12

    無論晴雨天上學時一都有備傘的習慣，她猶豫再三還是選擇徒步回家，擠公交是件累活，上下學高峰期，家長接送，車流量、人流量大，本十五分鍾就可以到家的路程，因交通狀況在路上拖拖拉拉的耽擱著，久時都夠她走一個來回。也許隻有當皮囊赤裸裸的曝光在烈日下她才有普天之下人人平等的欣慰，性別使然亦或者愛美之心人皆有之，時一與這個年齡段的普遍女生無異，對外在的皮囊分外在意已無需多言，更何況她今天身體狀況一點都不良好。

    她出了教學樓，就獨自撐起了晴雨傘，林越走在附近，她隻覺得怪異，她長久以來都處在暗處才膽敢明目張膽的窺探其一舉一動，未曾有過直接“牽引”著他以循著她的軌跡前進。少女的矜持由不得她主動遞傘過去邀他共撐，時一走得慢，林越也不急，她又盡量讓步伐邁的小些，好讓林越走到前頭，卻也是徒勞，如芒在背的滋味好不自在。

    他們隔著一把傘的距離，默不作聲的默契，陽光照射在他身上耀眼而炫目。

    她還有很多所不知道的，但她想知道的更多。

    她居住至今的小區，隔著一棟棟樓房竟還有另一個與林越息息相關的人存在，而她毫無覺察。

    她越是嚐試多了解些，越是清楚地懂得自己知之甚少，又明白地知道自己所能觸及到的極限在哪。

    初中時，因為家與學校距離較遠，林越像多數學生一樣選擇住校，周日傍晚歸校，周五傍晚離校。所以，時一從沒在上學路上偏巧遇見過林越，再加之如若不是節假日廖韻之和尤翹楚的邀約，真可謂是足不出戶的宅女，時一不由感歎他們緣淺，但又不願單純以此作為評判的標準。林越自是不可能每周末都來，也沒既定的時間，偶爾來這沒被撞見也實屬正常，她這麽安慰自己。林越隻告訴她，他爸媽離婚了，她卻不知道他們離婚後他跟了誰。

    弘毅在校走讀生，一部分會選擇在校食堂就餐，所以他們午休要麽是在班級安靜的自習，要麽是趴在課桌上小睡一會，總之按照校規，這段時間嚴禁吵鬧。時一猜測，無論林越跟了他爸媽任意一方居住，許是外婆家較學校更近些，來往方便，能更好的安排作息時間。

    “你以後中午都回家嗎？”林越走在右後方。

    “恩。”她獨自撐傘，有著自私的心虛。

    “好。”

    時一最近總覺得林越言簡的回答讓她摸不著頭腦，指意不明。

    是否是短時間內接觸過多，反倒適得其反，離她所認知的林越越來越遠。

    什麽叫好？她不懂他的思維邏輯。

    “外婆家近，正好能天天去看她。”林越像是在和時一交待匯報些什麽，猶如他們彼此聯係的通行證，少了這一道關卡，就無法繼續坦然同行。

    她知道。

    時一徑直越過公交站點，朝前繼續走，她想快點到家，免受身心的煎熬。

    “你喜歡走回去？”

    “因為近。”

    “我們應該會一起走。”林越說的多理所當然。

    時一卻揣摩著他話裏的意思，不敢往深處想。她就當按話的表麵的淺層意思理解，因為同路，所以難免碰見。

    林越是贈予她滴水之恩的人。

    “我以後可能會搭公交，不一定的。”她受不了和林越看似親昵的同步。緩緩歸家路上全是獨自一人的臆測與幻想。

    “好。”林越答的爽快，一副任何決定都順由著她的模樣，“下午的課你還上嗎？”

    “我會和班主任請假的。”時一知道林越的想法，他想問她是否一起去學校，如果不去要不要幫她請假，而她免去了他代為傳話的步驟，越過他，自行會去跟班主任說明情況。

    她開始懷疑，自己哪來的自信覺得林越這麽樂意為她效勞。

    以前她總私心的希望能和林越多些接觸，無論以何種方式都可多了解些他的喜好，直接或間接的令他對自己刮目相看，她跟一般女生相比在他眼中略有不同，因此有些多的聯係和共通之處。可到底，所謂的略有不同，也不過是多了一層她喜歡他的情愫，真的步步接近，她反而有些怯場。

    反倒是她差點忘了林越許是心中有主的人。

    林越又何必溫水煮青蛙。

    她又何必死摳他話裏的字眼，句句當成美文賞析般拆解他的意思，引出另一條別有深意的含蓄，而又多半是自己多心又矯情。

    她收回此前想要多加了解他的話。

    但她不否認，她所有的小情緒和自艾自怨都來自對他知道的太少的不甘和知道的太多的不安。

    下午的課，時一請假沒去上，她在家躺在床上休息了一下午，身體狀況明顯好了許多。

    晚上林越用QQ消息發給她一列的作業清單。

    時一隻回了句謝謝，便不再有下文。

    她重新拿出了那張宣傳單，看了又看。

    到底初二下學期時，關乎林越在補習班有個喜歡的女生這則傳聞是如何無緣無故的進了她的耳呢？她想不明白。她所信以為真的是無風不起浪。她所確信的是這並不妨礙她繼續暗戀他。

    起因、經過和結果一概不知是對她最仁慈的懲罰。

    時一如今有些按耐不住，在線的QQ頭像和點開的對話框，都在引誘她大膽地問出心底的疑惑。喜歡總歸要明明白白，不明不白太過憋屈了。雖然她喜歡了這麽久也沒少自我委屈。

    千百回轉還不都是一個他。

    “初中時聽說你有喜歡的女生，也是新狀元的？”時一鼓足了勇氣，躊躇再三，刪刪減減打字後，這目的已經夠明確了。

    “沒，你從哪聽來的。”

    “沒什麽。”這都不重要，重要的是來自當事人的否定。

    “怎麽了？”

    “沒什麽，幫你的追求者問的而已。”時一氣定神閑地守著對話框內的消息，抑製不住的笑意。

    “誰？”

    “你還是不要知道的好，女孩子臉薄，就當為她保留份癡心妄想。”時一說，“我準備寫作業了。”時一很好的把握了主動權，亦進亦退由她拿捏，她樂享於此，話題點到為止就好，結束的理由充分且理所當然。

    時一思考過，後來她之所以與林越頻繁聯係大概得益於此。

    第二天早上時一在校門口對麵的小賣部拿著瓶礦泉水正準備結賬的時候，赫然出現在她麵前的是今早出門忘帶的水杯，她順其抬頭看他，意料之內的是不知道從哪竄出來的林越。

    “你今早出門忘帶水，我正好走到小區門口，阿姨認出了弘毅的校服，我就主動代勞了。”林越揚了揚手裏時一今早出門前灌滿的溫水水杯。

    “哦，謝謝。”她接過，放下剛拿在手的礦泉水，同林越離開了小賣部，朝校門口走去。

    “你晚上也住你外婆那？”時一緊握著手中溫熱的水杯。

    “恩，目前是。”林越答。

    “我還以為你隻是中午呆在那。”時一本想繼續說，晚上回家，可想到林越爸媽離婚的事，是說不出口的，後半句咽進了肚裏，她該讓他回哪個家呢。

    “我住我外婆那了，也方便上下學。”林越笑笑。

    “我媽可能是想著我沒走遠，下樓拿給我吧。”

    “應該是，阿姨看到我跟你穿同級校服，本來還擔心沒準不是一個班，看似還準備拿回去。”

    弘毅各級學生的校服款式都不同，校方以此來區分各個年級。

    “那你怎麽確定那是我媽的？”

    “因為阿姨跟你那晚穿著睡衣折回去的方向一樣。”林越開著玩笑。

    時一聽出了重點，不作聲。

    “開玩笑的，我認得你的水杯。”然後又好言相勸。

    事實如此，她還能怎樣。

    自此以後，時一竟養成了一種習慣，掐著鍾點等待著差不多該出門上學的時間。

    宋因冉後來和她沒再有過多的接觸，時一覺得大概是自己於她已經是可有可無的同班同學，無多餘的價值需要靠拉攏時一來借機為她和林越搭橋認識。其實時一本就沒幫她什麽，隻是提供了林越的名字，後期的努力全憑她一己之力。她得了林越前桌的風水寶地，又如願當了林越本希望時一勝任的學習委員之位。

    這些都無關緊要，卻又至關重要。

    時一第一次近距離的看何佑禹是在班級課間，他以足球校隊隊長的身份和另外一名部門成員代表校足球部去高一各班納新。

    怎麽形容時一對他的第一印象呢，何佑禹滔滔不絕的籠絡人心，要說他能說會道？聽起來過分拘泥於自身對好學生的刻版印象，實則不然，何佑禹有著玩世不恭的專注與深情，玩世不恭的是他魅惑人心的臉，專注與深情則是深如幽潭的雙眸。

    楚妤填寫完部門成員資料表遞交時，給時一的錯覺是，帶著托付終身的莊重。

    溫聲細語的一聲學長，何佑禹彬彬有禮的接過。

    楚妤轉身回到自己的座位時，他旁邊的隊友反倒先不正經的小聲嚷嚷：“這屆學妹質量不錯啊！”

    “你看上哪個了，我努力努力。”何佑禹擠眉弄眼。

    “努力泡到？先說好啊，我看上的你可別想搶，先到先得的規矩聽過沒。”旁邊的那人先擱下話，內心潛台詞大抵是，你我相識一場，我算是看走眼了。

    “我努力努力，把人家妹子拉進我們部門，牽根紅線，收入你的囊中可好？夠義氣吧。”何佑禹特仗義大氣的用手肘碰了碰身旁的人，挑了挑眉。

    “思想覺悟夠高啊，一點就通！”那名隊友表現出，你竟也是這種人，果然沒看錯你的喜出望外，“兄弟，同道中人啊！”

    他們之間相互調侃的對話結束在打響的上課鈴，收完本班的入部資料表，秒轉變得恭謙有禮：“打擾了。”

    江則再一次來問時一是否考慮清楚有去“新狀元”的意向時，她選擇了妥協，果斷表示同意，回複的消息裏已沒了初次提及時的種種多慮與斟酌。

    “需要帶路嗎？要不我們先在你家附近熟悉的站點碰麵，然後再一起去。”

    江則並不知道時一的家，平時上下學的路線，他倆是完全截然不同的方向，又何必多此一舉的麻煩他。

    “不用了，之前路過那看到過，離我家也不算遠，不過幾站而已，我自己搭公交就好。”

    江則的QQ號常亮，每次無論是他找她討論班級事宜，還是她傳送班級資料給他，江則永遠保持在線狀態，隨時待命狀。

    林越開始隔三差五的找她問作業，大抵的聊天開場白都如此。

    “今晚什麽作業？”

    時一覺得其實自己已和江則的狀態沒差，她時時刻刻都在等著林越的消息，然後以最快的速度回複。

    她清清楚楚的列好各科作業單一條條的發送出去，並在後麵注明好作業要求和收交日期。

    雖林越並不是天天都問她作業，但隻要有一次，他起了這麽個開頭，時一便開始靜候著毫無規律可言的下一次、下下次……

    一來二去，時一估摸出了林越會找她的時間點大致是在晚上七點多，所以她最無法安心寫作業的便是七點到八點這個時間段，寫寫停停，而過了八點她也就專心致誌的不再過分關注手機消息動態，林越大概是不會找她了。

    她的心理鬥爭大抵也不過如此。

    她整頓好一切，十一點熄燈上床。

    “睡了嗎？”

    “沒有。”

    “語文閱讀理解能拍給我看看嗎？前麵數理化作業耗時太長，怕是來不及好好寫語文作業了。”

    時一二話不說，翻身下床，就著台燈的光線，重新打開剛整理好的書包，拿出語文閱讀理解的練習冊，翻到自己寫的那一頁，拍下答案發送過去。

    “謝謝。”

    “還有嗎？”

    “沒了。”

    時一這才拉上書包拉鏈，安心的回到床上。

    語文課也是名即將退休的老教師上課，但她跟老唐不同，老唐在黑板上解題時，算到一定步驟會敲著黑板，拋出一個問題：“然後下麵怎麽解？”他會不時與台下的同學互動，以保障大家確實都有在認真聽講，得到整體良好的回應後，繼續後麵的演算，解出答案時，還要再問一遍：“聽懂了嗎？”大家多半會點點頭，然後他甚是滿意的繼續下一題。

    語文教師，同學們私下尊稱她為李女士。李女士則正好相反，一板一眼的授課，她的教學方式集中體現在文言文閱讀上，她在上麵兀自翻譯重點字詞和特殊句式，同學們較隨性些，犯不著如老唐課上那般時時緊繃著弦，擔心他不時抽問解題思路。李女士隻有一個要求，上課不準吵鬧，這就宛如塑造專心聽課的假象。

    李女士極少提問，作業布置下去，也多半是隔段時間統一講評一次，同學們以她的答案為標準自行批改核對。

    而班上並不止隻有一個如林越般嚴重偏袒數理化的人，所以，對於那些對語文不太注重的學生來說，語文課儼然成了他們專注數理化習題的天堂，大家早已司空見慣且相互掩護、配合默契。

    但這並不代表李女士不管不顧不提問，就如此時，毫無預兆的點名抽查。

    “林越，你起來回答一下你對這篇文章裏畫橫線句子的理解。”李女士雙手撐在講台桌兩邊。

    林越被這措不及防的點名，條件反射性的先站起來再說。

    數學大題解到一半，不得不停筆，他扯過了剛被自己撇到一旁置之不理的閱讀理解練習冊。

    “第五篇，第三題。”江則微微挪動嘴唇，小聲提醒。

    林越順著他的提示，翻到那一頁。

    時一已經看到李女士臉上微怒的暈色，一觸即燃。

    “把你的數學練習卷給我收起來！”

    林越無奈照做，隻得認真地看起了閱讀題。

    這篇文章他根本沒讀過，又正巧是他昨晚問時一拍照發來答案的那篇，自己還好死不死的撞槍口上。

    但好在在時一的協助下完成了作業，滿滿當當填的都是時一的答案。

    他把練習冊拿在手中照念。

    答案詳盡有理，略撫平了李女士皺起的眉頭，暫且逃過一劫。

    “坐下吧。”後又補充一句，“別再讓我再在課堂上看你做其他科的題！”

    林越乖乖坐下，又從課桌抽屜裏抽出了一半頁麵的數學試卷，他還掙紮在剛才未解完的大題上，看了一眼，戀戀不舍的往課桌裏推了推。

    林越準備一篇篇翻閱練習冊裏沒看過的文章，隻是純粹的當美文看，不做閱讀理解和賞析，於他倒也是個打發語文課的不錯的選擇。

    班級一角就有設置圖書角，專放些近期的雜誌和報紙，亦或是各自從家裏書架上貢獻出的好書，供班級內的同學傳閱。林越偶爾理科題做到疲憊或毫無頭緒時，就會主動去翻看些雜誌，轉換下思緒。所以語文閱讀理解教材，就相當於是這麽個作用。

    他現在正在彌補昨晚偷工減料抄來的這篇，李女士正在講解的文章。

    “時一，你讀讀你所寫的這題答案。”

    “哪題？”林越莫名緊張，文章讀到三分之一的部分他停下來問江則。

    “還是剛才提問你的那題。”江則答。

    “這題怎麽還沒結束，這都第幾個了！”林越惶恐道。

    “時一是第五個了。除了你剛才的答案她比較滿意外，後麵又點了三個。”江則淡然的搖了搖頭，“她都不滿意。”

    “所以她今天算是跟我們杠上了？”

    “大概是吧。”

    時一鎮定地站了起來，林越緊張兮兮的看著她。

    林越剛才是照著她寫的答案一字不漏的念了出來，她當然不可能按照原本的答案再重複一遍，隻能重新組織語言，換個角度賞析。

    文章她昨晚細讀過，即使出其意料的被點名，但還是能順暢的完整表達出自己的想法，她拿著練習冊，念著毫不相同的字句，裝得逼真，就像真如事先寫好的一樣。

    15

    宋因冉作為學習委員自是經常出入年級辦公室，更何況她現在又是李女士欽定的語文科代表，但凡有點可以表現的機會，都事事爭先，語文課上踴躍發言已是不用說，課後又纏著老師刨根問底更是如此，所以李女士喜歡這個隨時隨地都對她所教授的科目滿是求知欲的好學生。

    當李女士托人傳話讓宋因冉去年級辦公室，從她辦公桌上把隨堂練習冊抱到班級並發下去時，宋因冉一臉討好地拜托她的後桌林越。

    “林越，你現在有空嗎？”宋因冉轉了個身子靠著椅背，麵對著林越。

    “恩，有事嗎？”林越收起了上一堂課的教材，從書桌抽屜內取出語文書，下一節課就是他最頭疼的李女士的課了。

    “你能不能和我一起去趟年級辦公室，幫我把我們班的練習冊一起抱到班上？”

    林越有點為難，自從上次被抽點到，此後的語文課他真可謂是謹言慎行，活得大氣都不敢喘一下，真怕她一時想不開又在課堂上拿他開刷，以起到殺雞儆猴的示範作用，更別說在李女士的火眼金睛下偏移半毫非分之想。唯一的解決之道便是，惹不起還怕躲不起不成。自那後，他見李女士都繞道走，盡可能避免相互照麵的機會。

    “你不用進辦公室的，你隻要在門口等我出來就好。”宋因冉似是看穿了林越的猶豫不決。

    此舉真可算是令人無從拒絕。

    “好吧。”林越勉強答應。

    不管怎樣他們都算是同班同學，更何況如果不出大的變動，今後一年都有份前後桌的情誼在，互幫互助自是不可免，況且宋因冉眼巴巴的等他同意。

    “其實語文老師人很好的，你隻要認真對待她布置的作業，好好聽課記筆記，她也就不會難為你了。”

    其實林越很想告訴宋因冉，自己對李女士的畏懼並不是一蹴而就的事，是年年歲歲間接性的積累，他對語文這門學科不感冒也就順其自然的易招惹語文老師的偏見，他對事不對人，但偏偏事與人存在某種擺不脫的聯係。

    “你如果有不懂的地方可以問我，或者是比較為難的地方，我也能酌情處理。”宋因冉笑嘻嘻的說，“上次語文老師點你起來念的那題是時一的答案吧，我後來檢查作業的時候看到你們兩的答案一模一樣。”

    林越不好意思的撓了撓頭，不否認。

    時一在講台上擦著上節課黑板上留下的板書筆記。白色粉塵撲撲的迎麵飄，身後是宋因冉跳躍的音調和不時回應一兩聲的林越，一齊走出班級前門。

    時一進年級辦公室歸還上一堂課老師遺漏在班級電腦上的U盤時，看到的是林越仍耐心地站在門口等著宋因冉把作業抱出來，百無聊賴的模樣，惹來由此進進出出的同學不時多看兩眼。

    林越看見了她，與她眼神交匯了一兩秒，她便進去了。

    時一進去的時候，宋因冉已經和李女士交談的差不多了，任課老師不在辦公桌前，時一把U盤放在了桌上，準備撤離時，宋因冉正對著那摞得極高的練習冊無從下手，她好心上前問她是否需要幫忙，宋因冉有一秒的躊躇，後點頭答應說謝謝。

    時一知道她在考慮什麽，可宋因冉現在又不能直接叫來門口等她的林越，但又擔心時一太過熱心幫到底，好不容易叫來林越也就無處施展了，可這一大疊練習冊又總該先抱出辦公室再說。

    時一有時候真該感謝父母給了她一副睹微知著的女兒身，省去了許多彎彎繞繞的不必要。

    “我就幫你抱到門口。”離開了李女士的辦公桌，時一抱著半疊的練習冊，對宋因冉說。

    “好。”

    林越背靠在門口的牆麵上已有一小會，宋因冉終於從裏頭出來，時一在他麵前停下，他趕忙從她手裏接過，說了聲謝謝，時一回了句不用。

    時一本想先行一步回班，林越叫住了她。

    “這本是你的吧。”林越從自己抱著的那疊練習冊中，抽出了壓在中間的一本以樸素簡約的包裝紙作為外殼書皮的練習冊，遞給她。

    “恩。”時一伸手從林越手裏接過，反正一會也是要發的，就先拿回了屬於自己的那本。

    “還有包書皮的習慣？”

    “怕是改不掉了，也不全包，常用的幾本練習冊和課本而已。”時一盡量讓這對她來說稀鬆平常的事也傳達給林越以同樣的感覺，但這解釋看樣子是白費勁了。

    “而已？”林越抓著字眼，並不能很好的明白時一某些生活細節中的執著。

    “我可不想讓我的書裸奔。”時一聳聳肩，料是林越不懂她的無奈。

    時一難得的幽默配以嚴肅認真的表情，在林越看來有種少見的反差可愛。

    她從小就有包書皮的習慣，最開始是上小學時，老師有嚴格要求哪幾本書是必須在外皮上加個封套的，有些老師要求更甚，還必須是白色書皮，她不喜歡市麵上賣的透明封皮上印著花花綠綠的圖案，規格還不統一。她覺得這就是老師對學生最早的行為規範，跟小學生上課雙手疊放在桌麵上，端端正正的聽課是一個道理。因此時一上小學的很長一段時間裏，剛拿到新書，第一件事就是回家讓媽媽用紙質較厚的掛曆紙幫她包書皮，掛曆紙的正麵是當月日期和各式各樣的圖，她會翻過來選擇背後白淨的那麵當書的封麵，然後又讓媽媽在正中間寫上科目名，右下角寫上她的名字和班級，這才完成。時一那時字體還沒成型，她怕自認為歪七扭八不夠嚴肅的字毀了“精心包裝”的新書，等到後來字體定型下來後，她也慢慢學會了自己包書皮，每一本都選擇別樣的包裝紙，不再在上麵添字，久而久之，哪種封皮是哪本書的，她一眼就能區分。但那時已是初中生，老師不再拘泥於這些形式，同學們也多半嫌麻煩覺得沒必要，已沒了包書皮的習慣，就算真有些人在意書麵是否褶皺，書角是否會卷翹，也會選擇去文具店裏買全透明的塑料封皮。高中更是沒有人如此，所以她在這方麵就稍顯得與眾不同，這成為她保留至今外化於形的習慣。

    每每老師總誇她卷麵整潔，字跡端正，猶如打印出來的黑色鉛字，批改她的作業都賞心悅目。

    她後來想過，這都歸功於她自小對不成型時歪七扭八的字體的自我嫌棄。

    “那也幫我把我的語文課本包一下吧。”

    “你確定？”時一看了看自己手中練習冊的封麵，淡雅簡潔的顏色，雖不是花裏花俏的明豔色調，但到底不是適合男生的款式。

    “包裝紙背麵沒圖案吧，就反過來那一麵朝外用。”林越毫不見外，還為時一支招。

    “也行，你要是喜歡。”包書這事不麻煩，一本語文書也就三兩下的事，時一答應了。

    時一離開後，宋因冉按耐不住好奇心，反問林越一句：“你喜歡這樣的？”

    “我看時一包的挺好的，就想換上自己的書試試感覺，不然我每次看她那麽不厭其煩的精心嗬護每一本教材，總給人種她的書跟我們的不一樣錯覺，更具吸引力。”林越不以為意。

    “哦。”宋因冉黯然失色了些，無言以對，她其實想說，她日日收發作業，次次接觸過時一帶封皮的書時自己從沒有過這種感受。

    林越是真沒客氣，語文課一結束，他就拿著語文書走到時一桌前：“拜托了。”又轉念一想，“順便幫我寫上字。”

    “封麵寫字嗎？”時一確定林越的要求。

    “語文兩個字就算了，我想著給它換了個皮囊，境況會不會有所改善，就當新的麵貌，新的開始吧。”

    “好。”時一低笑，想到的是他昄依佛門，改邪歸正，可這不過是他眼不見為淨的另一套說辭。

    “你就幫我寫名字吧。”

    “還有嗎？”

    “沒了，簡單點，這樣就好了。”

    “那我今晚弄完明天給你吧。”時一把林越的語文書收入包中，又停止了動作，“今晚的複習作業需要用課本吧。”

    林越遲疑了一下，難為情的開口：“也是，要不……把你的語文書借我。”

    時一頓了頓，直視進他的眼中，以求其真實性。

    “我會小心點不弄皺的。”

    時一莫名覺得搞笑，她沒在擔心這個，這簡直是他不必要的多慮，但她也沒解釋什麽，隻是拿出自己的書給他。

    “你告訴我吧，怎麽把字寫的這麽方正，橫豎撇捺都像那麽回事的。”林越把時一的課本拿在手裏翻閱，找到今晚要複習的篇目，掠過她一筆一劃詳盡的筆記，麵對時一確認，“是這篇吧。”

    時一點頭。

    “難不成你的字還是盜版不成？什麽叫像那麽回事？哪回事？”

    “高仿的那種。”林越嬉皮笑臉，不著調的開著玩笑，又正經的補充一句，“字跡端正，卷……”

    “打住。”時一立馬出手製止，“別說了。”

    “怎麽了？”

    “怕驕傲。”時一一本正經的說。

    林越被她的話一時噎著。

    她想起初中那次林越從球場回來，坐在她身邊，隨意從一疊作業堆裏抽出了一本認真的抄寫，說的是同此時相差無幾的話意。

    她聽膩了，顛來倒去都是毫無二致的詞。

    但凡能從別人口中聽到半點關於誇讚她的話大多也不過就這麽一句，他們口中所驚歎的，她那猶如打印出來的鉛字字體，卻連好看都算不上，方方正正，一板一眼，毫無筆鋒可言，一點藝術特色都沒有。人人都這麽誇她，這儼然已成為了一張甩不掉的標簽，直至她開始懷疑真如他們說的那麽誇張嗎？卻沒人重新定義對她的印象，除此以外呢？她還有些什麽足以令人驚歎。沒人會誇她長的好看，身材好，皮膚白等種種，外貌上的優越感從不屬於她，就仿佛她所有的閃光點都在“字跡端正，卷麵工整”這句話下不值一提，遜了色，一層層漆染在外的是她聽過無數次以致不痛不癢的變換語調。那內在學識修養和氣質呢，也不一定，她此前盡過的努力所得最大的回報就是實現了十六歲的生日願望。

    她現在最不希望的是在林越口中重複聽到類似的誇讚，起初是為成功引起了他的注意而高興，但相近的話聽多了，便有種變樣的不入心，往後她開始沮喪，除初次之外似是沒有什麽能令林越記住她的地方，她希望林越能發現些她別樣的好，除此以外的好。

    林越雖暫住在外婆家，和時一同一小區，但時一並沒刻意重新調整日常作息時間以順理成章的求得一份“巧合”，還是按照以往，該幹嘛幹嘛，而這恰巧是她不自知的最為刻意的舉措。

    假裝自然實則不然。

    她到班的時候，林越還沒來，她先將他的書放好在他的書桌抽屜裏。

    宋因冉來的早，已經開始準備早讀的教材。

    “時一，你喜歡林越嗎？”宋因冉認真地凝視著她，一目了然的是她臉上寫著的所期望從她嘴裏聽到的否定答案，她在等她搖頭說個不字。

    今天輪到時一值日，她來得早，班上除了她倆暫時沒別人。時一看了看她，回視她的灼灼目光，她沒有一下子給出一個確切的答案，而是反問一句：“你喜歡林越嗎？”

    “恩。”宋因冉一愣，重重的點了下頭。

    她當然知道她喜歡林越。

    “如果我也喜歡他，你就不喜歡了嗎？”

    “怎麽可能？”

    宋因冉是驚歎就目前的表麵情況而得出的結論與自己的想法有所出入，前半句是時一怎麽可能喜歡林越，後半句是她怎麽可能會因此不喜歡林越。

    “他人喜歡與否，並不妨礙你繼續喜歡她，不是嗎？”

    時一沒說出實話，但她說確是實話。

    “時一，我喜歡林越。”宋因冉又重申了一遍自己的立場。

    所以她不能喜歡嗎？

    就算論及先來後到，話語權也掌控在時一手中。

    時一不再多說。

    宋因冉是來時一這求心安的，她希望她們能是同一戰線上鼎力相助的隊友，但其實她們是同一條繩上的螞蚱，都緊繃繃的拴在林越這跟難以掙脫的繩上自我束縛，相互拉扯，甚至擠兌。

    昨天傍晚時，值日生已經把教室衛生掃得很幹淨了，今早她隻需簡單檢查下是否有遺漏的角落，以免早讀課有檢查部的學生來扣分。

    時一把打掃工具放在衛生角，林越從後門進來，走向她：“何佑禹想把尤翹楚約出來吃個飯，讓我拜托你。”

    “他要為上次的戲弄道歉？”

    “完整點說應該是為上次在她生日當天戲弄她而道歉。”

    時一狐疑地看了林越一眼，林越當時不在場，卻和何佑禹同屬足球部。

    “他應該自己去說的。”

    “他說尤翹楚一定會很不給麵子的拒絕他的，她已經一周不來足球部了。”

    這下算是徹底鬧掰了。尤翹楚的脾性她還是知道的，說一不二，火氣雖大但來得快去的也快。

    “讓我跟她說？”時一指了指自己，“也未必就能赴約，她還氣著呢。”

    “說是把她騙出來，就當是你約她的。”

    時一雖然內心嘀咕著，覺得這事處理的不太妥帖，尤翹楚若知道自己出賣她，準又得炸，但何佑禹派林越來拉攏自己，他和尤翹楚這麽幹耗著也不是辦法，她沒有理由拒絕。

    她點點頭，表示知道了。

    林越攤手連連搖頭，表示作為中介傳話人的自己也是被逼的。

    課間操結束後，時一在人群裏搜索著尤翹楚和廖韻之的身影，費力地擠開人群拉住她們。

    廖韻之還不知情，暫時無人幫腔，時一又不好意思一下子直入主題，怕這樣反倒顯得突兀得不真誠，尤翹楚起了疑心。

    她們彎彎繞繞的說了些其它的事，時一獨自一人絞盡腦汁準備隨時支出一條話題水到渠成的引向何佑禹的事。

    何佑禹跟在操場的另一頭，尤翹楚看見時甩開臉，扯著時一和廖韻之的胳膊就大步走，全當沒看見這麽個大活人，時一轉頭向後看了眼，和泄氣的何佑禹有那麽一秒心照不宣的會意，他的眼裏寫著“拜托你了”的哀求。

    時一哀怨的歎著氣，被一旁的尤翹楚聽進去了。

    尤翹楚對何佑禹的不爽體現在硬生生的把時一的頭擺正，讓她別理他：“別管那隻瘋起來亂咬人的野狗。”

    時一哭笑不得，“野狗”這詞安在尤翹楚身上竟也有種半斤八兩的意味，尤翹楚抓狂起來也沒什麽人樣。

    更何況，何佑禹已“淪落”到需搖尾乞憐、嗚咽求關懷的境地，尤翹楚仍是擺著一張臭臉在那端著。

    她是該心疼他，還是該說他活該。

    時一憋了半天，終於開口：“這周日出去玩嗎？”

    她說完，心虛的瑟縮了一下，小心翼翼的察言觀色。

    “好啊，好啊，去哪？吃飯逛街嗎？”尤翹楚瞬間陰轉晴，立馬歡快地點著頭，就怕她反應不及時時一反悔，過了這話的實效性，“難得你這麽主動，真是不多見。”

    “隨你定。”時一勉強扯了下嘴角，不忍戳破真相。

    06

    第二天下午，年級組織了拔河比賽，以緩解枯燥無味的軍訓。高一年段共十個班，兩兩對決，五個班取勝後，再抽簽決定其一直接晉級，如此層層選拔直至判出前三名。

    每班各取六男六女共十二人參賽，二班與四班比賽，同學們坐在樹蔭下休息時，彬哥在周圍巡視了一圈，在大家的踴躍報名中，挑選了幾個看過去身形較突出的同學，林越、江則、宋因冉和勞動委員周安餘皆有上場。

    時一接觸的人少，十二個人中暫且認識這麽點。彬哥在前麵講解如何排兵布陣，各個坐在地板上仰頭看著他。

    待雙方上場後又在旁調整隊形，男女左右交叉站，腳抵著腳，身體往後仰。裁判哨聲吹響後，剩餘的同學應和著彬哥的口號“一二一二”的高聲喊，隊員們配合號聲隨著節奏往後拉。

    結束時，判二班獲勝，引來的是四班不爽的哀嚎聲，口口聲稱說是裁判在開始前數錯人，從隊伍中退了一個人出來，雙方人數不均衡，事後反應過來才覺不對，這才導致二班取勝，堅決要求重新再來一場。

    “分明就是你們事先多算了一個人，這才被裁判拉了下來，我們憑什麽再給你們一次機會。”二班其中一個男生立馬表示不服，站了起來，表明立場，態度堅決，對著四班的方向毫不客氣的撂話，周圍的人也跟著擁護著。

    對方也反唇相譏表示不服，說二班投機取巧，贏得不光明，這才不敢再應戰。

    兩方各持己見吵得不可開交，因這無從證實真偽的結果。

    而裁判全當這是小孩子求勝心切的自尊心作祟，結果已如此判定無法更改，後麵還有別班的比賽，身外事者全當笑料，看看就罷。

    後麵的幾場比賽，各班也更警惕些，以此為失敗案例的借鑒，裁判、各自班主任和圍觀者都實實在在的核實人數以防有所疏漏。

    二班拔河隊員歸隊時，還是不時傳來四班的嚷嚷聲，一來一回吵了幾句，也是無果，班主任也都是明事理的大人，製止了本班同學的胡鬧，大家也就都隻得乖乖呆在本班碎碎幾句，隻把對方當作惹人厭的蚊呐聲，坐在隊列裏觀戰。

    彬哥在比賽結束後，自己掏錢去學校裏的小賣部抱了箱礦泉水回來，放在班級前麵，有需要的人一個接一個走上前去拿。

    時一自己有水杯，在軍訓前就去過飲水機打滿了水。她坐在第二排，一個人拿著水杯仰頭喝著，不料竟被後頭再熟悉不過的音色一聲叫喚，那已含在口中正準備咽下卻還沒順著咽喉入肚的一口水噎了個正著，卻不好意思朝前對著別人的後背噴出，隻得用手捂著嘴硬生生的咽下，猛嗆了好幾口。

    她也不知道在別扭啥，人家隻當是再尋常不過的一聲稱呼，可明明與他人口中別無二致的叫喚自己的名字，從林越嘴中說出入了她的耳，反倒讓她自己胡亂抹上了些別樣的滋味。

    等她稍緩過來後，對著後頭的林越問了聲怎麽了，他略表關心的問了句沒事吧，而後道明本意，想讓她讓前麵的人拿瓶水好遞過去給他。

    時一擰上手中水杯的瓶蓋放在身邊的水泥地上。拍了下坐在前頭辛琦琦的肩，讓她從前麵的紙箱裏拿瓶水，剛遞到她手裏，後頭又聽見江則趕忙順勢說出口的話。

    “順便幫我也拿一瓶，謝謝。”

    時一應了聲，表示知道了，辛琦琦又從紙箱裏掏出一瓶，時一兩瓶一塊遞過去。

    她想起以前常看的瑪麗蘇偶像劇中屢見不鮮的劇情，男主大汗淋漓的從球場中央跑回到在看台上觀賽的女主身邊，一把奪過女主已經沾了口的水瓶毫無顧慮的仰頭喝盡，無論當下他們的關係如何，是暗流湧動還是早已表明心意，女主的呻怪，男主的無賴亦或是女主的嬌羞，男主的竊喜，都算是某種心照不宣的情愫。

    可現實是，輪到她這，也不過是個遞水的小角色，毫無二致。時一雙手圈腿，頭抵著膝蓋癡癡的想。

    她向來不屑於不切實的幻想，到底是少女懷春，卻求而不得惹得思慮重重。又厭煩的覺得自己真是矯情，驅趕著盤旋在腦中懷揣著南瓜馬車少女夢的另一個自己。

    在後來的比賽中，二班發揮欠佳，最終沒能獲得前三名，惹得四班一臉也不過如此的冷嘲熱諷。

    雖氣不過，卻也不屑一顧，但與四班的梁子算是因此結下了。

    接下來的幾天也都乏味無趣的很，整日在這一小塊場地內反反複複的訓練著。

    林越也沒再主動向時一搭過話，哪怕如今日這樣舉手之勞的一個尋常請求也不再有，這也難免令她覺得此前忽然而至的熱情也不過是三分熱度的錯覺。

    軍訓即將結束的最後一晚，年級組織在教學樓一樓的多媒體大廳看電影。熒幕拉下，全場熄燈後，隻留有投影儀投射在大幕上的光與影，是《舉起手來》，這部在時一從小到大的數次軍訓中命中率極高的搞笑影片。她坐在階梯大廳的座椅上看著前麵每一幀都再熟悉不過的畫麵，接下來的劇情如何，哪個片段最令人捧腹大笑，播放進度到哪都了然於心。她初看時便覺得有趣，往後不知是隨著年齡的增長笑點有所提升還是因為此片在她的學生時代出鏡率過高進而已逐漸索然無味，也許都有。

    大家在重點情節處毫不掩飾的笑得張揚，她坐在其中隻覺得木訥，猶如異類。

    陳慕姿笑得不能自己，卻也不忘關心她：“挺搞笑的。”

    “恩，的確。”可她話出口卻沒有與之相應的表情，全程靜默，令人難辨真假。她見陳慕姿一臉的不可置信，見狀，補充說明緣由，“我之前的幾次軍訓挺經常放這片看的，看多了就覺得還好了，但我是真的覺得搞笑。”

    陳慕姿會心一笑。

    “彬哥不在我出去透口氣。”時一指在讓陳慕姿幫忙打掩護，“如果他來了問起你就說我上廁所了。”

    大廳內密密麻麻的人頭，此起彼伏的笑聲，門窗禁閉，諾大空間內的氣流已與室外阻隔，幾架立式空調呼呼吹著冷氣，卻也隻是將眾人的二氧化碳周旋其中。時一幹坐著無聊，又覺得憋悶，彬哥等眾班主任聚集在大廳一側的座位上，她借機從後門溜出，鋪麵而來的是股夾雜著清新空氣的熱浪。

    陳慕姿無暇顧及其他，滿口隨意的應了聲，時一也不知她聽進了多少。

    校內一角有一處小花園，平日裏學校既有安排職工修剪枝丫、打理草坪，也屬於學生勞動包幹區的一部分，每周定期分配給各班輪流撿拾落葉與垃圾，暑假期間，學校空蕩許多，小花園疏於打理，植被肆意生長。

    時一在紅花綠葉的掩映中坐在蘑菇亭下，心情頓時舒暢了許多。教學樓、學生宿舍、食堂燈光早已熄滅，但安裝在教學樓頂的幾盞明燈仍舊恪盡職守的為操場和過道照明。

    相比之下小花園的燈光稀疏，外麵的人要想窺探裏頭的動靜隻能隱約可見晃動的陰影，但也是看不清晰的。她隨意打量著視線可及之處，正好眼尖的發見林越獨自一人在小賣部處逗留的身影，挺直而修長的身板，倚靠著玻璃櫃，對著店內背後陳列著的東西指指點點，結賬後手裏拎著一聽汽水，背光而行，不知是要往哪個方向走。

    時一躲在暗處，明目張膽的循著林越的軌跡調換視線方向，直到他離自己所處的位置越走越近、越走越近……這才慌了神。

    他該不會也來這吧？她暗想。

    她驚得脊背瞬間發涼，又不知道該挪到何處，隻能順勢掏出手機，屏幕亮度盡可能調暗些，低頭假意在翻閱著什麽。

    她知道他來了，正向她靠近，他踏著草坪與枯枝，行走時褲縫間的摩擦聲，清晰可聞的稀疏聲都入了時一機敏的耳中。

    “你也跑出來了？怎麽躲到這偷玩手機了。”林越毫不避諱的在時一身邊坐下，慵懶的靠著木製椅背。

    “裏麵太悶了。”她假意露出一臉你竟然也來了的驚奇，把頭從手機屏幕前抬了起來。

    她不動聲色的近距離仔細打量起林越那握住易拉罐骨節分明的右手，單手操控著鐵罐，駕輕就熟，食指輕巧的在罐環上一翹，“呲”的一聲是打開易拉罐環後氣體迸裂的聲音，吱吱作響，氣泡爭先恐後的往開口處冒。林越漫不經心的單手打開易拉罐環，動作順暢而撩人，換作別人，時一定會覺得耍帥且裝逼。

    她自是吃他的這一套，管他如何渾然天成的做作。將無意間從他身上發現的細微之處，收入囊中，暗自欣喜。

    私心也不過如此。隻要主語是他，她都覺得新鮮而有趣。

    “要嗎？我再去買一瓶。”林越把親手開啟的汽水遞到時一麵前，欲起身。

    “不用了，我不渴。”她內心雖很想立馬接過，肢體卻伸手阻攔，將已遞到麵前的冰汽水重新推往林越的方向。好沁涼的觸感，“謝謝。”還不忘十分禮貌的道了聲謝。

    林越微微仰頭喝了一口，瞄了一眼時一還拿在手中散著微光的手機，看到停在QQ列表處的屏幕後，難掩曖昧：“等誰的消息呢，遠處走來就見你一直盯著手機看。”

    “沒有，挺無聊的。”林越話一說完，時一就機警的把手機鎖屏，最為微弱的光線也徹底沒了，夜色又暗了幾分。

    他應該什麽都沒看見，沒看見她剛才打開卻忘關閉他獨屬一欄的分組。

    “《舉起手來》這片從初中軍訓時就開始放，哎，真沒勁，操場四周亮堂堂的，就這隱秘些，敢情副班長跟我想到一塊兒去了。”

    也許目前就這一觀點他們算是達成了共識。

    時一沒回話，林越口中的“副班長”三個字飄蕩在空中、聽在耳裏尤為刺耳。

    “你什麽時候出來的？”他見時一沒打算回他，沉默反倒覺得尷尬，不如以一問一答的形式，興許還能聊些什麽打發時間。

    “前不久，在你去小賣部之後。”她對他一直有求必應，話剛出口，就覺得說多了，她這麽說不就擺明了林越到這來之前她就注意到他了？

    “你看見了？”

    “還需要看見嗎？手裏拿著不就是了，難不成你要說你這剛從冰櫃裏取出的汽水，是從家裏帶來的，易拉罐上還一直往外冒著‘汗’？”她鎮定自若的自圓其說。

    “也是，剛還說準備再給你買一聽呢。”又仰頭喝了一口。

    時一嘴角微翹，卻沒為自己的隨機應變笑出聲。

    林越繼續說：“我還以為你會填報附中的，那時你說挺多人報附中，我以為你口中的‘很多人’便是在說你自己，沒想到這麽巧，我們竟然還在一個班。”

    時一有時候巴不得林越宛如自己肚中的蛔蟲，一股腦的把所有心事都告訴他，剖白內心，對著他大聲高喊，天底下哪來那麽多的巧合，他們能上同一所學校一點都不巧!

    人們總說“無巧不成書”，可最為諷刺的是，書中人們所樂見其成的巧合與水到渠成的緣分都是憑一人之力主觀捏造。

    可她做不到，也寧願自欺欺人的把一切都歸咎於彼此命運本該如此，況且能在一個班不就足以佐證嗎？

    她有些矛盾。

    蓄意實則是在誓死與命運作抗衡，待得逞又一臉與我無關和聽天由命的抵賴。

    “我估分不太準，沒有孤注一擲的決心，弘毅保守點。”她無奈的謙虛著，“而我當時是真以為你會報附中的。”她如實的誠懇道。

    “我爸媽離婚了。”林越話出口，是毫無波動的語調。

    時一有些錯愕，不是因為內容，而是因為林越竟會對自己如此坦白，不亞於讓傷疤重見天日，還真誠的叮囑她，傷口很疼。

    也許是氣氛使然，四周陰暗無比，撕開、縫合也都是悄無聲息的事，無關痛癢。

    暑假那次尤翹楚以她所知曉的關於林越的信息為餌約她出去，說的便是此事，當時知道的人不多，畢了業，同學間的消息也就時斷時續，沒人會八卦著刨根問底，大家對此知之甚少。

    她靜靜坐在一旁聽他說，不插話，也不知道該怎麽回應。

    “初三下學期，我總覺得家裏氣氛有點不太對勁，跟以前相比凝重了許多，我當時隻當他們太注重我的學業，怕我分了心，不敢弄出太大動靜，難免壓抑。我爸媽都有各自的事業，雖沒有對我時時噓寒問暖，但最起碼從未怠慢過父母的職責所在。他們忙於為生計拚搏事業、忙於為我奔波學業，卻忘了為自己經營愛情。在那個死板、庸俗而迂腐年代，兩情相悅本就不易，他們好不容易走到現在，可到底是沒熬到最後，婚姻狀況岌岌可危，僅有的聯係便是身為獨子的我，而我應當早該知道他們既然可以因情而起，自是可以無愛而分。”

    冰汽水早已沒了剛才氣泡不斷湧現時的聲響，隻留有順著鐵皮罐光滑的曲麵滑至木椅上那一圈還未蒸發幹透的水漬證明它的存在。

    “他們為了我行走於變幻莫測的職場中，也為了我選擇暫時的隱忍，百密必有一疏，他們怎麽可能做到事事俱全。中考前我發現了離婚協議，沒說破。終於我考完了，自我解放了，也解放了他們。”林越仰頭喝下最後一口，甘暢淋漓。

    “所以，這便是你沒以最理想的狀態發揮實力的根本原因？”

    既然林越已能敞開心緒話昨日，她更是不用裝出一臉不必要的緊張來可憐他。

    “怎樣算我最理想的狀態？考個如江則一樣的矚目成績？”他嗤笑。

    時一沒說話，不知道該怎麽接。如果現實真如他所言，她也覺得理所當然。

    “說到底還不就是我心裏素質差，他們要離婚也是他們的事，不會因為我的成績波動有所改變，我可不想把這當作借口成為情有可原的惋惜，臨場發揮也屬於實力的一部分。”

    學生總喜歡在考試結果公布後懊惱，對著試卷上的鉤叉對錯指指點點。諸如一開始我本來寫對了，如果當時沒有猶豫再三的一再塗改就好了；早知道就認真審題了，我把題目要求“正確的”看成“錯誤的”等等。

    時一想起那晚班會上台競選發言時，看到教室後麵那塊黑板上的箴言“態度決定一切，細節決定成敗”。隻知在考場上栽了跟頭，一味的歸咎於“本來”和“早知道”，卻不肯檢討自身，承認知識漏洞。在誤打誤撞後，又得了便宜還賣乖，一副理所應當的架勢。

    “少自信了，我可沒準備這麽安慰你。”林越說的頭頭是道，她再為他留有餘地也是多此一舉，還不如逆鱗而上，擺出一副“你想錯了”的麵孔，“你心裏素質差已經無需否認了，如今能說的這麽寵辱不驚，也都是後話，當時還不就是一個因此緊張兮兮的看不開的男生。”

    林越釋然，不置可否：“副班長端起架子來果然不一樣，說話也一套一套的。”竟有心思開起了時一的玩笑。

    “你別惡心我了，也不是我想當的，用不著時時刻刻張嘴閉嘴的用這身份提醒我。”時一彎腰拔了根草，用指甲掐斷，反複如此，直到變得細碎，手一鬆，又散入草地裏，底氣不如剛才。

    “我沒那意思。”林越開始緊張的解釋，努力調整說話語氣，盡可能的讓時一從中明白他話裏的無心之意。

    “鬼知道你哪個意思。”而她又故作鑽牛角尖，死扣字眼，然後大度的作罷，“算了，是我自己心裏素質差，怕擔不起這個責任，不怪你。”

    她情緒的快速轉換如期惹來林越爽朗的笑聲。

    恍然間，時一覺得，在這月明星稀的夜色中，有那麽片刻他們像極了小打小鬧的小情侶。（m.101novel.com）