“是結構，看我的口型，環——形——”製卡教室中，來回巡視的埃德停在一個滿頭大汗的三年級男生旁邊，拉著長長的音調怪裏怪氣地對他說道：

    “環——形——”

    這個男生已經開啟了他的融刻台上輔助感知與測量的工具，但聽埃德的意思他依然沒能融刻出正確的形狀，而聽到埃德的聲音在身旁響起，滿頭大汗的三年級男生更是緊張了幾分。

    “是環形，不是正方——噝！”埃德被什麽驚了一下：“不是三角形！”

    那男生也意識到了自己這一下失誤不可挽回，無奈地收回了手（用手接觸魔法卡牌可以增強感知），看著融刻台上灰白的卡牌歎了口氣。

    “恭喜你獲得了一張可以用來練習畫圓的廢卡。”埃德毫不留情地嘲諷道，但還是往他的融刻台上放了一張新的灰白色卡牌：“諾諾，再給你一張新的，趕緊把圓畫好了再進行融刻！”

    滿頭大汗的男生連忙在廢卡上開始練習，埃德則繼續在教室裏巡視，他的目光主要放在了二年級新生們身上，相比於中高年級學生隻有個別出錯，精神力量較差的二年級學生紛紛顯得手忙腳亂。

    “環形！不是桶形！你難道沒有厚度的概念嗎！”

    “看看我的口型，圓圓的嘴唇是什麽？是環！不是多邊形！沒有棱角！”

    “嘖嘖你能不能粗一點啊！有沒有看標注的尺寸？！男孩子能不能刻粗一點？！”

    “弧麵融刀！弧麵！剛剛才練習過的怎麽一到操作就走形了！頂住！能不能頂住？！”

    “我剛剛說什麽了？與周圍有三個相融點！你看看你融刻的圓環接上周圍的結構了沒有？！沒有是為什麽？！因為你融刻的環太小了！太小了懂不懂！太小了！！！”

    不得不說埃德大師上起課來還是很有熱情的，至少在糾正學生錯誤這方麵是這樣。

    當然，雖然埃德言語間對學生們犯的錯誤很是不屑，但他依舊會分派給他們每人一張新的卡牌，隻是沒過多久，大家便聽到他清了清嗓子朗聲說：“很榮幸告訴大家一個振奮人心的消息，我準備的卡牌已經發光了！”

    “從現在起，再出錯的同學就隻能在廢卡上練到下課了。”

    這個“振奮人心”的消息確實也起到了效果，坐在教室右側的克裏奧聽到這個消息心裏一緊身體顫了一顫，隨即便發出了一聲慘叫：

    “我的圓環！”

    看了看結構上他融刻出的那個無法挽回的尖銳棱角，克裏奧·考利連忙眼巴巴地望著埃德教授，埃德則擺出一副愛莫能助的表情。

    莫林注意到這幕情景心裏一樂也差點抖了抖，連忙把注意力重新拉回到卡牌上。

    還別說，即便整張卡牌上他們隻需要融刻一個最簡單的環形結構，但依舊感覺很難。首先要控製住融刻刀，在融刻的過程中不能讓它變形，其次要注意速度要相對均勻，融刻出圓環而不出現棱角也是個難點，另外還有刻刀與晶卡材質的問題。

    按照埃德老師的說法，這柄簡單的是專門用來融刻零階晶卡的，也就是專門用來在這種灰白色晶卡上融刻零環魔法。但問題是水晶質地並不完全均勻，尤其是這種低階的卡牌水晶包含了許多雜質顆粒。一旦弧麵融刀在融刻的過程中碰到了雜質區域，多半會像切果凍的時候碰到了石頭一般，導致融刀變形或刻痕歪斜。

    莫林也因此以較慢的速度推進融刀，保證刻痕的穩定。

    到現在為止大約完成了半個環形結構，包括兩個融點，少年暫時沒出現明顯的差錯。

    尚未完成的魔法卡牌表麵不會浮現出動態法術形象，莫林大致感知了一下整體的法術模型，判斷這應該是一張自己最熟悉的零環魔法。

    別看這隻是最低階的卡牌，但少年從相關的書籍上了解到的知識可是告訴他，魔法卡牌製作往往需要一氣嗬成，他還沒在那本書裏看到有人能像埃德這樣，在製卡過程中停下把剩餘的結構交給他人完成或者過後再進行融刻，關鍵是還能保持卡牌效用，這可是件相了不起的事情。

    也因此莫林融刻得格外小心仔細。

    單單從這個細節就能看出埃德製作魔法卡牌的能力非凡，不愧被稱為製卡大師，比他在消除“眼影”上的能力可要靠譜多了。

    “注意速度！”埃德的聲音在一旁響起。

    “你的速度太慢了！太快了不行太慢了同樣沒好處！”

    “我們之前不是講過麽，在融刻時刻刀推進的速度越慢對晶卡性質的改變也越大，換而言之就是留下的刻痕越深，會導致刻痕對魔力的親和或排斥的特性加強。而你們要融刻的這個結構，，對融刻速度有一定的要求，太快或太慢都無法成功，有打量別人的時間不如好好看看前麵的工藝標識！”

    莫林心中一凜，穩住融刀，稍微加快了一點自己的推進速度。

    旁邊的融刻台馬卡斯也沒了東張西望的心思。

    隨著課程逐漸接近尾聲，一陣陣光亮陸續從周圍的融刻台上閃過，少年知道那表示陸續有學生成功完成手上的魔法卡牌補全。

    而且大家手上的還都是閃光卡牌。

    在製作魔法卡牌過程的最後收尾時，往往會激發魔法卡牌中的部分魔法結構形成不太完整的魔法，嫻熟的製卡師往往可以控製住這種魔法避免對周圍造成傷害，但這間教室裏的學生們都是門外漢自然是東閃一下西閃一下的。

    好在殘缺的閃光術釋放的光亮並造不成什麽傷害。

    “現行完成的同學應該都是中高年級的吧？”埃德重新坐到了講台上翹起了腿。

    那些做完的同學彼此看了看，確實沒有發現二年級學生的臉孔。

    無論是的凝聚環節還是對晶卡的融刻環節，都對精神力量與感知要求較高，中高年級的學生完成得較早也是理所應當。

    “雖然你們成功完成了人生中第一張魔法卡牌的補全，而且大部分人都沒有出任何差錯，但請不要對前途太過樂觀，說你呢！聽見沒！傻笑的那個！”埃德指著一位正望著手裏灰白的晶卡傻笑的男生，這家夥就是之前第一個出錯的那個三年級男生。

    “你叫什麽？”埃德問。

    “比爾森，教授，我叫比爾森·彭特。”那個回過神來的男生連忙站起身回答。

    “你知道剛剛自己用了多少時間才完成融刻？”

    “大約……四五十密爾差不多？”比爾森回答，臉上還帶著幸福的迷之笑容。

    “那你知道這個在這張魔法牌中所有需要融刻的結構中占多大的比例？”

    比爾森迷茫地搖了搖頭。

    “這麽點！”埃德伸手將拇指和食指捏在了一起：“就隻有這麽一點點，你在剛剛接近一個奧爾的時間中隻完成了遠遠不到百分之一的工作量，而且還刻廢了一張卡牌。”

    “你覺得這樣的效率能叫做製卡嗎？”

    比爾森搖了搖頭，開始著手收拾自己的東西。

    “你幹嘛？！”埃德一愣。

    “呃……您接下來不是就會讓我出去了嗎？”比爾森迷茫地說：“我先收拾東西……”埃德一滯，隨即氣道：“把你的屁股坐回位置上！我還沒說讓你出去呢！”

    比爾森坐回了自己的位置但沒有放下手上已收拾好的包裹，看樣子還是認為埃德接下去會讓他出去。

    埃德沒有理他，坐在講台上摸出了一枚金幣在手裏把玩：“如果你們上過有關商業的課程，應該知道一個詞叫做‘職業者金幣轉化效率’。”

    聽到商業兩個字，艾玟諾立刻把耳朵豎了起來。

    “‘金幣轉化效率’就是在單位時間內職業者創造的可交易價值，一般來說二階的職業者通過冥想一個月可以積攢一百到三百個金幣的魔力，大概能給一到三張四階魔力晶卡充滿魔力，而三階的職業者在同樣的時間內大概能積累兩倍的金幣。”

    “當職業者從事副職業的時候，如果金幣轉化效率低於冥想的轉化效率則表示這種副職業並不能創造更多的價值，比如你們三年級的同學，哪怕你們可以熟練地製造零階卡牌，但如果冥想一個月可以積攢五百金幣而製作零階卡牌一個月隻能積攢一百個金幣的話，這可是相當不值的。”

    這方麵高年級的學生平時也深有體會，紛紛讚同地點了點頭。

    “在製卡師的領域，尤其是在隻能製作中低階卡牌的時候，最大的挑戰便是如何提高金幣轉化效率。因此哪怕零階卡牌的製作對高年級的學生來說不太困難也不要貿然認為自己在製卡學上很有天賦，請你們自行參考相應魔力階等下製卡師的要求是什麽。”

    在埃德告誡高年級學生不要太驕傲的時候，二年級的學生陸續完成了融刻。

    莫林也隻剩下最後一個連接點就能徹底完成。

    他感知了一下自己的環形刻痕，基本滿足了埃德老師的要求，於是推進著精神力凝成的弧麵融刀將圓環的最後一部分補完，同時剛好與旁邊的一個錐形結構相交融出了最後一個連接點。

    完成了，少年如釋重負地鬆了口氣。

    但是……為什麽沒有閃光……

    莫林又皺起了眉頭。

    “哈！”坐在後麵的融刻台的克裏奧下意識笑出了聲。

    他可注意莫林好久了，因為他自己的卡牌刻廢了又沒有其它備用卡牌隻能在廢卡上練習，克裏奧就沒花多少心思把大部分時間都用在東張西望上，尤其是莫林，克裏奧一直等著看他的笑話好久了。

    他可不相信這個連魔法卡牌都不能用的家夥能在卡牌製作領域有什麽天賦。

    如果鮑勃學長以這個開賭局的話，他一定會壓上一大筆錢賭莫林根本不可能製作哪怕成功哪怕任何一張零階的魔法卡牌，畢竟他連用都不能用還提什麽製作。

    雖然大家都知道莫林經常會去安娜·古的魔法塔補課，或許偶爾也得到過埃德大師的指點，但那想畢都是魔法史方麵或者古代施法方麵的，因此在上課的時候從後麵瞄到莫林的身影時，克裏奧幾乎當場就笑出聲來，他還想了好半天等下要怎麽宣揚這事。

    果然不出所料，剛剛莫林明明融刻完成般鬆了口氣但融刻台是上的魔力晶卡卻沒有任何光亮，這家夥失敗了。

    “哈哈！”克裏奧忍不住笑出了聲。

    真該把剛剛莫林的表情用影像石記錄下來，他有些懊悔地想著，以後出門一定要隨身帶一塊影像石。

    “不應該啊……”莫林沒有理會克裏奧的笑聲。

    怎麽看他融刻的結構都和埃德老師在教室前的影像裏標注的差不多，不粗不細不大不小不疾不徐圓圓的毫無棱角，但為什麽沒有和別人一樣的閃光，到底哪裏出問題了……

    少年把灰白色的卡牌拿在手裏打量了半天，又下意識導入了一些魔力，隨即想起來自己無法使用魔法卡牌，他無奈向埃德求助。

    “莫林完成了嗎？”埃德注意到了少年。

    “融刻確實完成了，可是——”

    話還沒說完，埃德便招了招手把少年手中的灰白卡牌淩空取了過去，隨即他臉上露出了一絲喜色，莫林保證那是高興的表情，如果派克老爹多年的教導沒有出錯的話。

    “還行，刻痕沒什麽大問題。”埃德評價道。

    “真沒問題麽？”聽到埃德的評價莫林也很是疑惑，明明剛才卡牌沒有亮起啊。

    “真沒問題嘛？”後排的克裏奧也高聲問道：“我剛剛有在注意，他的卡牌好像沒有閃過光芒呢教授，應該是失敗了吧？”

    埃德一愣，隨即怒道：“到底我是製卡大師還是你是製卡大師？！我說沒問題當然就沒問題，你這家夥叫什麽來著，克裏奧是吧，扣十分！”

    克裏奧的臉一下子就漲成了豬肝色。

    “我不服！您分明是偏袒他！”他低聲說：“明明莫林融刻的卡牌沒有發出光芒，您一定說他的刻痕沒有問題，沒有問題您倒是用用看啊！”

    克裏奧的堅持倒是把埃德逗樂了，他輕笑了一聲：“行，那你們閉眼。”說著他就把手中那張莫林融刻的閃光卡牌拋給了前排的艾玟諾：“你試試，看看能不能用。”

    大家紛紛閉上眼，除了克裏奧。

    這家夥眼睛瞪得大大的一眨都不眨看著艾玟諾手中那張灰白的卡牌，心想大家都閉上眼睛了艾玟諾偷偷換一張自己的怎麽辦，我才不會上當，別想找機會和你融刻台上那張卡牌調換。

    艾玟諾才不理會克裏奧，她不太會控製這個魔法也幹脆閉上了眼睛，接著調動魔力就導入了手中的魔法卡牌。

    白熾的光芒閃過，莫林即使閉緊了眼皮都感覺雙眸一痛。

    同時耳朵也被克裏奧的一聲慘叫震得鼓膜生疼。

    “啊——我的眼睛——”