昭墨的少年時代②

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    昭老爺子聽了盛夫人的話後便去書房看了看,這一看,是越看越心驚。

    昭老夫人是出自於書香門第的大家閨秀,非常喜歡讀書,更喜歡收集。這麵書房便是他為妻子專門打造的,想讓她放心收集。裏麵存在很多書,若是說一句藏書堪比大學的圖書館,那也是可以的。

    書房是單獨一層樓,放了大量專業類書籍。有的書甚至還是已經絕版了的,早年被妻子花了大價錢給買了下來放在裏麵充實書庫。

    老爺子去了辦公的那間書房。他很少在家,這間書房也基本可以說是荒廢了。但他一推開門,卻發現裏麵活動過的痕跡很明顯,書桌上還放著厚厚一遝的書,看得出來是剛拿下來沒多久的。

    老爺子翻了翻,厚厚的一本書上麵充斥著各種筆記與注解,都是用的紅色筆專門寫上去的。老爺子看了看那內容,心中掀起驚濤駭浪。

    這一遝書是柏拉圖的《理想國》,笛卡爾《第一哲學沉思錄》,尼采的《悲劇的誕生》,薩特的《存在主義是一種人道主義》。下麵還壓著幾本關於犯罪心理學的書,以及和化學有關的幾本實驗書。

    好家夥,他這老頭子活了幾十年才大概明白這人生種種。這孩子小小年紀就已經開始翻閱這些哲學書籍了,等看到其他書後,老爺子這心裏又是自豪又是心涼。

    早慧的孩子走的路,從某方麵來說,要比其他人艱難。

    這孩子的天賦太妖孽了。

    與生俱來的天才在她性格還沒定型的時候更容易扭曲。天才是孤獨的,沒有人可以懂得的。

    在同齡人還在小學二年級的學堂裏優哉遊哉的時候,而小昭墨已經到了初一的課堂上,並且很大的可能還會比這個年紀的其他人更加優秀。

    太過鋒芒畢露,並不見得是一件好事。

    而小昭墨也會因為自己的能力自然而然的產生極大的優越感,也會刺激著其他年級的人。

    若是矛盾升級,這天才要是思想歪了,養成了涼薄冷淡的性格,踐踏別人的自尊、視生命為草芥也會慢慢的開始貫徹到骨子裏。

    這智商高的人想要玩死人還不簡單嗎?還可以做到神不知鬼不覺,幹幹淨淨的讓人找不出漏洞。

    唉,都是債啊!老爺子越來越愁了。

    昭嚴謹已經提前給昭墨辦理好了入學手續,開學當天難得的親自送昭墨到了學校。

    昭嚴謹的手掌很大,小昭墨的手與之相比就太微不足道了。握著小小的手掌,昭父有那麽一瞬間感覺這體驗真的很新奇。這是他第一次牽著女兒的手,也是第一次牽著自己孩子的手。

    昭青硯(明清)出生後,他從來沒有抱過那個兒子。如今第一次和小孩子相處,他心裏有種說不出的感覺。

    高大的男人手牽著嬌嬌小小的小丫頭,站在一起的畫麵在旁人看來是多麽和諧美好。

    他嚴肅慣了,也做不來慈父。和昭墨相處也不知道應該說些什麽,兩人僵持著,誰都沒有開口。

    等到了辦公室裏,他千叮嚀萬囑咐的讓班主任好好照顧小昭墨,班主任連連稱好。即使他的感情再淡漠,這終歸是他的孩子。

    昭家行事低調,無論是上一輩的昭嚴謹和非凡在外都不會頂著昭家人的身份作威作福。如今到了昭墨這一代,她的身份昭父同樣沒有告訴其他人。

    所以,學校裏完全沒人知道她是昭家千金。年級上隻是傳著有個七歲的天才兒童要來做插班生,這讓一眾小豆丁們好奇不已。

    “昭墨,你要和同學們好好相處。”臨走前,昭嚴謹蹲下身子,變成和昭墨差不多的高度同她的視線平視著。昭父一直都是嚴肅的、內斂的,他的眼睛裏情感複雜,似一汪深潭。年幼的昭墨看著他眸中漆黑如墨,不鹹不淡的點了點頭。

    被老師牽著手帶到新班級,小昭墨的表情還是很冷淡。望見講台下冒出來的一顆顆因為好奇而打量她的人頭們,她也不怯場,平淡的看著他們。班主任剛畢業沒兩年的年輕人,眼見著小昭墨半天沒有自我介紹,這心裏也是很慌亂。

    最後無奈之下,隻好她來幫忙做自我介紹了。

    一下課,小昭墨身邊就圍了不少同學。大家眨巴著眼,一雙眼水汪汪的看著小昭墨,七嘴八舌的圍在她身邊吵鬧著。

    “你為什麽不上小學二年級啊?”

    “你年紀好小啊!”

    “你跟得上學習進度嗎?不懂的話可問我哦!”

    “昭墨好可愛啊!”

    “你有哥哥嗎?”

    “你為什麽不說話啊?”

    ……

    她又不是動物園的猴子,有什麽好圍觀的?年幼的小昭墨麵對著眼前這些年紀比她大了好幾歲的“哥哥姐姐”們,更加不想說話了。

    他們真的好吵,吵得頭疼。小昭墨習慣了昭宅裏的冷清,突然一下子到了這樣一個熱鬧的地方,一時感到深深的不適,下意識的皺了皺眉。

    “昭墨妹妹好冷淡啊!”

    “昭墨你喜歡什麽啊?”

    “你要跟我們玩嗎?”

    ……

    “謝謝,我現在隻想安靜一會兒,整理下書。”昭墨努力讓自己保持微笑,但她從記事起就沒有笑過。她已經忘記了應該如何去調整麵部的肌肉讓笑容可自然一點了,隻讓旁人覺得那笑很是怪異。

    都是十三四歲的孩子,心思大多被情緒主導。看到昭墨對他們不夠親近,也失了興趣,退了出去。

    昭墨,“……”

    所謂天才,從一開始就與旁人拉開了距離,也就代表了他們很多方麵都和其他人合不來。

    小昭墨才七歲,而其他人比她大好幾歲。她的出現和整個班級的畫風是不和諧的,是格格不入的。

    這個年紀的同齡人討論的無非就是喜歡的異性、自己感興趣的東西之類。這個同學喜歡看動漫、那個喜歡打遊戲、還有喜歡追星的、看的,又或是喜歡學習關心成績的……

    都和她不同。

    小昭墨坐在位置上,沉默的看著班上其他人形成的小團體,聽著他們討論的話題,垂下了眼眸。

    她打小看的書都是專業書籍,她一說起其他人都表示沒聽過,又或是覺得一聽就非常枯燥無聊,完全升不起任何興趣。

    小昭墨終於發現了,縱然她表現的再想融入他們之間,卻始終融入不了。

    從一開始,他們的思想所在的高度本身就不是同一個水平的。小昭墨心裏有點難過。

    她深刻的意識到,她被孤立了。

    等月考排名出來後,小昭墨更是感受到了班上的人對她詭異的態度。

    一個七歲的孩子、一個現在應該還在小學二年級摸滾打爬的小妹妹,她拿了年級第一名。

    這太打擊人了,也太刺激他們的神經了。

    原本的年級第一是國際班的一位男生,每次考試都是穩穩當當的第一,從未被超越,並且直接甩出第二名幾十分。

    如今,小昭墨以高出原本的年級第一五十多分的成績穩坐第一。

    這個消息一出來,整個初中部都被這消息炸懵了。

    班主任原本以為小昭墨再天才,跳級這麽狠,這剛來的時候總不會太讓人驚豔。能跟得上她就很滿意了,不求太多。哪知道這結果遠遠超出了她的預想,這孩子是生生從別人手上搶了個第一,給她掙了個自己班上出第一的名聲啊!

    班主任:心情複雜jpg

    太打擊人了。班主任覺得自己整個心髒都受到了驚嚇。

    現在的天才都這麽厲害的嗎?

    而隔壁琅川九中,在剛過去的月考中,也同樣有一個小少年幹掉了原來的年級第一,登上了年級巔峰。

    兩所學校的初中部都快瘋了。臥槽這哪裏出來的妖孽,這麽喪心病狂的嗎?我現在回爐重造還可以有機會把腦子生的聰明點嗎?在線等,挺急的。

    這兩所學校的地理位置本身就特殊,就隔著那麽一條街。原本小學是同學結果初中分別在七中和九中的同學一碰到彼此紛紛說起這倆變態。

    “我跟你說我們學校新來的那個七歲的孩子太厲害了,太打擊人了。這次月考直接甩了原來的第一五十多分榮登寶座啊!”

    “我也正想說呢!我們學校有個八歲的孩子。被送來讀初一,我們還以為隻是比普通人稍微聰明一點而已。結果特麽人家一來,這還兩個月都沒有,就在月考中旗開得勝拿下年級第一。我快嫉妒瘋了!我媽生我的時候怎麽不把我生的聰明點啊!”

    “行了,天才是比不了的。我們隻能自抱自泣了。太慘了,我有種感覺我的整個初中生涯都可聽到他們的神話。哦不對,可能高中還會聽到。”

    作為一個普通人,實在是太艱難了。在天才的光環下,越來越感覺自己是個廢物呢!

    而小昭墨與盛擎是會在乎他人想法的人嗎?當然不是了。

    其他人考不考的好,關他們什麽事。他們憑自己實力考的,憑什麽要覺得心裏過意不起?

    又一日,午休時間。小昭墨正坐在位置上翻看陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,忽聽到課桌被人敲響的聲音,抬眼望去。

    來人是個個子很高的女生,紮著馬尾,臉上畫著濃妝,正凶神惡煞的看著她。“你的作業呢?借我抄抄!”

    沒有請,沒有客氣,隻有冷漠的命令式口吻與不將昭墨放在眼裏的輕蔑。

    “看什麽看,本小姐也是你能看的嗎?你趕緊將作業交出來,不然我就對你不客氣。”

    這個人,昭墨是有印象的。班上的不良少女,抽煙喝酒燙頭,不學無術。她曾親眼看到這個人攔著其他人收取保護費,校園暴力。

    隻是,一個永遠都不知道反抗的人,她憑什麽要救呢?周瑜打黃蓋,一個願打一個願挨罷了。年幼的昭墨眼中並沒有什麽正義感,更是道德與法律給直接模糊了界限。

    而今,對方霸淩的對象這是想換到她的頭上了?

    小昭墨目光湧動,眸中閃過一抹深邃的光。若是盛擎在這裏,大概會好心的提一句,“你又要算計誰了?”

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