張方平原本隻打算教教蘇軾和蘇轍兄弟倆，蘇輅就當是請來給女兒當玩伴的。

    結果前天蘇輅幾人離開後，張方平看到女兒拿著的《見微錄》。

    張方平認出那是蘇渙的筆跡，想把它要來看看，女兒卻沒給，說她還沒看。

    新買的書，肯定要自己先看，就算是父親也不能讓！

    誰都沒法從愛書之人手裏拿走她沒看的書！

    張方平隻得差人去另買一本回來。

    本來他也以為這書是蘇渙代筆，給蘇輅立個神童名頭用的，內容應該乏善可陳，不想一看之下竟發現書中觀點新穎別致，粗看隻覺荒唐怪誕、聞所未聞，偏偏仔細比對平時遇到的事，竟覺得一樁樁、一件件都能對上，若是能熟讀其中要理，不僅於審案斷案用處極大，於待人接物方麵也大有裨益！

    不愧為《見微錄》，以小窺大、見微知著！

    這兩日張方平認真研讀、反複揣摩，早把短短一本《見微錄》吃透了，還叫人訂購了一批，給衙門裏管刑獄這塊的人人手發了一本，讓他們拿回去好好看看。

    張方平覺得不管這書是蘇渙寫的還是蘇輅寫的，既然蘇渙敢把他扣在蘇輅頭上，這小子至少得有點水平，要不別人當麵一考校可不就露餡了？

    是以張方平覺得改改對蘇輅的定位，把他從“女兒玩伴”挪到“人才培養計劃”之中。

    任地上出個神童，對他這個一把手來說就是實打實的政績。要是地方上連出三個天才，完全可以寫折子吹一把：近年才子神童頻出，足見官家賢明直追三皇五帝！

    當然，張方平是不屑幹這種溜須拍馬的事情的。

    張方平性格比較直。

    早些年張方平是當諫官的，任職期間積極上書噴人。

    可惜大多沒被采納。

    慶曆新政那時期，他與歐陽修一起被範公選為左右臂膀，全程積極參與討論，動不動就提幾千字意見。

    雖然也沒被采用幾條。

    後來慶曆新政不了了之，範仲淹、歐陽修他們接連被貶黜，張方平這個釘子紮在朝中繼續勤勤懇懇地護著新政最後一點餘火。

    然而當時朝中隻剩下守舊派，那點奄奄一息的小火苗很快被掐滅了，張方平也被找個由頭重貶外放，接棒歐陽修去當滁州知州。

    沒錯，當時歐陽修剛寫完“環滁皆山也”沒多久。

    就那麽個小地方，歐陽修才走又把張方平打發去，不得不說文官黨爭時搞起人心態來很有一套。

    張方平心態就差點崩了，要不是官家半年後想起他來，把他調去江寧府，升職加薪好生安撫了一通，他現在已經跟他爹一樣從此醉心佛理、不理世事。

    總的來說，他是個沒有感情的議論文寫手，擅長針砭時弊、重拳出擊，沒有進修過《說話的藝術》《怎麽說服人》等等言語藝術課程。

    要張方平說好聽的話，他不會說。

    他覺得蘇洵和蘇家這三兄弟都是好苗子，已經決定回頭就跟歐陽修他們寫信推薦一下，好把任地上的人才舉薦到朝廷去。

    正思量著，張方平不知不覺已走回後衙。

    蘇軾最先看見張方平的歸來，立刻領著兩個弟弟上前見禮。

    張方平和氣地招呼他們坐下，目光在兄弟三人臉上掃了一圈，最後落在蘇輅臉上。

    這小子不過七歲，一雙眼睛烏溜溜的，天生透著股聰明勁。

    昨日蘇渙派人送信過來，說兒子還小不懂事，若是鬧騰出什麽事來他隻管好好教訓。

    目前看來，這小孩還算乖巧，看著不是什麽愛胡鬧的，就是聽說他帶了兩大箱東西，甚至還自己帶了個廚娘了。要張方平說，這小孩要是不懂事肯定就是家裏慣的。

    蘇輅總覺得張方平看自己的目光不太對。

    看得他心裏毛毛的。

    蘇輅決定主動出擊：“張叔，怎麽不見妹妹？”

    張方平瞅他一眼，一下子知道他是衝著什麽來的。

    小小年紀，想法倒多。

    張方平慢悠悠地一笑，說道：“昨天她舅母把她接去了，每年盛暑她們都會到莊子上消暑，順道讓小輩們聚一聚。那天她沒和你們說嗎？她出門買書，就是為了路上打發時間用。”

    蘇輅呆若木雞。

    什麽？張家小娘子去莊子上避暑了？那他來成都府做什麽？

    都說近水樓台先得月，現在月亮都跑了，他要這近水樓台有什麽用！

    蘇輅忙問道：“妹妹多久會回來啊？”

    張方平笑道：“不一定，少則十天，多則半月。”

    蘇軾和蘇轍在旁邊聽了，覺出點不對來。

    他們本來就挺疑惑蘇輅怎麽突然要跟著他們來成都府讀書，畢竟蘇輅這小子平時看到他們在看書都會繞著走，什麽時候這麽主動過？

    現在聽蘇輅追問人家張家小娘子的下落，他們總算明白了：這小子哪裏是來讀書的，這明顯是衝著人家小娘子來的！

    好在蘇輅還小，男女之事上反倒是沒那麽多忌諱，小孩子喜歡找同齡人玩很正常。

    兩家門第上也相差不遠，要是兩小孩能處得來，將來說不準也算是一樁佳事。

    蘇軾見張方平待蘇輅還挺親厚，便也放下心來。

    蘇輅不知道他堂哥想得比他還遠，他現在滿腦子隻有十天半個月十天半個月十天半個月。

    最後他老氣橫秋地歎了口氣。

    人生，就是這樣起起落落落落落落。

    計劃，永遠趕不上變化！

    張方平見蘇輅肉眼可見地蔫了下去，笑意更深。

    飯菜還沒上桌，張方平便先給蘇軾兄弟倆安排起接下來的課程，他兒子張恕也是這個年紀，學習進度差不多，所以他們三個接下來要看的書、要破的題都是一樣的。

    張方平的安排很簡單：他先列個考試範圍，他們三個白天自學，晚上他回來考試，針對考試結果進行講解。

    蘇軾、蘇轍沒意見，他們過去本來就自學居多，蘇洵外出遊學後他們連個答疑解惑的人都沒有，隻能相互探討，現在有張方平指點他們當然高興。

    一旁的蘇輅卻聽得眼暈。

    每天看那麽多書！

    看完了還要考試！

    這是什麽人間地獄？！

    眼看張方平的目光轉到自己身上、馬上要張口說出關於自己的教學計劃，蘇輅當機立斷地說道：“張叔，我想跟在你身邊學點別的！”

    張方平瞅著他，要他說說想學點別的什麽。

    蘇輅就開始花式吹捧起張方平來，說張方平身為成都府一把手，見識廣闊、為人方正，不管處理州務還是待人接物，處處都值得學習，哪怕隻學會萬分之一，也足以讓他受用終身！

    做人，不僅要會讀書，還得會說話會做事，才能把學來的學問運用到實際之中，成為一個真正對朝廷、對百姓有用的人！

    有句話怎麽說來著，世事洞明皆學問，他還小，書上的學問他看不太懂，讓他看看現實的學問就好！

    蘇輅小小的臉龐上寫滿了大大的堅定，一副從今天起就要寸步不離跟在張方平身邊接受熏陶的架勢。

    反正，他不看書，他死也不看書！

    你們這些該死的知識，離我遠一點！