第一百零六章 改革

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    如今馬鈞還很年輕,二十來歲便委以重任,可見曹耀對他的重視程度。而馬鈞也萬分感激,決定誓死效忠曹耀。

    自從曹耀把他招過來,便對他進行了考核,考核項目自然是前世他第一次發明的織綾機。

    馬鈞也不辱使命,沒幾天功夫便改良出來了。曹耀對比拍手稱快,於是,他決定係統的培養他。

    首先,要讓他深造物理學、化學、生物的知識,然後對他講解了後世的工業革命,給他描述了蒸汽機的原理等等。

    剩下的,能否靠他來撬動工業革命的大門,就靠他造化了。

    當馬鈞學習了曹耀傳授的知識後大驚,他實在想不出這世界上還有想曹耀這樣的驚世全才。

    他知道,曹耀的才能還遠非向他陳述的那些知識,有傳聞,如今翰林大學大部分的教科書都起源於自己的主公,他很清楚,這絕不會是人所能辦到的。

    當馬鈞能夠學以自用的時候,便是他擔任科技部部長的時候,他的工作任務便是帶動萬眾創新發明。

    為了讓全國積極響應,他還花了巨大的財政撥款,並且加大對這類科學人員的社會地位,於是,慢慢的,便有了初步的成效。

    為了加大老百姓的收入,曹耀估計老百姓們從商,並把創業提升到國家戰略。這樣,商人的地位也逐漸提高,經濟收入也點點曾加。

    曹耀讓郭嘉提交一份完整的軍隊發展改革戰略,曹耀看後加上了自己的意見,然後有退回郭嘉完善,便形成了自己的軍士體係。

    而有叫魯肅的外交部交好周邊的不分勢力,擴大長安得影響力與知名度,曹耀的目的便是讓天下婦孺皆知,長安是老百姓人間天堂。

    其次,教育部也定下了發展目標。曹耀強調,要把義務教育每個縣鄉落石到位,讓每一個孩子都讀得起書,並在三年內在建一群大學,科舉考試通過者,便可以就讀。

    曹耀也對鄭玄說道:

    “目前我們百姓文盲率多高?”

    對於文盲率這些專業名詞,鄭玄也是見怪不怪了,然後說道:

    “據我們統計,有十之八九都不認識字!”

    那麽高的文盲率,的確非常之高,出了大部分人從前沒錢讀書外,還有原因便是三國時期的字太難了,就連曾經的曹耀也學了好久。

    “我們的字太難了……”

    曹耀感慨道,於是對鄭玄說道,

    “要不鄭先生組織編寫更加簡單的文字用來教授眾人吧!”

    “這……”

    鄭玄由於片刻,不是他不同意,而是這編寫新字還是有點難度的。

    曹耀也能了解,對其說道:

    “先生來看……”

    於是,把前世他學的簡體字寫在紙上,讓他評價。鄭玄看後驚恐不已,便給出了前無古人的評價。

    於是,教育部便開始逐漸推行了簡體字,順便還把拚音的用法也給推行了。頓時,全國大震。

    出了推行新字,曹耀還給教育部做了一些指示,三年內文盲率要降低兩倍,為國家輸送大批優秀人才。

    “如今長安大發展階段,教育部也屬於重要部門,也是最忙的幾個之一,還望先生為了天下蒼生,理解理解!”

    科技部的馬鈞,曹耀當然也給出了指示,三年內,要建立十來個國家重點實驗室,並且科技提升明顯,工業革命第一部初步完成。

    這個要求,可以說能夠把馬鈞累死,但為了開發每一個人的潛質,曹耀便毫不放鬆。

    曹耀擬訂的工業革命第一階段,就是蒸汽機的發明。蒸汽機的發明要涉及到很多技術,比如說煉金技術就要求很高,這也是對馬鈞的考驗。

    司法部,便是建立起完整的法律體係,從憲法、刑法等等開始,逐步完善,並且逐漸開始實施,使長安有法可依!

    公安部,接受教育的呂蒙便非常能過夠勝任這一職位,曹耀隻有一個要求,如今天下大亂給了犯罪者們有機可乘,呂蒙做到便是,三年內,把犯罪率降到百分之五,讓長安在戰亂的年代,成為中國的一方淨土,呂蒙領命接受。

    至於財政部虞翻,如今創業並起,農業大改革,對他的要求便是完善稅法,使收稅落實到每一個該收稅的人。

    至於荀彧與張昭管轄的中央鎮政府,政治方麵也都是他們說了算,曹耀的要求便是大力發展商業,整頓產業結構,使百姓人均收入三年內提高一倍,國家財政收入提高兩倍。

    也需要政府出台很多相應的措施,也是對政治方麵整個三國事情最優秀的人重要考驗。

    除了這些以外,曹耀還對國防部郭嘉提出了另外的要求,建立一隻強大的軍隊,能打勝仗的軍隊。他把這隻軍隊命名為“革命軍”。

    他要求郭嘉,兵不在多而在精,要建立一直能夠真正以一當十的軍隊。

    於是,洛陽、長安正規軍開始大規模裁軍,把軍事素養高的人留下,其餘全放到了後勤部隊去。

    於是,革命軍所有正規軍便成了十萬,後勤補給、醫療一萬,預備隊五萬。

    其中,在曹耀要求下,在這十萬人士兵中選拔出武藝最頂尖的士兵,組成五千人之眾,將領為趙雲,還建立了特種部隊。

    曹耀說:

    “特種部隊是我們的尖刀,執行一些無法完成的任務,比如說深入敵後進行斬首行動,比如說各種營救任務等等。你們是國之利器,無堅不摧!”

    就這樣,特種部隊便正是建立,迅速在趙雲的帶領下訓練起來。

    另一方麵,其餘九萬五千人馬被分成了三種軍隊,弩兵、騎兵、以及步兵。

    這人長處各不相同,開始了專業化訓練。

    對於郭嘉、張紘善於謀略,其實擺兵布陣也非常厲害,郭嘉這一方麵在曆史當中沒有顯現,便是因為曹操還是太優秀了。

    所以,曹耀便把軍權充分交給他們,充分發揮他們的才能,也足以讓他們感受到,他們是被何等的被重視。

    郭嘉從來沒有想過會有今天,自己可以手握大權,他相信,他會有那麽一天,報答曹耀的知遇之恩。

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