第十章 創意無窮的籃球派對
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從校長辦公室出來,我深深喘了一口氣。曾經的我,在北江一中,教的全是精英班。如今的我,在錢江九中,教的是全年級最差的班級。
校長說得對,好學生教的好,不一定是一個優秀的老師。差學生要是教的好,那一定是一個優秀的老師。
我曾經擁有榮耀的過去,輝煌的曆史,沒錯,榮耀的過去確實值得驕傲,但開創美好的未來才更加讓人驕傲!
在這一刻,我決定,我要放下驕傲的過去,從頭開始。
首先第一步,就是把高三十二班的學生們都找回來。
我拿著書,來到了學校操場。
操場裏麵的籃球場地裏,早就圍滿了一群人。不用想,這些都是高三十二班的學生,因為,其他班的學生都在早讀。
我悄悄地走了過去,在籃球場上,有兩個學生正在一對一鬥牛。一位是昨天下午見過的冷酷男孩,冷峰;另一位是昨天晚上抓住的紅發高個,高飛。
我沒想到這兩個男生竟然在鬥牛,看那互不相讓、互不服輸的架勢,似乎他們一定要分出個高低。
而在球場周圍,無論男生女生都分成了兩撥,一撥支持高飛,另一撥支持冷峰。“高飛加油”“冷峰加油”的呼喊聲曾未停止過。
值得注意的是,這兩旁的觀眾都很奇怪和奇特。
其中一位女生竟然拿著畫板正在對冷峰的投籃動作進行速寫(素描的一種)。
而在對麵,有一位男生抱著一把吉他,一邊彈著,一邊唱著:
“高飛啊,高飛
你是一隻小小小小鳥
想要飛呀飛卻飛也飛不高
你尋尋覓覓尋尋覓覓
一個溫暖的懷抱
這樣的要求算不算太高……”
我仔細聆聽,這個曲調,不正是用趙傳的《我是一隻小小鳥》改寫的嗎?
另外,旁邊有一個胖胖的女生正在津津有味的吃著冰激淩,嘴裏高喊著:“冷峰,你要是贏了,我請你吃巧克力味的冰激淩!”我很想過去問她一句,大早上的吃冰激淩,冷嗎?
相對應的另外一邊,一個很漂亮的女生竟然拿著一麵和課本一樣大小的鏡子作梳妝打扮,嘴裏還不停喊著“高飛,投的好!加油!”我隻想默默地問她一句,籃球場上的比賽你認真看了嗎?
再有,旁邊有一個眼鏡男生和一個眼鏡女生手裏都拿著一本書,正在麵對麵的進行朗讀大PK。眼鏡男生拿的是金庸的《天龍八部》,眼鏡女生拿的是顧漫的《微微一笑很傾城》。聽他們讀書的速度,我隻想問一句,你們是在PK說快書嗎?
還有,場中的這位解說員也很有意思,咱們聽她解說一段就知道了:“哇,快看,冷峰一個假動作晃過了高飛,帶球突進,三步上籃,yes!球進了!冷峰的這一連串動作真是太酷了!現在冷峰已經double kill(雙殺),二連進了!快看,高飛不甘示弱,絕地反擊,搶了一個籃板球,大家看到沒有,半空停滯,半空停滯啊,高飛這是要放大招的節奏啊,來了,來了,看哪!暴擊扣籃,哇,太帥了!不得不說,高飛就是咱們學校的籃球飛人!”
不得了啊,這一口流利的中英混合解說詞,真的讓我聽得很興奮。
而且在場外,還有兩名男生,一人拿著相機抓拍剛才冷峰和高飛的炫酷動作,另外一個人則拿著手機錄像,畫麵看起來是在搞直播。
再就是,還有一名男生負責生活服務,送水、送飲料、送瓜子、送餅幹,所有要求一應俱全,當然了,一瓶水或者一包辣條要十塊錢,是不是有點兒太黑了?
看到同學們這些五花八門、奇思妙想的創意,我下意識的摸了摸手裏的那本《放牛班的奇跡》,這本書我以前看過幾遍,我漸漸理解了校長的用意,或許在很多人眼裏,學生學習不好就是“差生”,但他們身上同樣也有許許多多的優點。我們做老師的就是要找到這些優點,挖掘它,把它無限放大,甚至變成差生們身上的閃光點,或許,這就是校長讓我做的事情吧。
站在場邊看了十分鍾,終於有人發現了我的存在,就是昨天晚上被我抓住的爬牆出去上網的王者和夏課。
夏課和王者看見了我,都是嚇得渾身一哆嗦,然後扯著嗓子喊了起來:“快跑啊,班主任來了!”
這一嗓子,把所有人都喊懵了:班主任?我們班有班主任嗎?一天換一個,難道今天又新來了一個?
冷峰和高飛手裏的動作同時停了下來,因為他們知道,高三十二班從昨天開始就已經有了班主任,是從北江一中新來的,名字叫路遠。
高飛、冷峰兩個人同時把眼光望向我,然後全部同學順著他們的眼光一起尋找,最終,所有的目光都匯聚到了我的身上。
我微微一笑,緩步走進籃球場中。
“同學們,今天第一天上課,你們就給我上演了一場別開生麵的籃球比賽,所謂禮尚往來,接下來,我會給你們來一個不一樣的介紹大會。”
“所謂介紹大會,聽名字就知道是幹什麽,那就是介紹你自己,讓別人了解你,認識你,內容包括你的姓名,年齡,星座,興趣愛好,以及長大後想要幹什麽,說白了就是你的夢想。”
“作為你們的班主任,自然要做出表率,我理所應當第一個來。下麵我隆重介紹一下我自己:大家好,我叫路遠,‘路漫漫其修遠兮’的路遠,今年26歲,來自北江一中。我相信,很多同學都聽說過我的名字,也知道我的一些事情,我呢,曾經是北江一中的一名優秀教師,至於我為什麽會來在這裏,我不想過多的去解釋,因為那是徒勞的,如果你們真的相信那些新聞,在這裏我說什麽都沒有用,不過,我還是要聲明一下:我,路遠,上對得起天,下對得起地。左對得起父母,右對得起老師這個光榮的稱號!”
“作為一個老師,我這一輩子,無怨無悔!”
說完之後,場下一片安靜,既沒有掌聲,也沒有喧嘩聲,大家全部保持了永久的沉默,似乎是在思考我這段話的真假。
“好了,我介紹完了。無論你們信與不信,在接下來的這段時間,一直到高考結束,我都將會是你們的班主任。我說到這裏,或許有人就會在心裏想了,不要說大話,也許明天甚至今天就被我們氣跑了。我實話告訴你們,我有一個臭脾氣,一個不太好的脾氣,那就是打著不走、趕著也不走、怎麽樣都不走的驢脾氣。所以,從今天開始,你們就認命吧!”
……
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