第213章 司法學潮
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由於警方tí gòng不出任何周東升犯罪的證據,檢察院以證據不足為由,拒絕受理他的投案自首。一方麵是對周東升在法庭上的矛頭倒戈公報私仇,一方麵也是將錯就錯,不願主動承擔責任,反正現在已經有一個犯罪嫌疑人,有了一個被告人,而且證據充分,何故還要在風尖浪口給自己惹出是非呢?所以,檢察院和公安機關互相推諉,遲遲不受理案件,也不移送給法院進行審判。
可是,該案已經成為社會輿論關注的焦點,任何細微的變動和差錯都可能引起群眾的不滿,導致不好的結果。
在檢察院遲遲不受理案件之時,媒體也在進行跟蹤報道。得知案件已經從公安機關移交到檢察院,可是檢察院又以證據不足打回給公安機關,要求重新**。就這樣,雙方互相推諉著,互相蒙混著,互相拖延著,一直沒有什麽進展。後來,媒體將案件的真實情況進行了揭露和曝光,社會群眾這才知道其中的貓膩,明白幕後的利益鏈條,清楚背後的責任不明,並對此表示強烈不滿,要求檢察院立即立案送審,甚至有些激進的群眾已經到公安機關,到檢察院,到法院去請願和抗議。
迫於社會輿論的巨大壓力,兩天後,檢察院將周東升自首一案移交給了法院,同樣迫於輿論的壓力,法院在接到檢察院的審查起訴後,於第三天便對周東升的投案自首進行了審判。
開庭審判時,周東升詳細供述了自己犯罪的整個經過,在交代罪行時可謂坦白真誠,在供述犯案經過時可謂言辭鑿鑿,確有十足悔過的誠意;可是,法院最終卻以不能tí gòng確實充分的證據為由,宣判周東升無罪,並當庭釋放,同時宣布擇日對被告人鄭少強進行再審判。
這樣的結果,仿佛又是一次老天故意的嘲弄一般,簡直是把鄭少強再次往火坑裏推,同時也把他的親人往墳墓裏送啊!而且,這樣的結果,在社會上如同一顆炸彈一般,頓時引起了群眾的抗議和公憤,尤其是學校的大學生,認為法院這是在變相的草菅人命。
在法院剛宣判周東升無罪後不久,京師理工大學便聚集了數千名大學生,準備到法院去進行抗議和示威。學生中以大一的新生和大三的學生為主,當然也有不少大二和大四的學生。
在得知周東升無罪釋放後,王淑美知道事情不妙,預感到法院很可能會判鄭少強有罪。因此,她立即在班上進行了演說動員,對法院的宣判表示竭力的抗議,並號召同學們到法院去抗議示威。由於鄭少強是正班長,在班上還是比較有威望,再加上副班長王淑美的大力支持,所以,馬上便得到了全體同學的一致同意。甚至,鄭少強的室友還到其他班級和其他學院進行動員,讓他們都參與到其中。在大家不斷的動員下,大一機械工程學院幾乎是全院出動,很快便在教學樓門口集合,並拉起了條幅,上麵寫著“還無辜者鄭少華清白!”
另一方麵,鄧嘉欣也到自己的班上和學院進行了動員,和王淑美幾乎是同時行動的。出於對鄭少強的同情,也出於對法院的不公宣判,再加上文學院的學生本來就比較思想激進,遇到這種事情,自然是憤慨不已、義不容辭;而且對方還是自己的校友,更加不容退卻,即便對方不是自己的校友,在社會上遇到這種不公的事,他們也會去進行請願和抗議的。
所以,很快,文學院的學生也是一呼百應,從大一的新生到大四即將畢業的學生,都紛紛聚集起來,加入到了王淑美的隊伍中。而且,這群思想進步的文學青年,還從鄭少強的個案,上升到了整個司法製度,打出了“司法公正、捍衛人權”的旗幟,對現行的司法製度和審判製度表示強烈的抗議和不滿,聲稱再不加以改革,會有更多無辜之人被國家的審判機構要了性命。
除了機械工程學院和文學院的學生,大一的其他學院在得知他們要去抗議後,也紛紛動員各自的班級和學院,加入到了這支龐大的隊伍中。另外,大三各學院的學生也都幾乎全體出動,打出“為無辜者討回公道,給自首者寬大處理”的旗幟,加入了隊伍中。
本來,京師理工大學的學生對鄭少強的案子一直以來就比較關注,再加上周東升在法庭上的投案自首,更是在學校鬧得沸沸揚揚,引起了全校師生的關注。所以,除了大一和大三的學生外,聞訊趕來的還有大二和大四的學生。短短一個小時的時間,便聚集了兩三千學生。甚至,在學生中還能看到一些年輕老師的身影。眾師生罷課,到街上去遊行示威,隻為彰顯司法的公正和人性,捍衛人權。
大家手舉條幅,浩浩蕩蕩地到法院門口進行抗議和示威,瞬間便把法院外的幾條大街堵得水泄不通。之後又有許多其他高校的大學生加入到了遊行隊伍,一時間上萬名學生在法院門口,在大街上,在公眾場所,手舉條幅,大聲呐喊著,抗議著,要求立即釋放被冤枉的鄭少強,還無辜者清白,給自首者寬大處理。
很快,大學生們將遊行示威升級,不僅對鄭少強的案子進行抗議,還對整個司法機構、司法製度以及審判製度表示不滿。漸漸地,這次因鄭少強案子的遊行示威,變成了一次對司法製度表示抗議的學潮。另外,其他省市自治區的大學生也紛紛響應,很快便變成了一次全國性的學潮,都是對現行的司法製度和審判製度表示不滿和抗議。但凡當地出現過冤案的地方,都是大學生去請願和抗議。
這樣大規模的遊行示威,是進入21世紀以來的頭一次,也是自“八六學潮”以來,中國最大規模的學生遊行,號稱“零四學潮”。而鄭少強的案子則成了整個學潮的導火索。當然,此次學潮並不是“八六學潮”的“民主熱”,而是一股“司法熱”,是對司法的公正化和人性化進行訴求,強調國家的司法機關不能教條刻板,死守程序,致被告的生死於不顧,必須把人的生命權和自由權放在第一位,必須做到公正化和人性化的統一。
隨著參加學潮人數的增多,此事越演越烈,立即引起了國家政府和當地政府的關注,並出動了大量武警,對大學生的示威遊行進行控製和疏導,防止意外事故的發生。在經過當局領導人和學校領導人的出麵講話和耐心勸導下,總算把這群大學生給勸回去了。
不過,經過大學生這麽一鬧,鄭少強這個案子也引起了國家領導人的注意,同時開始對大學生提出的司法訴求進行考量。於是,鄭少強的案子很快便被移交到了最高人民法院,並決定一周後由最高人民法院再次進行公開審判。
另外,在鄭少強親人陷入崩潰、絕望的時候,在社會群眾紛紛譴責公檢法沆瀣一氣、草菅人命的時候,在大學生紛紛上街示威遊行、要求釋放被告人的時候,一件意想不到、姍姍來遲的證據出現了,讓這一案件往公眾期望的方向發展。
(本章完)