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    同學們的心理很是矛盾。

    既好奇高飛剛才唱的是什麽，但又有點害怕生僻字太多扛不住。

    施敏捷搖頭。

    我是差生我沒白紙。

    你們千萬別看我，有我也不會給他的。

    結果前麵的犀牛陳繽紛無所畏懼地給高飛提供一張白紙，她的舉動讓半數的男同學痛心疾首，你怎麽能背叛我們呢？

    高飛為了讓大家的打擊更沉重些，特意用上了戰鬥體。

    字體特別工整。

    關於《生僻字》這首歌。

    它是平行世界九零後實力歌手陳柯宇獨力創作的歌曲，靈感來源於網絡詞語‘又雙叒叕’。

    這首歌在2017年已經推出了，但真正火起來是一年後的跪音短視頻，然後這首裏麵有70多個生僻字的歌曲從此響徹大江南北，成為無數歌手模仿和挑戰的熱門歌曲。

    高飛不知道這個世界有沒有一個此刻不足兩歲的陳柯宇，但不妨礙他開掛薅一把這位才華歌手的羊毛。

    譚哈哈：這人真不要臉！

    周大魚：不要臉。

    陳柯宇：/(tot)/~~

    同桌的施敏捷看見高飛開頭寫‘我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的曆史’這些感覺還好。

    似乎沒有特別多的生僻字。

    心裏想是不是隻有少量生僻字自己聽錯了發音？

    又看高飛寫下‘跪舉火把虔誠像道光，四方田地落穀成倉，古人象形聲意辨惡良’。

    這歌感覺寫了不少，裏麵的字自己全認得啊，這是怎麽回事呢？

    難道高飛之前是嚇唬咱們的？

    於是心中大定。

    隨便寫。

    我會害怕算我輸。

    結果高飛下一句就寫‘魃魈魁鬾魑魅魍魎’。

    施敏捷眼睛瞬間直了，我滴個鬼鬼，這些字我好像在哪裏見過。

    不過感覺還好，全是鬼就完事了。

    ‘又雙叒叕’

    我不怕！

    ‘火炎焱燚’

    皺一下眉頭算我輸！

    ‘水沝淼?’

    如果全是這樣的生僻字的話，請叫我熱愛學習的三好學生。

    你沒看錯，我天生就是為了學習這些簡單的生僻字才生到這個世界上的。

    來吧~

    讓生僻字的暴風雨來得更猛烈一些吧~

    ‘??’

    這是什麽？

    不要告訴世間上真有這樣的字！

    高飛你上哪翻出來這些字的？你有這閑功夫幹點別的不行嗎？

    施敏捷還來不及聲討高飛，猛看見高飛還繼續往下寫‘煢煢孑立沆瀣一氣’、‘踽踽獨行醍醐灌頂’、‘綿綿瓜瓞奉為圭臬’、‘龍行龘龘犄角旮旯’，頓時感覺眼前一黑。

    完了。

    原來後麵全是生僻字。

    而且全是一些自己似乎認得但其實完全不熟的東西。

    這玩意兒怎麽能成為一首歌呢？這些東西其實是殺人不見血的凶器吧？

    救命啊~

    “施敏捷，跟我們說說吧，高飛到底在寫什麽？”差生代表之一的肖科看見施敏捷在發抖，忍不住開口問。

    “你的臉色很難看，是不是生病了？”全班隻有馬永漢才會覺得施敏捷是生病了。

    “有那麽誇張嗎？”擁有謎一般自信的章毅心中不以為然。

    “我們全完了！”施敏捷有氣無力地搖頭。

    我隻不過是早死幾分鍾而已。

    別以為你們能逃脫高飛這家夥的魔爪，你們自強迫他唱歌的那一刻開始，就注定了悲慘的命運。

    湯盛也意識到了問題嚴重，趕緊讓施敏捷如實回答：“施敏捷，能具體說說情況嗎？全是生僻字？”

    施敏捷這時候忽然笑了。

    搖頭又擺手。

    “剛才是騙你們的，其實沒多少生僻字……不信我讀你們聽聽。”

    施敏捷搖頭晃腦的讀起前麵的歌詞，大家一聽，還真是很簡單的歌詞，很多天真的同學，懸起來的心開始放鬆下來，特別是馬永漢，臉上更是露出了如釋重負的笑容。

    隻有湯盛等少數擅於觀察細節的同學才意識到真正不妙。

    這情況。

    看起來有點像厲鬼在找替身啊！

    施敏捷放棄治療是有原因的，假如不是賀明珠一直站在高飛身邊看著，他早搶走那張白紙撕掉了。

    問題是老師距離自己不超過半米，不放棄治療，難道在第一節課就跟老師翻臉不成？

    在這個時候。

    能過一下嘴皮子的癮，多坑幾個人，已經是最好的選擇了。

    賀明珠不管同學們的討論，她滿目驚喜地看著這首《生僻字》慢慢的在高飛筆下成形。

    這首歌。

    實在太有才了。

    特別適合在校園內進行識字推廣。

    等高飛寫完，賀明珠第一時間將它拿起來，高高舉起，開心得笑靨如花：“同學們，生僻字這首歌，已經在我手上了，大家是不是很好奇，急切想知道它的內容呢？不要著急，接下來我會把它抄到黑板上，大家把紙筆拿出來，都抄寫一遍！”

    除了部分天真的同學，大部分同學心裏皆暗叫不妙。

    裏麵不會真有很多生僻字吧？

    賀明珠走上講台。

    拆開嶄新的粉筆盒抽了幾支粉筆，再拿起黑板刷將自己的名字擦掉。

    先在最上麵，端端正正地寫下生僻字三個大字，然後開始流暢地抄寫此前幾近熟讀於心的歌詞。

    同學們好像一幫即將接受上刑的犯人。

    滿心的不情願。

    但現實所迫隻能乖乖就範。

    慢吞吞地拿出紙筆，抬頭一看，發現前麵的字全是普通的字，不由爆發出一陣歡呼。

    施敏捷聳聳肩膀，最開始我也是這麽死的……

    等賀明珠抄到了‘魃魈魁鬾魑魅魍魎’的時候，同學們有點慌了，這歌怎麽這麽多鬼的？弄這麽多鬼出來想幹嘛？

    等等到‘又雙叒叕’和‘火炎焱燚’出來的時候同學們又爆發了一陣歡呼，這樣的生僻字來多少抄多少！

    不是我吹！

    這種生僻字真的一點難度沒有！

    施敏捷用憐憫的眼光看著抄得不亦樂乎的同學們，你們這幫傻子高興得太早了。

    你們不會真的以為高飛那家夥會輕易的放過你們吧？

    等賀明珠抄下‘煢煢孑立沆瀣一氣’。

    同學們驚呼起來。

    不妙。

    這些生僻字真是生僻字，完全不像之前的生僻字那樣有規律。

    再看後麵‘踽踽獨行醍醐灌頂’和‘綿綿瓜瓞奉為圭臬’兩句，這些字我是認識呢還是不認識呢？

    同學們一個個開始懷疑人生。

    乍一看似乎認識。

    但仔細端詳。

    這些字簡直比生活在國外的親戚還要陌生。

    到了‘龍行龘龘犄角旮旯’，同學們的心態徹底崩了，這些生僻字是我們能學會的？

    “施敏捷，這是怎麽回事？你不會告訴我後麵全是這種吧？”連湯盛也有點扛不住越來越多莫名其妙的生僻字了，他發現自己的腦袋已經達到了承受極限，目前是剛好，再來說不定會爆掉。

    “啊哈哈哈哈哈……”施敏捷笑得特別的愉快。

    沒事。

    你們現在經曆的恐懼，就是我剛才一個人獨自承受的痛苦。

    歡迎你們加入我，不對，應該說歡迎你們進入地獄，這裏是生僻字的地獄！

    同學們看見後麵還真的全是生僻字。

    ‘娉婷嫋娜涕泗滂沱’

    ‘呶呶不休不稂不莠’

    大家好想哭出來。

    你說咱們沒事幹嘛非要逼高飛那家夥唱歌呢？

    結果現在好了，高飛唱了這個生僻字，老師得了個寶，咱們得了一支精準點名槍斃的生僻字機槍。

    每一個生僻字都是一顆秒殺自己的子彈。

    完了完了。

    “你們以為這就結束了嗎？”施敏捷還拚命的落井下石打擊大家，隻見他滿臉笑得燦爛，“告訴你們這才是剛剛開始，後麵還有更多，而且更深，我一個字也不認得……”

    “啊啊啊啊啊~”同學們有的抱頭，有的掩麵，異口同聲地發出哀歎聲。