得了銀墨子的一番教誨，次日清晨，已經恢複精神的阿嬌早早地便來到了學堂。

    雲端之間啼鳴的青鳥還在翱翔，學堂裏已是人滿為患。大家都對神學府的第一堂課滿懷期待，然而麵對這樣的未知數，大家都因為抱著敬畏心理而沒有一個人敢坐在最靠近教台的第一排。因此，等到阿嬌來到學堂的時候，她隻能迫於無奈坐在了最前麵。

    過了一會兒以後，耳畔響起了一陣鍾聲，新生們在神學府的第一堂課正式開始了。

    隨著鍾聲的響起，所有人都盯著正門口，好奇著接下來走進學堂的老師。

    可是神學府的種種盡是不按常理出牌。

    隻見靈光一現，煙雲一起，一名風度翩翩的男子就那樣猝不及防的站在了教台上。他先是彬彬有禮的朝著大家鞠了個躬，然後才不急不慢地作自我介紹，道：“同學們大家好，我是你們的曆史兼禮教老師，我叫褚玉成，從現在起的未來三年裏都將由我來帶領大家一起學習天上天下各界的曆史及規則禮儀……”

    自從這個老師自報家門以後，學堂上大多數學生尤其是女生都紛紛流露出一種奇怪的眼神。同樣是天上仙，這些女生的眼神裏表現出來的卻不僅僅是尊敬，還莫名其妙地多出了一份向往和敬佩之情。

    在自我介紹完畢後，名叫褚玉成的老師便開始侃侃而談：“想要在一個地方長長久久的生存下去，你不僅需要好好了解這片區域的曆史，更重要的是你必須要遵守這片區域的規則。世間萬物皆有其規矩法則，而天界更是麵向各界、淩駕於眾生之上的存在，因此，從你決心踏入天界的那一刻起，你就應該做好將天上天下各界各處的規矩都裝進肚子的準備……”

    本以為進入神學府以後就可以跟著天界的神仙們學習高深的法術以及專業的修習心法。可誰知，實際情況跟這些想象卻大相徑庭。

    “我們都是來天界學本事的，現在這樣學什麽規矩，不是在浪費我們大家的時間嗎？”講台上老師話音未落，其中一個學生便十分不屑地問道，“有學規矩的那點功夫，還不如多學一些高深的法術來的實際。”

    一旁也有一部分學生應和著：“是啊是啊，就算要學規矩，隻學神學府的規矩不就好了？也沒必要將天上天下哪哪的規矩都學了吧？”

    ……

    各種各樣的聲音接二連三地冒了出來，一時之間，教堂裏變得鬧哄哄的。

    跟其他學生一樣，開學後的第一堂課也是在阿嬌的意料之外的。畢竟大家都是抱著學藝的心態踏入天界，都想要在天界學到一些真本領的。隻不過阿嬌在陌生的地方麵對陌生的人的時候向來都保持高度的警惕，凡事也都小心翼翼的麵對，所以當學堂上大部分學生都在跟著起哄的時候，她也依舊端正地坐在原位保持安靜。

    “嘭！”的一聲巨響，老師惡狠狠地將雙手撐在了教台上，來自天上仙階品的威壓一瞬間便將這些亂哄哄的聲音打壓了下去。

    在神學府，學生的課程都是按照其入學時的修為階品來安排的，所以阿嬌所在的班級裏，大部分學生的修為階品也都跟阿嬌一樣是地仙階。一個天仙在全力麵對比自己高了一個階品的天上仙的威壓時都會踉踉蹌蹌站不穩腳跟，更何況是這麽一群修為差了兩個階品的“小毛孩”們。

    在這份威壓之下，原本就讓人覺得恐怖的老師現在就好像是站在山峰之巔俯視著眾生，在他的眼裏，這群乳臭未幹的學生簡直就如螻蟻一般。而對於學生們來說，此刻的老師就像是可以吞天噬地的黑洞，仿佛他隻需要一拍手就能輕易地將他們全部都拍成灰燼。

    隻是威壓就如此可怕，眼前這個老師的真正實力該有多恐怖？

    阿嬌全程都在小心謹慎地觀察著老師的一舉一動，當這個老師釋放威壓的時候她也算得上是有所準備，所以才不至於在精神和肉體上受到太大的衝擊。但其他學生的狀況可就沒這麽樂觀了，有一些被嚇得瞪大了眼睛，精神恍恍惚惚；有一些被震懾得直冒冷汗，腦子也變得一片空白；還有一些甚至一屁股跌坐在了地上，痛哭流涕，就好像是遭受了死裏逃生的驚悚一般……

    “我告訴你們，服從神學府安排，跟著神學府的教學進度學習，這就是神學府的規則。”老師一邊說著，一邊撤回威壓，“想不學規矩，也可以啊。要麽你給我從哪來回哪去，要麽……”

    說到這裏的時候他刻意提了提嗓子，繼續道：“你就得有足夠的實力，讓你自己擁有不用被任何規矩束縛的資本！”

    他說這話的時候，聲音雄健有力，直擊心靈，就好像是給在場所有人那剛剛經受了抨擊的小心髒充上了電一樣。抽泣聲慢慢停止，那些精神恍惚的、腦子空白的人也因此慢慢回過神來。

    “為什麽那麽多人千方百計不惜作弊都想要考入神學府？”

    他沉默了片刻，在收斂了之前嚴肅的表情後，又才用稍微溫柔一些的語氣繼續說道：“你們現在仔細想一想，你們為什麽千方百計想要考進神學府？”

    空氣都因為老師的這個問題而變得凝重，所有人也在老師的引導下陷入了沉思。

    “神學府的入學要求是五千歲之前達到地仙階品。我知道，你們不像天界神族後裔們一樣擁有神仙血脈生來就是天仙階品，進入神學府更是輕而易舉的事。我也知道，五千年修煉到地仙，這期間所要付出的心血和汗水以及所遭受的磨難不是簡簡單單的幾句話就能描述出來的。既然如此，那麽你們就一定要明白，你們這辛辛苦苦的五千年到底是為了什麽？”

    “天界是天下萬物的主宰，更是一切的主導中心。神學府表麵上是為天界培養人才挑選神官，實際上是在為整個天下挑選人才。所以，無論你是想做一個執掌一方的神官，還是想專心修煉成為一個人人敬仰的尊神甚至上位尊神，目前你首要的任務就是將各界的規則爛熟於心。”

    “對於神學府的新生，無論你的天賦如何得天獨厚，又或者你隻是資質平平，入學後的前三年一定是在各種理論知識中度過的。這其中不僅僅是各界的規則，還有各界的曆史由來、人文情懷等等。三年對於我們來說隻是彈指一揮間的事，咱們不是凡人，隻有凡人才會在乎這區區三年的時光。”

    他的苦口婆心並沒有要停止的意思：“這三年的理論學習雖然枯燥乏味，但它卻是一個完善你人生觀的過程。等到三年之後你就會發現，原本你隻停留在‘你’上的問題會慢慢發展到‘你們’上；而那些有關‘我’的問題也會漸漸延伸到‘我們’；甚至到最後你還會意識到‘頭上天’變成了‘腳下地’……”

    對於老師的金玉良言，剛開始大家都還能聽得明白，可是越到後麵就越模糊。什麽“你”“你們”“我”“我們”，還有什麽“頭上天”“腳上地”的，稀裏糊塗的，硬是琢磨了老半天也沒想明白。

    “現在說這些或許你們不怎麽能體會，但是作為一個過來人，我能給你們的建議就是，好好利用這三年去想明白你們想要的到底是什麽，沒有目標的人活著隻會像行屍走肉一樣。”

    到最後，老師還不忘記補充道：“最後還有一件事要告訴你們的就是，不要以為神學府隻有對學生的要求高，對老師的要求也是同樣高的，‘七萬年內未達到天上仙階品的不得在神學府任職’！”

    天上仙階品？

    古往今來，能成為尊神的人屈指可數，雖說天上仙比尊神低了一個階品，但是至今為止，整個天界中能成為天上仙的不是擁有各神族傳承血脈的，就是天賦出眾的。而且這還沒有將其修煉時長考慮在內。再者，天界史書上有記載：凡位列尊神階品的，其七萬歲之前必定已經突破到天上仙階品。

    因此，神學府對於教師的標準中所隱藏的另一層涵義自然是不言而喻了。

    一片驚呼過後，坐在前排的一名學生大膽的舉起了手並問到：“老師，我想請問一下，神學府現在一共有多少老師啊？”

    “七名！”

    這個數字再次引發了整個課堂的驚呼。

    神學府的畢業條件是十萬年之前達到天上仙階品，否則就不算作是神學府畢業的學生。天賦好的五萬年、六萬年或者七萬年就可以畢業，所以一旦被神學府錄取，在不發生意外的情況下，學生的在校時長都是以萬年為單位計算的。然而並不是人人都是這麽出眾的。假如每人都是五、六萬年就能畢業，神學府至今也不至於隻有七個老師。

    且不說神學府這擴招的三百年裏到底招了多少學生，就按照之前隻在神族後裔中招生的每百年一招來計算，這十萬年間，神學府囤積的學生即使沒有上萬那也至少有七八千了。雖然擴招後每年被正式錄取的學生百不存一，但這短短的三百年裏也確確實實招收了上千人。

    目前神學府的在校學生人數已然近萬，可是教師人數卻不足其中的千分之一。那也就意味著一個老師將會有近千名弟子？

    當然了，這隻是假設，因為從來沒有哪個天上仙會收一千名弟子。除非他自己不修煉，隻教學生。

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