李清與陳逸飛說起朱玉華的情況，陳逸飛沒有在意，他在深圳見多了這種事情。他們班有一位女生嫁了一個六十多歲的老頭呢，像朱玉華這樣，隻是嫁一個四十歲上下的事業有成的男子，已經還好了。

    李清覺得陳逸飛這種不在意的態度很不好，又與他爭執起來：“你怎麽會覺得這種事情很正常？朱玉華讀大學時成績也不錯，還算是一個有才氣的女子。你不覺得她這樣很可惜嗎？”

    陳逸飛道：“我當然覺得她這樣很可惜，可是，我們可惜有什麽用？你知道那晚在本色酒吧南越為什麽會有這麽多感慨嗎？就是因為他大學時愛過的一位女生，嫁給了一個有錢的老頭，那個老頭的孫子都快二十歲了。南越一直在為這件事耿耿於懷，覺得這位女生真得很不值，原本可以做一位事業女性，卻讓自己過得這麽憋屈，總想問一問，她這樣到底是為了什麽。”

    “那南越問到了嗎？”

    陳逸飛苦笑道：“問了，有一次，南越剛好遇到她了，就責問她為什麽要這樣，可是，你知道她是怎麽回答的嗎？”

    “我們辛辛苦苦地讀書是為了什麽？你如今辛辛苦苦創業又是為了什麽？”

    “為了什麽？”李清不由問。

    “是啊，為了什麽？當時南越也這樣問自己。”

    “那徐南越是怎麽回答的？”

    “南越說，當然是為了更好地活著呀。”

    “那女生就大笑道‘是啊，不就是為了更好地活著嗎？如今，我不用工作，就有大把的錢花，我想吃什麽就吃什麽，想買什麽就買什麽，想旅遊就去旅遊，想出國就能出國，難道不是活得很好嗎？’”

    “南越道，你努力幾年，也一樣可以過上這樣的日子，為什麽偏偏要用這種方式去獲取呢？”

    “那女生好像聽到了什麽好笑的笑話，大笑道，‘努力幾年就可以過這樣的日子嗎？我問你，我們都畢業這麽多年了，你過上了想買什麽就買什麽，想去哪裏玩就去哪裏玩的日子了嗎？’”

    “南越想了想，很老實地回答‘沒有’！那女生後來還說了些什麽吧，總之，

    那段時間，南越情緒很低落，被那個女生打擊得差點兒失去了鬥誌，自己也懷疑起人生來。”

    “後來呢？”

    “後來，我們家具廠發生了危機，他就沒有時間懷疑人生了。再後來，汶川發生大地震，南越覺得活著挺好，活著才能證明自己的價值，而活得有意義才不枉來到這世上走一遭。他說，如果地震的時候，他就在汶川，也隨著這場災難去了。那麽，除了親人、朋友，還有誰會記得曾經有個叫徐南越也來過這個世界，也曾在這世上走了一遭呢？他說，他得做出點成績出來，他得讓更多的人記得自己。其實，就是近段時間，他才真正振作起來。”

    “原來如此，我還說那晚在本色，他這個風流才子也發出這麽多感慨。”

    “南越雖然很花心，可是，說起來，他對待每一段感情好像又挺真誠。有時，我也不明白他怎麽會生出這麽多感慨來。我覺得，我自己心裏有一個愛人，有一段感情已經足矣。”

    陳逸飛趁機向李清表白，李清裝著沒聽見，她還在想著朱玉華及徐南越那位前前女友的事情呢。

    這個假期，因為經常有陳逸飛過來陪伴，日子過得非常快。

    2008年8月，奧運的火炬在北京鳥巢熊熊燃起，照亮了運動員們朝氣蓬勃的臉龐，點燃了泱泱中華的體育精神。李清覺得，深圳的8月，連空氣中都氤氳著北京奧運的喜悅氛圍。

    此時的中國，已經走出了汶川地震的陰霾，李清有一種拔開雲霧見日出的感覺，深切感受到了眾誌成城力量。

    當清亮的童音響起，當劉歡渾厚的嗓音唱響——“北京歡迎你”，李清更能深切地體會到了開放的中國正向世界敞開熱情的懷抱。這個八月，李清的心裏再也存不下別的事情，幾乎一直宅在家中。陳逸飛也爭取更多的時間陪伴著李清，兩人一起看奧運賽事，一起為運動員們歡呼鼓掌。在這個8月，李清與陳逸飛的心裏都湧起了一種“江日初升其道大光河出伏流一瀉汪洋”的胸懷與激情。

    直到8月底，李清奔赴工作崗位，重新回到和平。

    金秋9月，對李清來說，是一個新的開始，她要麵對的是高中的學子，她要與高中的學子們一起拚博、衝刺，為和平這座山城培養更多的人才！

    剛經過奧運賽事洗禮與激勵的李清，滿懷著對新工作的憧憬，又一次來到和平縣教育局人事股報到。

    教育局的工作人員熱情地招呼她：“小李老師，你來了！”

    局領導得知她來報到，也過來打招呼。這幾年，李清代表學校或縣裏，參加了不少縣市舉行的各種教學競賽。縣裏編輯的教育教學論文集，也刊登了不少李清撰寫的論文。縣局領導對這位深圳來的年輕女教師印象特別深刻。

    人事股長對李清道：“小李老師，我們縣兩所高中都缺語文教師，這兩所學校，你去哪一所都可以。”

    李清知道，和平縣除了和平中學這所百年老校，還有一所年輕的重點高中——福和中學。和平縣，是福田區政府對口扶貧的地區，早在02年時，福田政府就撥款2100萬，扶助和平縣政府籌建福和中學，這所中學於2004年建成使用。福田區還給福和中學選派了一位學術專家型的校長，這位名校長無形中給和平教育帶來更多新理念。

    “如果去福和中學那邊，我們可以讓學校給你安排教師宿舍。那邊也有教工飯堂，在生活方麵可能會更方便。”

    李清想了想道：“我在教師新村那邊有一套房子，離和平中學近。如果和平中學也缺語文老師，我就去和平中學吧。”

    “好！那局裏就安排你去和平中學報到。”

    和平中學創建於1919年，是和平縣辦學曆史最悠久的重點高級中學，擁有光榮的革命傳統和深厚的文化底蘊。

    學校坐落在縣城北邊，一座叫北樓崗的山腰上。上次陳逸飛回來就陪李清到學校逛過。學校麵積並不大，校園布局也不像一些新建學校那樣完善、合理。但在李清眼中，這所學校卻別有一種典雅韻味。最可貴的是校園裏綠樹成蔭，花香四季，鳥雀爭鳴。走進和中校園裏，就猶如走進一座幽雅的花園。

    陳逸飛告訴李清，他們那屆有位同學寫了一篇文章，標題是《小鳥天堂》，把和平中學描寫得特別美，讓人看了文章，就會忍不住喜歡上這所美麗的校園。

    李清卻覺得，這恰好證明了這位同學對學校發自內心的喜愛。人們常說“熟悉的地方沒風景”，可對於日夜相伴的校園，卻能描繪出這麽美的風景，肯定是對她愛到了骨子裏。

    李清很喜歡這所學校，開學這幾天，她每天一大早就來了學校，忙著迎接新生入學，忙著班主任的各項工作。

    白天，學校很熱鬧，處處洋溢著青春的氣息，晚上，校園裏卻又有一種靜謐的美。教室裏的依然燈光明亮，學生安靜地溫習著功課；教師辦公室裏，值班的老師在忙著各項工作。

    李清是高一（1）班的班主任，並任（1）、（2）兩個的語文教學。晚自習時，忙完手頭的工作後，她喜歡到校園裏漫步，走過鋪著碎石子的小道，再到教學樓前麵的蘑菇亭，有時，會欣賞那排長得如戰士站崗般的鬆樹，有時她會瞅瞅那幾株好似專供小鳥歇息的大榕樹。

    柔和的燈光下，一片祥和、寧靜，工作中的小挫折，生活上的小麻煩，白天的躁動，一切都會在這寧靜祥和的燈光中散去。才幾天功夫，李清就喜歡上了這所靜時如處子，動時如脫兔的學校。

    （m.101novel.com）