第六十一節

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    贖之旅!
    周六的下午,一個陽光明媚的日子,風景秀麗的大芬油畫村,是中國的畫家,夢想成真的繪畫場所,這裏雲集數萬名中國畫家,實現了他們的畫家夢,財富夢。
    我如約而至,來到大芬村,遠遠的望去,看見幾個孩子,在老同學的店門口,實習上課,認真可愛的坐在椅子上,聚精會神的樣子,在那裏畫彩色油畫,嗬嗬,紅黃藍黑,不停的比劃著。
    我走進她的畫店,看見老同學正在畫一幅山水畫,她的畫風,不僅伸出了大拇指,“不錯,不錯呀,老同學的繪畫技術,越來越精湛了,記得上學時候,你就特別喜歡畫畫,如今活成自己喜歡的樣子,嗬嗬,為你高興”
    “畫的銷售情況,怎麽樣,老同學”?
    老同學陳欣高興的說道“還行吧,都是老外旅遊過來,帶幾幅畫回家,瑞士和英國的客人比較多,上午剛剛帶走了五幅”。
    “哦,不錯不錯,還是國外的客戶”。
    “你說吧,我倒杯茶給你,嗬嗬,什麽重要的事情呀?還得親自出馬”
    好的,事情是這樣的我班的一個智障孩子,今年14歲,叫劉大力,在家失蹤兩天後,警察又給找回來了,他爸爸聽到失蹤消息後,從國外趕回來,給他帶回來一個機器人小白,劉大力和機器人小白在自家小區的廣場上,跳起機器人舞蹈,網上視頻傳播開來,這樣學校門口圍觀來了好多人,打聽劉大力的情況,引起社會各界人士關注,上級領導,也要來學校調查此事。
    校長讓我們一些負責人,寫策劃報告,如何解決目前的困局。
    “這樣子呀?嗬嗬,一個不大不小的事情”
    你知道劉大力同學的,上次我不是帶來一些畫給你看看,就是他。
    “你還別說,這個孩子繪畫是有一套的,有創意天賦啊,好好帶一帶,也是一個畫家。”陳欣說道。
    我是這樣想的,如果按照學校的老套路走下去,這孩子就完了,埋沒人才了。
    如果讓校長他們,改變一下思路的話這孩子就有希望了。你想想,全國這樣的智障孩子,不隻劉大力一個,是吧。
    大樹,那你想這麽辦呢?
    我是想,這次的方案裏麵,寫出來我的想法。即可以解決學校的燃眉之急,又可以建議一下學校的教學服務方麵的改進。
    這是個好主意呀,又可以表現一下你自己的才幹,一舉兩得,我覺得,可以試試。
    “對於智障孩子的繪畫,你有什麽經驗和感受呢?”
    陳欣回答道我覺得智障孩子,本身就是內心脆弱,從小心靈缺失了一塊,所以,我們教育,重要的事情是幫助孩子,先把缺失的這一塊找回來,把自信感,存在感,培養出來,他就不會玩消失了,是吧,不會自己折磨自己了。
    一個人活在恐懼,焦慮不安的狀態下,一般容易做傻事,你想想是不是。
    我覺得,大樹老師,你要把這個理念輸入到學校的理念裏麵。”
    你想想,這麽大的學校,這麽先進的學校,裏麵的學生,什麽年代了,還玩失蹤,顯然學校的教育是有缺憾的,有責任的。人家上麵的領導不是傻瓜,你躲是躲不掉的,對吧。大家不說,但也都心知肚明。
    那是的,我已經看出來,校長校長是有點擔憂,自己的烏紗帽。
    我是劉大力同學的班主任,本來這次高級別的會議,我是沒有資格參加的。可是現在,通知我參加這次解決方案,還要求我,合理的解決策劃方案。
    我說吧,這是個好事,也是個壞事。你想想是不是?
    陳欣說道好事情就是,你有機會參與進來辯論的機會。
    壞事情就是,把社會各界人士不好搞,想法亂七八糟的,問題搞砸了,你就充當校長先生的替死鬼,因為你是劉大力的直接班主任啊。
    想一想也是的。所以過來聽聽你的建議,就怕這事搞大了,把我現在的工作,飯碗搞砸了,我就完了。
    所以隻有一個辦法才能救你的命,解決目前的局麵。
    那就是你,徐大樹老師,你要打起精神,好好調研,寫好這個方案,既要對學校有利,又要對社會各界有個交代,又要把自己的進步理念,改革方案,給上級領導看到。
    這樣,你抬高校長,抬高了學校,也提高了自己。一舉三得,豈不美哉!
    到時候,校長也會高看了你,學生老師也會點讚你。網上,社會各界人士,也會閉上嘴巴,會引起不小的反響。你可以找機會,進一步實現發展自己的夢想理念,也就是你大展宏圖的時候,多美好!在你的職業生涯規劃裏,劃上最亮的一筆。
    哈哈哈,想一想,都美美噠。陳欣和徐大樹,愉快的聊著天,兩人,哈哈哈的大笑起來。
    陳欣說道你家的情況我都知道的,你媽媽培養你,吃了多少苦,不容易,希望你能為殘疾人做點事情,理解幫助他們,現在想一想,你的努力都是值得的。這樣,媽媽也會為你高興的,你沒有辜負她的囑托。你看看,現在的年輕人,走著走著,夢想早就忘記了,飛走了,你還在堅持,而且堅定,努力的堅持。我相信你,一定能做好的。有需要我,幫忙的,你知會一聲,我陳欣鼎力相助。