第三百五十二章:坑術的核心

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    “孫老頭那家夥真是找了一位好弟子,這麽一弄,估計全國範圍內的權威教授、知名學者都將承他的情。”

    “是啊,相比現有的導師教學製,能夠帶出來的研究生數量,這種教育模式下,不僅麾下的學生數量可以暴增,關於導師的各項收入方麵也會迎來一個明顯的增長,最重要的是,節省下的培養費用能夠更多的用於課題研究和擴大實驗室規模。”

    “嗯,不錯,像基礎研究的幾個係,老是跟我抱怨,有潛質搞相關科學研究的學生數量總不夠。明明有著大量的經費撥款,卻還要到外校去拉人,如果按照這種方法進行培養,想必不會再麵臨缺人的困境。”

    事實上,不止是馬總統已經發現梁羽隱藏在這份計劃後的勃勃野心,在場眾多高校領導、ZF官員們也同樣看出來這個少年的目的。

    他是想將這些站在無數學科和研究領域頂端的關鍵人才給一網打盡。

    雖說在大部分人的心目中,大學教授、研究生導師之類的身份很有地位名譽,也受到社會各階層的廣泛推崇,可受困於高等教育內容在傳播途徑中的低擴散率,相比律師、醫生、公·務·員還有金融科技領域等職業,這些人的生活普遍過的都比較低調和含蓄。但不是他們不想將生活弄的有滋有味,而是根本沒有多餘的時間精力去讓他們搞其它方麵的娛樂和社交活動。看很多基礎學科、重要研究領域內的導師跟學生之間的相處習慣及關係就知道,這些枯燥艱深的知識傳承不易,若沒有長達一二十年的悉心教育培養,根本別想在此前的研究水平上繼續推陳出新。

    因此,這種有助於擴大相關領域內的潛在學生數量,快速增加研究者人數的方法,無疑能得到這些人的一致擁護。

    再考慮到大部分基礎學科、理論研究方麵的從業者在待遇和前景問題上,要遠遠低於其它同等學曆的工作,這種極大幾率能增加收入,提高名氣的教學模式,想不獲得他們的支持都難。

    連你們的待遇福利都是靠我提升的,以後遇到事情能不聲援一下?

    在場的,要麽是各大高校的實際管理者,要麽是間接涉及到這方麵,很清楚,基礎研究,是一切學科技術存在的根本,關乎到國家賴以發展的創新動力,如果造原子彈的不如賣茶葉蛋的過得好,那麽,這個國家也不用想著再進步。

    相比以往那種紮根相關領域研究幾十年,卻得不到半點吆喝和實質性好處的苦逼未來,能夠讓更多的普通人參與進來,去了解這些和文明發展、社會進步有關的重要學科理論知識,對於這些已經將自己大半生的才華及青春付出來的研究者而言,心裏一定會非常開心和欣慰。

    而這裏麵,最為感激的恐怕就是那些得到更多學曆提升機會的學生。

    以前隻在百分之十左右徘徊的讀研深造比例,經過這種方式改變後,每年多出來的就不是數十萬找不到工作的大學畢業生,而是上百萬更高學曆的技術性人才。

    那些受限於教育經費問題,而不得不將文科藝術比例保持在一定範圍的大學,這下可以接收更多對社會和工業發展有關的專業學生。

    所以,當梁羽在台上說完了自己對這次計劃方案的構想之後,台下,根本就沒有幾個人打算反對,幾乎全都在思考這樣的合作方式能給自己和所在的單位組織帶來那些好處。包括不少出席此次高校論壇的ZF教育機構的官員都開始暢想,一旦這種高校合作的方式得到推廣,屆時,教育在國家戰略發展中的作用,肯定要遠遠超出現在的地位,而這,也關乎到他們的仕途前景和政策影響力可以得到顯著提升。

    ……

    接下來的二十多天裏,梁羽都是在各種繁忙的應酬和聚會中度過。

    一月的燕京,已經非常寒冷,過年的氣氛充斥著這座國內最重要的政·治經濟文化中心,除了迫不及待地找過來自覺已是弄清楚他所有打算的那些ZF機構官員和各大高校領導外,大量聞訊而至的教育集團、培訓機構也開始頻繁跟他進行接觸。

    這時候,所有知情的人都能看得到,這項計劃方案的勢在必行。

    沒有人能夠拒絕這種教育模式的改變能夠給國家、各階層帶來巨大的無形好處,即使前期礙於地方有可能存在的抵製壓力,隻能在高等教育方麵進行嚐試和推廣,但同樣的,這種從上到下的變化,阻力也是最少。隻要能看得見明顯的利益,又不至於鬧出大的問題,很快就能商量討論出一個實質性的決議。

    何況是這種把蛋糕做大做強的方式......

    梁羽居然掌握著最為關鍵的全息影像拍攝設備的消息一出,上至那些擁有大批資金卻眼紅於教育產業利潤不得其門而入的投資者金融集團,下到各省市地區的私人教育培訓單位,全都瘋了。如今是一窩窩的往首都燕京跑,都想知道這項計劃的最新進展,看自己是不是有機會可以參與其中,趁勢而起,借這個注定要改變國內教育產業格局的宏大計劃,完成自己的勢力擴展。

    在這樣的形勢背景下,原先那批處世不慌不忙的人是真的急了。

    誰知道,隨著這些先進技術在高等教育方麵的推廣應用成功,天量的資金跟人員參與進來,還有他們這些屬於地方勢力小蝦米說話的份?

    這可不是現在僅有的一萬多億規模的教育產業能夠比擬的,按照分析師的預計,等技術和教育方式革新完畢,相應的市場規模最少會提升十倍以上,這還不算進軍國外後,根據所有的技術優勢和教育先進製度占有的遞增市場規模。到時候,就是十幾萬億到幾十萬億的盤子,區區上百億市值的公司,放在裏麵根本毛都不是。

    自以為控製著產業資源優勢及相關的教育人才就能要求更多價碼的這些人懵了,對比真正握有決定性技術優勢的梁羽,傻瓜都知道,該選擇哪一個。

    受這個消息刺激,握有大量資金的投資者和金融機構不再盲目地進軍國內的私人教育產業,都準備等待一個合適的時機再果斷出手。

    而相比一開始那種愛搭不理的態度,如今這些榜上有名的培訓機構、教育企業集團都有些悔不當初,竟然沒早一步地答應梁羽的注資跟求購條件,顯然,這時候再釋放好意已經晚了。不準備大出血,就想要跟掌握龐大人脈資源的各大高校來競爭租用相應拍攝設備的資格,那是想都不用想......