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    劉奇這堂課仍舊驚世駭俗，他天馬行空的談論引領世界的科學方向，涉及工農。而他關於飛行器的概述，震翻全場，人類翱翔天空的夢，不是沒人做過，蘭婧王如此篤定，並提出一些設想，顯然不是空穴來風。

    這次授課，和上次有所不同，劉奇騰出更多時間，給予解答，特別是一些新詞語，他得做些解釋，曹茂祥、周萬鵬、孫廣明、林聯輝等拜過師的，成為他的助手。

    通過周萬鵬，江南製造局的幾位貿然來訪者，單獨見了劉奇，徐華封，這位後世知名的奇才，坐在了劉奇對麵。

    “蘭婧王所言，真是匪夷所思，敢問是蘭婧王所學，還是閑暇所想？”徐華封內心有太多疑問。

    “徐先生，怕是想說我妄想吧？”劉奇笑道，“我姑妄說之，先生姑妄聽之。”

    他不好正麵回應，徐華封反倒有些拿不準了，如今這世界新玩意層出不窮，畢竟和曹茂祥他們有過交談，一些東西，是被證實了的。

    “蘭婧王，據我等所知，有些東西，哪怕蘭婧王所言不差，當下也是難以弄成的。”同來的華備鈺說道。

    “嗯，華先生所言甚是，不過先生做機器，定當知道，西洋機器在做出來之前，也是胡思亂想好些時日，有些事情，到不是一定要有結果，若沒人去想去做，便無出現的可能，總不能洋人有了，咱們才仿造，那豈不是跟著洋人屁股後麵麽？”

    幾人聞言，心頭一震，徐華封問道：“蘭婧王有何想法，讓咱們不跟著洋人屁股後麵？”

    “萬物皆有道，諸位先生，西洋各術，皆考究其理，理不通，則物難成，若要不跟著洋人，唯有一途，那就是咱們也得曉其理，通其道，不可知其然不知其所以然，我打算專辦科學之館，深究格物、化學諸科之道理，假以時日，定當有所不同。”

    “大王卓見！在下傳授算學，總有人說，那玩意有何用？不過是買肉時算得準些，快些，還要在下去向屠夫傳授，真是可恨！”徐華封神情有些激動。

    劉奇聞言，哈哈大笑：“這也能行呢！徐先生想想，若是咱們中華屠夫，都精通算學，那豈不是傲視天下？”

    徐華封一呆，隨即笑道：“大王所言，也甚有道理，倒是在下迂腐了。”

    “不知大王這科學之館，可有著落了？”華備鈺問道。

    劉奇神色有些黯然：“此事難辦，懂得西洋各科的，已屬鳳毛麟角，若要精通，能究其理者，更是寥寥無幾，我空有一番雄心，奈何，奈何！眼下唯有指望青年學子，能奮發向上。”

    “聽聞蘭婧王選派了不少人去獨逸…，德國，可是為此？”王世綬問道。

    劉奇搖搖頭：“那倒不是，我派他們，是去學各科工藝，是應急的，他們之中，或許有絕頂聰慧之人，難說以後有所建樹。”

    徐華封聞言點點頭，他清楚劉奇眼下是造反第一，想了想問道：“不知我等可否去大王治下山東機器局一觀奧秘？”

    “行的，不過徐先生得答應我一個條件。”

    徐華封聞言，心頭一緊，不會是要扣下我等吧？

    “若先生看了，說不出點什麽來，那可不行，有何不妥，還望先生指點一二。”聞言，徐華封鬆口氣，笑道：“這聽課之人，皆將大王視為授業恩師，我等聽得大王教誨，也算弟子，師父有吩咐，弟子定當照辦。”

    劉奇搖搖手：“徐先生說笑了，論歲數，我尚且要尊稱先生一聲大哥才是，這師父弟子的話，可使不得。”

    “蘭婧王*謙虛，自古小師父收老弟子的比比皆是。”王世綬笑道。

    要說授課是一個震撼，那麽山東機器製造公司則是另一個震撼，幾人本以為江南製造局是中華不可超越的存在，看了山東機器製造公司，幾人才知道，什麽是井底之蛙。

    或許此時的製造公司因時間和人才原因，技能上還趕不上江南製造局，可規模和生產，遠超江南製造局。

    而且一群年輕俊才表露出來的能力和活力，讓徐華封相信，要不了幾年，這裏將是江南製造局拍馬也趕不上的地方。

    由此，也可以看出蘭婧王雄心是大清國根本想不到和比不上的，既然劉奇給他們看了他們想看的，幾人也不白看，對蔡家富、田克進等年輕人廢寢忘食弄的連發槍和馬克沁機器仿製，指點不少，畢竟江南製造局已經有所突破，火炮和無煙火藥上，也是提出不少他們的研究成果。

    這便耽擱了些時日，在受邀參加濟南武備學堂和齊魯學府正式開學典禮之後，徐華封醒悟，該回去了。

    他們離去，劉奇並未感到惋惜，因為他已經看到徐華封那沉重的腳步，他相信，他們很快還會見麵的。

    何況，劉奇已經開始了他重要的人才培養，武備學堂這次正式開學，可不是以前軍中人員抽調短訓，而是三年製的正式學習，學子來自軍中考核推薦和社會考核選拔，踴躍報名的人把進武備學堂一下子弄成比考秀才還難，五百人的第一屆將在未來輸送新力量，而學堂有德國教習，軍中有經驗的軍官當教習，科目也包含了步兵、騎兵、炮兵、工兵和後勤五科，還有海軍科，相當全麵，各科並不完全獨立，各科都有公共課程，戰略方麵，是一同探討的，隻有具體戰術上，各科不交叉，以提高學員對各兵種協同的能力。

    進不了武備學堂的，才轉而求其次，到齊魯學府，占地有千畝的齊魯學府本次招收學子超過兩千，要學四年，其學子來自兩處，一是各府縣書館選拔的優秀學子，而是外地和本地，參與公開考核的學子，也是朝氣蓬勃，欣欣向榮。

    平心而論，要劉奇評價的話，這齊魯學府隻相當於現代的中專、高中，和大學還有不小差距，但這是起步，能有這個局麵，他已經很滿意了。

    兩學府開學之後，劉奇並未回去，而是參加帥府軍事會議，這是幾番大戰後，破虜軍全體一次重要會議。

    會議從整編擴軍開始，隨著征戰範圍擴大，和為後續大規模作戰做準備，破虜軍將擴軍一倍，四大步軍再升一級，各自擴充到兩師兵力，主將升任為上將軍。

    這意味著一大批將領的升遷，當然，借著升遷，也進行調整。這個調整，是一些將領職位的互換，主將暫時未動，不過武香因有身孕，上調帥府，出任孫萬林副手，副總參軍將，她的職位，由殷芳接任。

    上將軍一職並無副職，其副手職位為中郎將，參軍將也被稱為軍參軍將，按照劉奇設想，軍這一級便倒頭了，以後隻是增加師。

    曹方、楊壽山、薑武來、呂興昌、賈蘭冬、張奉先、王豹等人跨入將軍行列，指揮一師兵馬，各師也按照本軍，以數字冠名，稱為青龍一師、二師、白虎一師、二師等，其下各衛也進行了數字排序，以便區分。

    擴充的兵源還需要時間到位，各軍其實是不滿編的，不過這足以讓各將興奮，這意味著大王征戰天下的腳步將要跨出山東了！

    隨後，彭起宣布了帥府命令，各軍加緊操練，小範圍出擊，孫萬林接著解釋了後續階段的戰略，養兵第一，擴充地盤第二，這主要涉及青龍白虎朱雀三軍，玄武因防衛山東東部，不再此列，讓章高元有些些許鬱悶。

    孫萬林的戰略並不複雜，也就算穩步蠶食，鞏固地盤，他並不想打大的戰役，迫使滿清進入決戰狀態，但練兵養兵，也不是閑著，而是向外層層推進，占領一地，確保一地。

    青龍的主要任務，便是穩步占領武定府各處，配合朱雀拿下東昌府全境，而白虎的任務則是回兵一部，和朱雀聯手，徹底占領曹州府，三軍有機會，可朝直隸、河南、皖南和蘇北擴張，要旨是，不要迫使清兵決戰，讓其被割肉割得痛，但又能忍得住。

    小範圍折騰，雖說有些失望，不過幾員大將還是認可孫萬林的判斷，劉奇接著補充了幾點，這是他臨時想到的，玄武駐守東部，也不能閑著，他提出了一個新課題，陸軍和海軍的協同作戰，他要章高元和劉步蟾一同謀劃，如何發揮海軍力量，協助陸軍登陸作戰，其目的，當然是為了今後破虜軍直接攻擊大連、旅順，長遠的的，是劉奇內心渴望的登陸日本。

    海軍和玄武也算有事了，接著武備學堂開學，孫萬林提出短訓還是必要的，各軍選派人員培訓，不能馬虎，而會上彭起提出他作為武備學堂的總教習，誤人子弟一事，最終把武香弄在火上烤，在成為首個破虜軍女將軍後，武香再次成為首任武備學堂監事，後來，這也就成為慣例，由副總參軍將兼任武備學堂監事。

    神風神火兩軍的後續任務也各不相同，神火主要是整編，除以設置的三個重炮衛外，神火將進行火炮統一，建立十個火炮團，雜七雜八的火炮盡可能一致，早期前膛火炮用於城防，不過劉奇估計這些玩意，也是成為古董，見證曆史罷了。

    其餘規格不一的，暫時作為各步軍的隨軍火炮，用於操練和協同作戰演練，等待後續自產火炮替代。

    齊文燕的任務就是現代化和正規化。和神火相比，神風的任務類似，整備擴軍，不過還有一個讓方大虎多少有些興趣的事，神風要清剿脫離蘇長水，以及戰亂時期產生的盜匪，按照劉奇的說法，他治下，絕不允許有土匪山賊作亂。

    會商還產生了一個結果，諸將幾番大戰，越來越感受到後勤對於全火器軍隊的重要性，要求朱斌應該把更多精力投入到全軍後勤上，軍需司的地位要提高，各軍自設軍需司，帥府下設軍需署，以免無人願意去，於公於私，劉奇都不反對軍需署主官提升為中郎將，就這樣，朱斌也跨入將軍行列。

    忙完這三件事，劉奇踏上返回泰安之路，雨後的陽光，仿佛預示這他將踏上一個新的征程。

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