五 藍天下(五)
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冬雨如絲,如迷夢之中的一聲輕歎。
觀音禪寺西側,幾間老式瓦房,就籠罩在那絲絲縷縷的煙雨之中,梁浩軒那綿長的思緒,也漸漸迷蒙一片了:絨絲輕飄,細雨迷蒙。眼前的這一切,確實容易讓人想起初春來。其實,此時此刻,卻是寒冬臘月。那幾間小屋,小屋南邊的龍潭,似乎都在寂靜之中期待著什麽吧?在我看來,它們正呼喚著一個季節:
夏天!
不錯,春花秋月再美,對於孩提時代的我們來說,依然是不夠的。隻有到了夏天,在那激揚向上的旋律之中,才有著全身心的放鬆與投入。哦,放暑假了,這龍潭一帶,就成了我們的歡樂海洋。在龍潭裏泡上一泡,遊上一遊,自然是遠遠不夠的!水裏岸上的捉迷藏,還才是真正的緊張、精彩!如果你是一個追趕者,前麵的小夥伴明明已是觸手可及了,隻是他的皮膚泥鰍般光滑,硬是從你手裏掙脫了,“撲通”一聲,就跳入了水中。自然,你是不甘心的,也就跟著跳了下去,一心想著要在水裏將他抓獲。不過,既然岸上他就快了一步,四濺的水花中,自然也就遊魚般迅捷了。不錯,沒有來來回回的幾個回合,還真不敢說“手到擒來”。而一旦你成了被追趕者,背對著影子一般的他,你就會邊逃邊想:這家夥,怎麽就這樣“如虎添翼”呢,讓我鬆一口氣行不行呢?想是這樣想,那腳步,卻是絲毫不敢放鬆的。哦,那力爭上遊的童心,早就在你身上上緊了發條。這爭先恐後、你追我趕的遊戲,也是夠盡興的了。
相比之下,打水仗,似乎要簡單易行些。一些電影裏,也出現過打水仗的鏡頭。隻是,看了那樣的鏡頭之後,我們這些小夥伴隻會直搖頭:微微弓著脊背,整個人不過像彩虹,而且,那飛向對方的水兒,連中雨都說不上,如此的綿軟無力,怎麽可能讓對方俯首稱臣呢?正確的姿勢,應該是這樣的:身子下蹲,大致呈紮馬步的樣子;除大拇指外,雙手的八個手指相互交叉,掌心向外,大體成v字形:這樣一來,飛向對方的水花才會更多更快更狠。不錯,就像豆大的雨點砸向地麵一樣,砸到對方臉上。如此這般,麵皮薄一點的人,意誌稍微薄弱一點的人,恐怕撐不了一兩分鍾,就會落荒而去了。
如果是在水裏,要求就會更高些。首先你要不停地有節奏的踩水,先保證自己不下沉,才能夠用手將水擊向對方。一般情況下,用左手做支撐,右手成掌,將水猛推向對方;如果水平足夠高,雙掌一齊向前猛推,直有排山倒海之勢。
學會了這幾招,那打水仗的功夫,也才說得上是登堂入室。
看看有點累了,幾個小夥伴就會相約著來到我們十隊的地塘邊,曬一下太陽,稍稍休息一下。
到了這時候,肚子也有點餓了,於是,幾個小夥伴會心一笑,就會到附近的菜園一帶走一趟。這時節,既解渴又能充饑的,非白瓜(按:從下文看,當屬黃瓜的一種)莫屬了。這比我們的手腕稍短一些的白瓜,肉厚汁多,吃起來很舒爽。嚼上一兩根,也就和喝上兩碗粥差不多了。歇息片刻後,龍潭遊戲的下半場,又開始了。
如今正是隆冬,那樣的一幕幕,最遲也要在三四個月之後,才能再次見到了。哦,再過幾個月,就算是到了夏天,我和阿強他們,也不再是龍潭遊戲的主角了:因為,我們已經長大了。是啊,上初中以後,心裏就像是多了些什麽,小學時候的無拘無束、縱情投入,已是不可能再現了。童年的純樸天真,就這樣,被光陰帶走了。
或許,在六年級下半學期,我們就開始有點心事了;要不然,跟美女同桌在一起,我何至於言語寥寥呢?
在記憶的長河裏,往回遊的話,我究竟能夠遊多遠呢?依稀記得,一個夏天的黃昏,暮色蒼茫之中,我家的那條大黃狗走失了。惋惜、失望與痛苦,寫在了每一個人的臉上。如果說當時的那些畫麵,也跟夜幕一樣模糊了,我倒也不便再多說什麽。然而,接下來的一個細節,確實很清楚的:從此以後,我家就再也不養狗了。
為什麽會是這樣呢?大概,大概是受不了那樣的創傷與打擊吧?是啊,如果不想看到悲劇重演,最好就是先死了這條心,不再去接觸、著手於同樣的事情。心靈的某一個地方,竟然柔弱敏感至此。
五歲之前的那些情景,確實是模糊一片的了。而五歲以後,我開始學煮飯了。學煮飯的情形,我的印象,已經是比較清楚的了。當那些白氣直往上冒的時候,表明飯鍋裏的水,已經沸騰了。這時候,灶裏的柴火,就要減少一些了。當那噴出的白氣成了筆直的一條線,陣陣香氣就會直往鼻孔裏鑽:這時候,就可以停火了。煮飯不算難,有點難的,是煮豬潲。其實,所謂的難,也就難在持續的時間太長,沒那麽大的耐煩心而已。特別是在夏天,在火邊的時間久了,膝蓋內側,流的汗多了,黏黏一片的,直讓人皺眉頭。為了防止火災,灶與柴堆之間,是隔著一兩米的。這時候,如果妹妹也在身邊,我就會叫她幫忙,把一些柴火搬過來,且美其名曰“搶收”。有時候一個人在家,我就會拿出那麵大鏡子,將陽光反射到牆壁上,這就是當時我心裏所想的“放電影”了。
這些回憶,有細節,有畫麵,是值得相信的。
那麽,有沒有一個經得起曆史考驗的時間節點呢?記得那個秋天,馬路南邊的那一棟樓上,我看到了不少的照片。當時,我大體上能夠確認,這些照片,記錄了某一個人的一生。不錯,從中年開始,這個人的下唇下方稍稍偏右的地方,長著一顆很明顯的痣。第二年秋天,我讀小學一年級了(這是可以推算出來的;也是有明確時間可以考證的),過了一段時間,對於一年之前在那樓上看到的那一幕幕,也就大體上弄清楚了。他的豐功偉績、音容笑貌,都是那個時代的人們,再熟悉不過的了!某些記憶的片段,就像散落的珠子,怎麽把它們串起來,還是要動點心思、花點功夫的。
五歲,人生一個重要的分界線。
哦,這個冬日上午,凝望著那幾間老式瓦房,我遲遲不肯離去,究竟是為什麽呢?從表麵上看,我不急在一時,於是就多看了一陣子;然而,這一帶的房子,不止那一處,而且,那幾間老房,在別人眼裏,並沒有絲毫特異之處啊!眼前這細絲般的小雨,將那早已遠去的歌聲,又帶回來了,就這樣飄蕩在我心間:
小燕子穿花衣,年年春天到這裏。
我問燕子為啥來,燕子說,這裏的春天最美麗——(WWW.101novel.com)
