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    一堂課在極其安靜的氛圍中上完，唐施難過得不行，吳英和肖亮知道了這邊的事，過來看她。兩個人都被唐施腫起來的棍傷嚇到了，再加上塗的藥有顏色，看起來更是嚇人。

    吳英叫道：“天哪！不是說學生被打嗎？你怎麽傷成這個樣子？”

    臉上的傷口已經疼木了，隻能感覺到一陣陣灼燒感，“看起來嚇人，消腫了就好了，不疼。”

    吳英掰過她臉仔細看，“破皮了要不要緊？會不會留疤？”

    唐施微微側臉，沒心思管這個。

    肖亮瞧出她心情低落，道：“你也不要怪村長，他一個人管一百多個人，如果不強硬點兒，管得住？”

    “我知道。”

    “你才剛來，孩子們可能都瞧出你性格最軟，不怕你，第二天就不服管，以後還怎麽得了？村長這是在幫你樹立威信。”

    唐施不說話。

    下午體育課，肖亮講了一些生理知識，然後教他們集體跳繩。跳繩是肖亮自己帶的，掄在地上啪啪作響、虎虎生風，肖亮讓兩個藏語老師甩繩，節奏漸漸對了以後，縱身一竄，輕鬆一跳，又靈巧的竄出來，來回幾次，學生們都“哇哇哇”地佩服著。

    肖亮看著他們亮晶晶的眼睛，問：“誰來？”

    人群立馬噤聲了——這繩子甩得這麽厲害，像村長的教鞭一樣，誰敢上去？

    肖亮道：“剛剛是我跳，所以甩得快；你們剛開始學，會甩很慢很慢的。”說著就讓藏語老師盡可能的慢慢甩，肖亮一邊走一邊說：“你看，我都是走進來的，繩子到了腳下，跳一下，就過去了。”

    孩子們還是不過來。有害羞有膽怯，主要是肖亮和孩子們還不熟，學生怕他。

    吳英和唐施在一旁看著，唐施想了想，道：“我來。”

    肖亮訝然，孩子們也都看著她。

    唐施笑道：“我也不會，你們先看我能不能學會，我要是能學會，你們那麽厲害，也能學會的，是不是？”

    孩子們不說話。

    唐施不以為意，活動了一下手腳，跳了跳，對藏語老師笑道：“來吧。”

    自然慘不忍睹。

    進繩慢了，繩子攪在身上，跳不起來；進繩對了，跳繩快了慢了，也是失敗。

    唐施來來回回試了許多次，學生們都看出規律了，用生澀的漢語急道：“繩落地，跑！”

    唐施聽見了，不忙著進繩，問道：“什麽意思呀？”

    一個男孩子不自覺地跟著她的問話走，說不出來，就用比的，意思是繩一落到地上，唐施就要起步往裏跑，跑到中間，剛好繩甩了一個圈，趁勢起跳，剛剛好。

    唐施笑道：“我試一試？”

    幾個學生不自覺點頭。

    繩落地的瞬間唐施跑進去，跑到中間，繩下來了，唐施起跳。

    “喔~~~~”

    唐施跑出去。

    孩子們比自己學會了還要興奮。唐施衝他們比了一個大拇指。

    肖亮趁勢問：“誰來？”

    之前連說帶比劃的男孩舉手。

    肖亮讓他來。

    男孩一次過。

    人群一陣歡呼。男孩驕傲得很，用藏語不知道說了一句什麽，隨後又有兩個男孩上來，一個一次過，一個失敗了一次，第二次也很輕鬆地跳過了。漸漸地，上來嚐試的人越來越多，肖亮便一個一個提醒囑咐，先讓他們練習單人進出繩，等學生們都會了以後，又教他們順序進繩，剛開始很慢，節奏也斷斷續續，練習許多次後，學生們基本上能一人一跳了，藏語老師也跟著節奏越甩越快，孩子們緊張又興奮，一個一個竄出去，身手都靈活得很。

    肖亮看他們都學會了，又拿了兩根繩出來，分成三組，一組十五個人，圈定了各自的位置，讓他們好好玩。孩子們興奮得大叫，地壩上全是他們叫喊笑聲。

    肖亮看著唐施，問：“真不會？”

    唐施笑：“會的。”

    肖亮了然。唐施犯的那些錯誤都很刻意，肖亮瞧得出來。

    “謝謝。”

    “謝什麽。”唐施笑道，“孩子們不願意上來，難道看著你唱獨角戲？”

    肖亮笑。

    孩子們玩兒了一會兒，肖亮過去看他們，登真達瓦本來是隊伍最後一個，感覺有些不對，扭過頭來，發現是肖老師，愣了一下。

    肖亮笑道：“別愣啦，馬上到你了！”

    登真達瓦來不及反應，看著前麵一個同學竄出去，也跟著竄出去了，隨後，肖亮也緊跟著進去了，三個人節奏緊湊，一繩一跳，配合默契。隊伍發出歡呼聲。

    肖亮笑道：“再來！”

    於是肖亮跟著學生們，玩兒起集體跳繩來。

    集體運動最能增進師生感情，不過幾十分鍾，孩子們已經敢在肖亮出錯的時候哈哈大笑了，脆生生的“肖老師”一聲接一聲，聽得肖亮渾身舒暢。

    中途休息後，肖亮對人群道：“唐老師和吳老師在旁邊看了這麽久，我們是不是也該讓她們運動運動？”

    學生們笑：“好！”

    於是唐施和吳英也被拖進去一起。

    三組學生三個老師，盡情玩兒了一個多小時，師生關係親近不少。

    唐施累得快虛脫，心裏卻高興得很，孩子們走的時候竟然用生澀的漢語說“再見”，唐施便覺得再累也是值得的。

    不過看到有些孩子手上的紅腫傷痕，唐施心情又複雜起來，吃過晚飯，唐施去找村長，對村長道：“我知道您要管這麽多學生不容易，打他們也是迫不得已，但是、但是，以後我的課能不能不打學生，讓我自己來教？”

    村長歎一口氣，道：“唐老師，您對他們心軟要不得。現在才哪兒跟哪兒？以後他們和您熟了，又瞧出您不會打他們，他們不僅上課鬧，有些會逃課，有些會不交作業，到時候您怎麽管？”

    唐施道：“這樣的學生每個學校都會有的，總會有其他法子教，我是不能打學生的，村長您就答應我吧。”

    村長歎氣道：“您的課自然歸您管，以後我不過來就是了。”

    唐施道謝。

    三個人三天未洗澡，下午陪著學生們瘋玩兒，出了一身汗，是無論如何也要洗的。洗澡的地方就在地壩邊上，是一個小磚房，三麵為牆，進出的一麵沒有牆也沒有門，隻是拉了一塊髒兮兮的破布，很薄，冷不說，隱蔽性也不好，風一吹什麽都看得到。

    兩個女老師看了那個簾子自然很猶豫，村長見肖亮進去洗了，兩個女老師站在一起麵露難色，道：“這裏沒那麽多講究。這還是太陽能，有太陽的時候就有熱水，沒太陽的時候就沒有，太陽下山快得很，你們還是快些洗吧。”

    等肖亮出來，對二人道：“我把裏麵衝洗了一下，勉強算幹淨；這簾子是薄了些，擋不住，你們今天要是洗，就將就一下，明天我去找厚實寬大些的布來，重新掛一個。”

    兩個人身上黏黏糊糊，都能聞到味道了，是鐵定要洗的。吳英對唐施道：“你先去洗，我在外麵幫你拉著；你洗完了換我進去。”

    也就隻能這樣了。

    唐施拿著換洗衣服進去，發現裏麵比想象的還要逼仄窄小，即便被衝刷過，也髒得不忍看，裏麵隻有一個放水管子，水冷也好，熱也好，隻能在這裏洗，旁邊有一個衣帽鐵鉤，掛不了衣服，一放水就要濺濕。這裏的人可能都是不帶換洗衣服過來的，把髒衣服搭在簾子上，洗完了又穿回去，換不換衣服出去再說。

    唐施實在不想再穿汗涔涔的髒衣服，對吳英道：“能麻煩你幫我拿著換洗衣服嗎？裏麵放不了。”

    吳英扭進頭來看，嘖聲道：“天哪，在這麽髒的地方洗澡，還不如不洗。”

    吳英接過唐施的衣服，站在簾子外和唐施說話。

    “有熱水洗澡已經很好了。”唐施道，“我來之前祁先生說許多大山裏別說熱水，冷水都沒有，要走半座山去山下提，不僅沒水，也沒電，許多人幾個月都不一定能洗上一次澡。”

    吳英歎氣一聲，道：“這裏條件確實艱苦，雖然能理解沒水沒電，但要我幾個月不洗澡……哎……”又聽到唐施說到“祁先生”，話鋒一轉，笑道，“祁先生也舍得你來？”

    唐施是很想人的，現在有人和她講起他，不管說什麽，好像相思之情都能緩解不少，唐施柔聲道：“學校這樣安排，我又沒病沒災，自然是要來的。”

    吳英是數統學院的老師，來學校兩年，還並不曾見到傳說中祁先生，好奇道：“祁先生是怎樣一個人？”

    唐施洗澡的速度慢下來，想了半天，愣著柔聲道：“不知道怎麽形容，總之，是很好很好的。”

    吳英笑，“一說到你老公語氣都變了，像個小迷妹似的，羨煞旁人。”

    唐施的臉本來就被熱水熏得通紅，聞言更是燒得厲害，小聲道：“哪有。”

    吳英打趣道：“想不想？”

    唐施不說話了。

    吳英長籲一口氣，道：“來這裏才兩三天，卻覺得好像過了有半年，像夢一樣。有時候覺得這裏是夢，有時候覺得外邊兒是夢。”

    唐施安慰道：“別想這麽多，這裏也挺好的。風景美，人也好，還有一群那般真璞可愛的學生。”

    吳英笑，“你也是看得開。”

    兩個人斷斷續續又說了一些其他話，唐施洗完澡，伸出一截瓷白細膩的手臂拿衣服。女人白淨美麗的手在破敗髒亂的地壩邊上就像一塊反光的白玉，豔人得很。肖亮剛找了新的布出來，眼光不自覺便落到那截手上去，青山為背景，純潔又誘人。雖說簾子被吳英拉著，但簾子實在薄，總會飛起一些邊角，裏麵的人影影綽綽，白光時隱時現。肖亮趕緊移開目光，朝另一邊低頭去了，小夥子心跳有些快，嗓子有些幹。

    等唐施洗完換吳英洗，天氣已經漸漸冷了。唐施隻穿了保暖內衣和一件毛衣，剛出來的時候還不覺得冷，現在卻感覺到了，但吳老師還在洗澡，唐施是不能走的，隻好生捱著。

    過了一會兒，一件帶著溫度的衣服甕過來，肖亮退了幾步，站在牆邊，正好背對簾子，對唐施道：“你剛洗了澡，不要穿這麽少。”

    唐施將衣服拿下來，並不穿，對他道：“能麻煩肖老師去房間裏拿桌上的黑色羽絨服嗎？還有一件橘色的，是吳老師的，麻煩一起拿了吧。”

    肖亮便去拿了衣服，唐施穿上，對肖亮笑道：“謝謝肖老師了。”

    肖亮紅了臉，“不用謝，舉手之勞。”趕緊離開了。

    唐施失笑，對簾子裏的吳老師道：“肖老師剛過來幫你拿衣服，眼睛全程黏在地上，老實得很。”

    吳英心中一暖。