21.尷尬症犯了

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    在榜單下看成績的,自然在意排名的,好學生的比例占得多些,他們看多到年段第二被十二班的人給占了,自然是感興趣李軒是什麽樣的人。

    與此同時,高一二班學生已經來了大半。

    許銘就在二班,名副其實的實驗班。

    現在是早上,還沒到上課時間,二班的大部分學生都在教室裏討論著這次年紀排名。

    說起年段第一喬思菱,大家都很有話說。

    “喬思菱,我知道啊,她以前和我同一所中學的,現在在一班,長得很漂亮,成績一直就特別好。”

    “一班的?是不是那個看起來呆呆的女生?”

    “別亂說,別人是萌好嘛!而且,要不是她,年段第一就是那個李軒了,因為她,我們實驗班的尊嚴,才沒有被差班給踐踏了。”

    “什麽實驗班的尊嚴,你別逗我笑,高考考好就好了,其他都是虛的。”

    ……

    漂亮的女孩子很稀有,學霸也很稀有,漂亮的學霸就更加稀有了。喬思菱在開學時候,曾經代表過新生發言,聽身邊的同學這樣說,大家有種恍然大悟,原來是她的感覺。

    綁著雙馬尾,十分可愛,就是不太喜歡打扮,永遠都穿校服,呆萌呆萌的。她還有一個特點,發音不是很標準,l和n分不清,當時讓底下學生哄笑了好久,當然這在漂亮的女孩子身上,其實是萌點。

    至於李軒,大家都了解的不多,目前知道的信息隻有是十二班的。

    許銘坐在位置上,聽著周遭議論聲,安靜不說話。

    雖然這次考試他發揮不錯,年段成績排在了第四,但是他笑不出來。

    因為他看到了李軒的排名是第二。

    一開始見到那榜單的時候,他是拒絕相信,甚至懷疑是同名的李軒,但後麵寫的十二班,卻告訴了他不是同名。一直以來,他的成績都是比李軒好,這讓他有些無法接受。

    “麻痹的。”

    許銘暗罵,心底很不舒服,他發現他現在很煩再聽到李軒的名字。

    真的很煩。

    很快上課鈴響了。

    二班的班主任可不懂照顧他的心情,在課堂上又提到了李軒:

    “大家都知道了吧?這次的年級排名,年段第二是十二班的李軒。這是我執教有史以來,第一次出現這樣的情況,差班裏的學生考到能年級第二。”

    “我看了下李軒成績單,語文131,英語147,數學145,他這三科成績,放到我們二班,都是班裏的最高分。”

    “而李軒理綜成績,在整個年段也是第一。換而言之,因為這次排名算上了文綜,李軒才排在第二,在喬思菱之下。如果是文理分班之後,那麽他的名次就不止是第二了。”

    “而是第一。這是什麽概念,大家都知道吧?”

    “就是說,你們這些實驗班所有學生,全部被人家比下去了!人家在最爛的班級裏,還能考出比你們好的成績。”

    “你們考進來的時候,成績都是排在最前麵,腦袋瓜顯然是最好使的,現在連第一都保不住,不怕被人笑話?就說你們,一開學,班級的紀律還好,大家都很自覺,最近我發現大家越來老油條了,上課鈴響了,還有人在說話。希望大家重視,在學習上不要鬆懈,混日子,高中三年眨眼就過了。”

    “我希望下一次,年級第一能在我們二班。”

    二班的女班主任一向是出了名的嚴厲,可能也是因為這樣,她帶的班級平均分在年段一向是最高的。

    教室裏十分安靜,學生都不敢說話,聽得很認真。

    班主任不說大家還不覺得,不過是李軒考了一次第二,一說就發現問題好像挺嚴重,實驗班的學生比不過十二班的人,是挺丟人的。

    “哪裏來的怪胎……”不少人都這麽想的。

    而許銘聽到這裏,心底就更加不是滋味了。

    想起了李軒上次說過的話,說來二中就是來學習的,當時許銘有些不相信,現在他腦海就不自覺浮現起,和李軒最後一次見麵,李軒臉上無所謂的笑容。

    ……

    李軒考了年段第二,這事引起了影響說大不大。不管怎麽說,整個年段的學生,都知道李軒這麽一個人,考了第二,而關於李軒長得異性化,也讓學生津津樂道。

    “李軒是男的嗎?”

    “日,我看到他還以為是女的。”

    ……

    關於李軒考了年段第二,整起事件要說最興奮的,不是李軒,而是李軒的班主任。

    在李軒看來,這隻是一次月考而已,在這個時間節點才重要的環節,和高考相比,一點也不重要,對未來幾乎沒有影響,許多年後,沒有人會記得這起月考,誰誰考了幾分。

    趙東明作為班主任,可謂盡心盡責,反而更關心李軒的成績。

    看到李軒成績時候,他有點被嚇住了。李軒成績太誇張,一個人就將十二班的平均分都拔高了好幾分。

    學生考得好,老師至少也有一份功勞,何況是這麽好,說和老師沒關係,你良心不會痛嗎?

    所以麵對辦公室裏的其他老師,他臉上是麵子的。

    一直以來,他想把十二班都帶好起來,此外還有一個想法,教出一些能上重點大學的學生。

    但十二班能有什麽好學生?

    他現在知道,他班級有可塑造的人,不止是數學好而已,其他科目也可以碾壓其他同學。讓李軒成績更進一步,他是不敢想了,但是,絕對不能讓李軒退步。

    好成績,要保持。

    ……

    這一天的十二班的數學課上,趙東明心情很好,在講台上笑著說:

    “大家都知道了吧,我們班的李軒同學,這次考了年段第二的好成績,在這裏我要表揚李軒同學,為我們十二班爭了口氣。大家鼓掌!希望李軒同學能保持下去。”

    爭尼瑪口氣。

    鼓掌?

    更不存在的。

    十二班學生一臉事不關己的表情,許多人癱在桌上,看著了無生趣。班主任搞錯了,他們從不鼓掌,隻會吐槽起哄,這才是他們擅長的。

    講台上,趙東明沒料到這情況,有些尷尬,隻好自己鼓掌,隨著他的鼓掌,底下的許佳藝同學也鼓起掌來。

    啪。啪。

    掌聲寥寥,更加尷尬。

    李軒無語,看著趙東明一個人在講台可勁鼓掌,不懂該說些什麽,反正他尷尬癌都快要犯了。

    包括周田在內,班裏的學生看李軒,大概像是在看外星人。能考年段第二,在他們眼裏,無疑是超級學霸,所以為什麽會到十二班來?

    沒喊異類滾出去,已經是對李軒不錯了。

    周田看著李軒,也有些懷疑人生,他同桌什麽時候這麽牛逼了?

    他一向是連作弊都懶得作,這次月考數學和英語都交白卷,年級排名和李軒正好反著來。平常他最討厭讀書,對於所謂好學生,從來是遠離,可對李軒卻有些討厭不起來。

    “好了,佳藝,你上來發試卷。”

    趙東明的發言沒有起到激勵學生的效果,他除了心裏歎息,也不再多說什麽,讓學委發試卷。

    許佳藝聞言走到講台,拿起試卷發起來。

    其他人都拿到試卷了,唯獨李軒沒有拿到,李軒舉手說:“趙老師,沒有我的試卷。”

    “哦,我忘了說了,你的數學試卷拿去展示了,會貼在考試優秀試卷展示欄那裏。”趙東明說話還笑笑的。

    “好吧……”(WWW.101novel.com)