實也沒什麽，可能女人的直覺比較靈敏吧，今下午我過來後，就發現那個物理老師，是朱老師吧，好像不太對勁，強老師，您跟朱老師大聲說話時，我也聽到了，我就感覺你們老師這邊事兒挺亂的。不過那個楊老師很負責，楊老師才來的吧，早上來的時候沒見到楊老師。”

    “嗬嗬，您也知道，我們老師現在課都挺多的，鹿老師擔心老師都去上課了，像晚上啊中午什麽的，沒有人管理這三個孩子，還有平時老師的課程安排，你看我跟鹿老師一天有上不完的課，哪還有時間跟精力去聯係老師安排課程，所以鹿老師就把楊老師請來幫幫忙。”

    “那楊老師不上課？啊呀，你們兩位老師還真用心負責的。”

    “人家楊老師現在跟新東方合作，時間比較靈活，也有幾個自己的學生，他可以讓學生到這裏來上，現在楊老師基本上把時間精力都放在這裏了。”

    “啊呀，這讓我們這些家長怎麽感謝呢。那楊老師還給這邊的學生上課嗎？”

    “不上，他主要就是管理學生協調老師的時間，還有就是跟你們家長溝通。”

    “那，嗬嗬，我問句不該問的話啊，那楊老師的費用怎麽辦？我記得我們這些家長隻交課時費沒有交管理費的。”

    “我這不也跟鹿老師犯愁的嗎，不過人家楊老師說了，沒有費用也無所謂，隻要能把這幾個孩子弄好，錢有得時間和機會去賺，不在乎這一次。”

    “唉，那怎麽能讓楊老師義務出力呢，我們得益了，多付出點也是應該的。”

    “嗬嗬，這得問楊老師去。您是這樣看了，不見得所有家長都這麽認為吧，我們啊，不想再節外生枝，如果因為這件事你們家長再起點爭執，我們一天課上下來，就夠頭痛的了，你們再鬧出點動靜來，嗬嗬，那就真要了我們的命了。”

    “這事不用你們老師管，再說了這本來就是我們家長該老慮的，我去跟那兩個家長說去。嗬嗬嗬，不過，您兩位可能也看到了，那王翔宇的媽媽，就是馬大姐，是一個不好說話的主兒。我給老師訂的那個房間，她還想讓你們老師自己掏費用呢。”

    “你說那更年，噢，哈哈哈，那馬大姐怎麽那樣呢，還當過老師呢，她就不知道是孩子的學習重要，還是她那些小九九重要，真是不明白她。”

    “強老師，您也不用生她的氣，人跟人不一樣，這與當不當老師是兩碼事，你看你們兩位，還有楊老師，沒有給你們多付費，人家楊老師還是義務出工，把孩子成績的事放在錢的前麵。而朱老師，嗬嗬，我偷聽來的，他就跟你們不一樣，他就想多掙點錢。多掙點錢也無可厚非，隻是君子愛財取之有道。嗬嗬嗬，這隻是我一人之見哈。”

    “您說的有道理，我們老師的一些事也讓你們做家長的揪心，這我們也理解，事情總要一步步地解決，這畢竟隻是第一天，有些事情慢慢地就會理順。”

    “嗬嗬，我隻是把想法說出來，有你跟鹿老師，還有楊老師在，有這麽多熱心的老師，這麽專業的老師在，我們做家長的還有什麽可擔心的。嗬嗬，說曹操曹操到，楊老師來了，行，那你們先聊著，我去看看軍悅去。”

    “軍悅媽媽？我剛跟孩子們吃完飯，他們三個現在挺好，一會兒就回房間學習去。”楊合徽一邊向鹿鳴招著手，一邊跟擦身而過的軍悅媽媽說著話。

    “楊老師好，我剛跟鹿老師和強老師聊了會兒，噢，你跟三個孩子吃飯去了？嗨，楊老師您也真是，三個孩子都大了，您不用緊盯著了，還有什麽不放心的，我聽說，嗨，您先聊著吧，我去看看孩子們去。”

    “好，一會兒見。”

    楊合徽看著軍悅的媽媽拐上去旅館的甬道，這才與緩步而來的鹿鳴和強仁匯合在一起。

    “老楊，我聽老強說你一下午可夠忙的。”

    “老鹿，你客氣個啥。你叫我來不是請客喝茶的吧，我總得把這後麵打掃幹淨，這學生與家長也不容易。”

    “老鹿一通誇你，我還說哪一天閑下來時請你老楊吃頓飯來著，人家老鹿說了，那老楊是誰，是兄弟，不用那麽客套。”

    “強老師，你就不如老鹿了，還是老鹿了解我。吃飯還是要吃的，不過不是現在，現在還有好多事沒幹完呢。”

    “老楊，還有哪些事沒幹完？我是真累了，嗬嗬嗬，你還不知道我哇。”

    “我就想問你們兩個準信，這個朱時文還留不留？他現在很囂張，我不知道朱時文這股勁兒哪裏來的。”

    “嗬嗬，楊老師，這個老鹿早想到了，你問老鹿吧。別的老師還有在的嗎？”

    “趙平安在，好像是朱時文讓他留下的。陳老師走了。噢，對了，生物老師還沒有找到，你們兩個想用哪一個，有人選了嗎？再就是如果朱時文走了，物理老師還得找一個。”

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