溫淼繼續垂下腦袋去，喃喃自語“誰家在燉肉，好香啊，是燉的大白鵝嗎？我好餓啊……”

    咕嚕，大鵝果然暖心又扛餓。

    尤其是鐵鍋裏的……

    院子裏還有幾個年齡稍微大點的學生，應該是三四年級的，放學了也磨磨蹭蹭地不肯走，正像小雞崽子一樣圍著賀寅嘰嘰喳喳地說著話。

    賀寅就是那隻被雞崽子們包圍著的帶崽老母雞。

    賀寅當學生當了這麽多年，現在終於過了一把做老師的癮，即便是放學了，也非常樂於傳道授業解惑“《論語》嗎？論語中的哪句呀？”

    小雞崽們嘰喳個不停“就是老師你在上課的時候，給我們說的那個在河上的那句。”

    “河上的？”老母雞賀寅回想了一下，然後“啊”了一聲，道“我想起來了，‘子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜’——是這句吧？”

    “對呀對呀，就是這句，我回去就背給我媽媽聽，告訴她這是我今天新學的。”

    “哇，老師，你真的好有文化呀。”

    “你是我們見過的最有文化的人。”

    小雞崽們絲毫不吝嗇自己的溢美之詞，吹得賀大老母雞一陣飄飄然。

    賀大老母雞高興極了，忘乎所以地問“真的嗎？你們怎麽知道老師有文化的？”

    “因為你說的話我們都聽不懂。”小雞崽們誠實地道。

    “……”

    賀寅臉上洋溢著的笑容戛然而止。

    原來在小朋友們的世界裏，說一些讓人聽不懂的話就是有文化了啊……

    剛才聽溫淼背詩的小姑娘不知道什麽時候跑了過來，伸手揪了揪謝衍的上衣衣角，仰著頭奶聲奶氣地叫他一聲“哥哥。”

    謝衍的視線往下一落，低眼看她“嗯？”

    大概是怕幾位小老師們心裏不平衡，小姑娘非常“懂事”地安慰起了院子裏的其他人“哥哥也是個文化人。”

    旁邊站著的沈嘉喻輕輕笑了一聲，稍有興致地偏頭看了過來“怎麽看出來這個哥哥是文化人的？”

    小姑娘一臉認真地道“因為哥哥會背《詠鴨》。”

    沈嘉喻“《詠鴨》？”

    有這首詩？

    小姑娘“嗯，還有《詠狗》。”

    沈嘉喻“？”

    小姑娘揪了揪腦袋上的牛角辮，胖乎乎的小短手又指了下溫淼“那個姐姐也是文化人，她會背《詠大鵝》，熟的大鵝。”

    沈嘉喻“……”

    雖然不知道謝衍的這個《詠鴨》和《詠狗》是怎麽一回事，但依照他對溫淼的了解來看，這個《詠大鵝》是真的不太對勁兒。

    溫淼從台階上跳下來，在小姑娘麵前蹲下，抬手在她圓乎乎的小臉上捏了捏“其實這個哥哥也是文化人。”

    小姑娘眨了眨眼睛“這個哥哥也會《詠大鵝》嗎？”

    溫淼想了想，道“雖然不會詠，但他會燉大鵝。”

    沈嘉喻“？”

    沈嘉喻“……”

    溫淼鬆了手，歪頭看向沈嘉喻，示意道“來，給小朋友展示一下你作為文化人的文化底蘊。”

    沈嘉喻輕輕挑了下眼尾，片刻，輕而緩地開口道“子在川中曰，救命。”

    溫淼又看向林爾。

    要表達的意思很清楚

    該你了。

    林爾想了下，道“子在川下曰，咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟。”

    接下來，接力棒又傳到了謝衍那裏。

    謝衍淡定道“子在川底曰，別救了，晚了。”

    好，接力順利完成。

    溫淼非常滿意地摸了摸小姑娘翹起來的牛角辮，做了最終的總結“看，一院子的文化人。”

    唯一背出正確答案的賀寅“……”

    這樣教小孩兒，真的沒問題嗎？

    臨近六點鍾，值日生們打掃完衛生，背著書包陸陸續續地離開學校，校園裏也漸漸安靜了下來。

    孫老師的那鍋地瓜粥開始咕嘟咕嘟地冒起了泡來。

    香味順著風在院子裏四處飄蕩，香得一院子的人臉色都有點兒發綠。

    即便是再香的東西，像這樣天天吃，頓頓吃，那也讓人遭不住。

    林爾搬了個小凳子，找了個上風口的地方，打算避一避這滿院飄香的地瓜味。

    剛坐下，兜裏的手機就震了兩下。

    林爾把手機拿出來，低頭看了眼。

    是輔導員在班級群裏發的消息，提醒參加支教活動的學生別忘了拍張照片，到時候回了學校，這些照片是要往檔案袋裏放的。

    今日事，今日畢，林爾做事向來不喜歡拖著，就打算趁著晚飯前的這個空檔裏，先把照片拍出來。

    去找謝衍的時候，碰到了正在蹲在教學樓前的台階上，雙手托臉盯著大白鵝看的溫淼。

    大白鵝被她盯得一陣毛骨悚然，生怕自己被拔光了毛丟進大鐵鍋，趕緊撲扇著翅膀飛快地跑開了。

    林爾走過去，順口問了一句“貓爺，你的照片拍了麽？”

    溫淼依依不舍地把視線從大白鵝的身上移開，仰起了腦袋來，有些迷糊地問“什麽照片？”

    “就是支教的照片呀。”林爾拿出手機來，朝她晃了兩下，手機屏幕上顯示的正是班級群的消息，“剛才輔導員在班級群裏說的。”

    “誒，我沒看手機。”溫淼雙手撐著膝蓋，從地上站了起來，“我手機沒拿，在屋裏呢。”

    她的手機沒電了，就放在樓上的辦公室裏充電了。

    懶得再上樓去拿手機，溫淼就又問了林爾一句“照片要怎麽拍？”

    “說是隨便拍，單人和團體的都行，隻要背景圖是支教的學校就可以。”林爾說，“輔導員說這照片是要往檔案袋裏放的。”

    “那就好辦了呀。”溫淼立時來了精神，“單人太麻煩了，我們幾個一塊拍張就完了。”

    “我也是這個想法。”

    林爾一邊說著，一邊往院子裏看了一圈，隻看見了正在端著碗玉米渣喂雞的謝衍和沈嘉喻，沒瞧見那位真正的文化人賀寅老師。

    “河馬呢？”林爾收回視線來，有些疑惑地問了句。

    “不知道跑哪去了。”溫淼跟著看了一圈，也沒找到賀寅的身影，就說道，“那我們先拍吧。”

    。