軍訓結束第二天，我們就開始上課了，高一我們文理課程都要上，第一個學期試上結束，才會分文理，然後再進行分科會考。

    在學校，每個學生都要求穿校服，我們學校的校服也沒什麽特別的，就是普通的藍色校褲，白色的T恤，袖口和脖領那兒有一圈淺藍色的邊，這個是夏服。還有一套冬服，也是藍色的褲子，隻不過裏麵織了一層白色的網，算是冬天保暖的。

    有的同學會撕下這層網，把冬褲當夏褲穿，。冬褲配有一件藍白相間的外套，胸前印有翰辰一中的校徽，一年四季大家都是穿著校服上課的，如果被發現穿便裝，就會在全校周一升國旗的時候通告批評。

    今天是開課的第一天，大家都整整齊齊地穿著校服，端坐在教室早讀，我們一三五讀語文，二四六讀英語。今天是周二，剛好是班主任的早自習，大家更加不敢懈怠，都大聲著“Unite1”的課後單詞，班主任說了，這些單詞等上完課就會聽寫，不及格的放學後留校記，直到記住為止。

    我一向不喜歡抬著單詞本背單詞，枯燥乏味又記不住，就翻閱著課本，班主任看到全班同學就隻有我一個人沒有看單詞。就走到我麵前對我說：“南笙，你單詞都記住了嗎？”

    我剛想反駁，一直問聲細語的南辰卻開始大聲地朗讀起來，我柔弱的聲音根本傳不進老師的耳朵，看著老師麵無表情地盯著我，我怯怯地搖搖頭，然後把課本翻到最後單詞部分開始哇啦哇啦讀起來，順便踩了南辰一腳，這臭小子，竟然，第一堂課就趕和我作對。

    我硬著頭皮讀了幾遍，下課鈴聲終於響了，我猛地合上課本，問南辰：“你就是這麽學英語的？天天抬著兩個單詞背，我就問你今天早上記住了幾個單詞？”語言沒帶一絲柔和氣，甚至帶著些許怒意。

    南辰對我突如其來問話弄得一愣一愣的，好半晌才反應過來，假裝不知情，狡笑著問我：“哦，不好意思啊，影響到你了嗎？”

    我看著他一臉的無辜樣，真是拿他沒辦法，這時所有同學都看向我們這邊，我隻能硬生生地將嘴邊的咒罵咽了下去，然後拿出語文課本，胡亂翻看著，避開南辰無辜卻炙灼的眼神，那種目光真的會讓你莫名其妙地慌亂。

    蘇揚也看出了一樣，隻是他並不言語，他知道我的脾氣，此時詢問我無非是給自己埋雷，而且他也不想當著那麽多人的麵問她和南辰之間的事，他感覺到，南笙自從來到這個學校之後有了很多變化，甚至他可以確定這種變化和眼前這個“小白臉”有關，但是他還是不想承認他們之間有關係，哪怕是一絲一毫都不可以，何況是在大庭廣眾之下，所以，他隻是默默地看著這一切，默默回頭，心裏泛起苦澀。

    第一堂課上語文，語文老師是一個50多歲的女老師，帶著一副老花鏡，穿著一條暗淺色碎花裙，手裏抱著幾本教案，緩緩走上講台。

    首先還是給大家做了個自我介紹，她叫王菁，在本校任教35年，是個老資曆的老師，本來已經準備退休了，學校好說歹說讓她帶完我們這一屆。

    語文課我們倒是上得輕鬆，第一堂課也就是讀讀課文，第一篇文章也不是文言文，所以理解起來沒有什麽難度，整堂課下來，大家都很輕鬆，老師講課也是有她獨特的方式，讓我們在課堂上都聽得津津有味，課後還對她的話回味無窮，老師的成功，不過如此吧。

    第二堂課就是英語課，班主任大家都知道了，也就不用再作介紹了，她提著一個錄音機，一進來就讓我們翻開課本，聽課本上的聽力對話，邊聽邊完成題目。

    大家已經兩三個月都沒有聽聽力了，錄音機裏嘰裏呱啦的對話估計沒幾個人全部聽懂，我也隻是聽了個大概，勉強將那些空格填充完整，最後也沒有全部做對，雖然題目不是很難，錄音也很清晰，就是太生疏了，剛開始沒反應過來。

    錄音聽完，老師一題一題抽人上去將答案寫在黑板上，剛開始還有幾個同學踴躍報名，越往下可能題目難度也加大了，舉手的人越來越少，我看大家都安安靜靜，生怕被抽，就主動上去把後麵五個空的答案寫在黑板上，最後一題語速太快了，不是很確定，但是應該猜得八九不離十，所以也就寫上了。

    老師盯著黑板上歪歪扭扭的字跡，露出了滿意的笑容，雖然寫得有點醜，但是大部分題目都做做對了，對於大家的聽力水平，她給了個滿意的表情。她讓我們看著書本，再播放了一遍聽力，這一次每聽到答案的時候都會停頓，然後核對黑板上的答案，對的讓我們照著寫，錯了她就用紅粉筆改過來，我們再照著寫。

    我看著南辰在一旁不停地劃劃寫寫，好像沒做對幾個，但是他也沒有氣餒，隻是聽的時候更加專注了，老師停頓講解的時候露出恍然大悟的神情，然後再安安靜靜地把答案改了。

    我在一旁邊聽著老師的講解，邊看著他那被改的有些淩亂的書，不經意掃向他安靜祥和的臉，他認真起來的樣子，真的很好看。（m.101novel.com）