問題(你們這批學生怎麽那麽外強...)

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    78集訓4

    眾人已經自覺排好隊伍了, 聽教官一吼,立即軍姿看齊,前後左右站得板正。

    教官負手走近, 粗掃一圈,兩指拎住學生的衣領, 扯著幾個身高不合適的成員調整位置, 又邁著長腿在隊列中穿插走動, 檢查眾人的著裝。

    雖然沒發現問題,但全程沒露出滿意的神色。

    隔壁教官放完狠話,揮揮手示意聯軍的同學開始跑步熱身。

    乘風餘光跟著他們的身影向場地邊緣飄去, 就聽巡視了半天的教官又一次開口,沙啞的嗓音低沉地介紹道:“我姓周。記住我的臉,別認錯人了。以後我就是你們的體能教官。”

    乘風對穿製服的人還真是有點臉盲,聞言又朝隔壁多瞄了數眼。

    隔壁那位教官個子比較矮, 身高才不到一米七五,皮膚也曬得黝黑, 左側唇角到下巴的位置留了條淺淡的疤痕, 還是比較好辨認的。讓大家叫他薛教官。

    相比起來,周教官的臉毫無特色。乘風盯著看了兩分鍾, 隻記住了他耳朵大。

    ……當然她不敢說出來。

    這兩位教官身上都有一股強烈的壓迫感。與大一軍訓時那些和藹玩笑的新兵不同, 從眼神裏就透著凶橫與狠厲, 雙目用力落在誰身上的時候,即便沒有惡意,也跟帶著刀鋒似的, 讓人不由如坐針氈。

    眾人受他威懾, 連眼珠都不敢隨意轉動。

    “剛才隔壁說的話都聽到了啊。”他一扭頭,很不負責任地蹭了對方的一通演講, “那我就不重複了。都給我記清楚!”

    正要去拖椅子過來休息的兄弟聞言大罵了句:“我去你的!自己的兵自己訓好吧?”

    周教官一揚手,示意他不要給自己拆台。又高冷地伸出一根手指,對著跑道的方向,說:“跟上。”

    眾人都沒反應過來。周教官咋舌,語氣不善地道:“跟上啊!今天兩個班,哪個班的平均速度落在後邊兒,晚上有驚喜任務等著你們。”

    悠悠然抱了張椅子回來的薛教官一拍大腿,按下別在胸口的擴音器,善良地提醒道:“可愛的同學們,忘記告訴你們啦!咱們基地附近有個村莊,村尾有個小型養豬場。新一代的孩子們都沒給豬鏟過屎喂過飼料吧?誰要是輸了,我們跟老鄉申請了幾個寶貴的名額,讓你們都體驗體驗。機會自己把握啊!如果輸得太多,今晚都滾豬圈裏睡吧。”

    聯大眾人聞言不由臉色驚變,第一時間想到的就是兩位小學妹。畢竟沈澹雖然長得高,但是四肢纖瘦,一副很不能打的模樣。乘風就更不用說了,個子矮,營養不良,推出門去,恐怕連紙老虎都桶不破。

    邊上的學姐正要教導這兩位小朋友,“細水長流、另辟蹊徑”、“自己雖然不行,但還可以讓對手不行”、“當社會的險惡用到對手的身上時就是正道的光”,等神富我軍特色的人生哲學時,乘風已經悶頭從邊上衝了出去。

    沈澹不甘示弱,腳尖在地上一蹬,追在乘風屁股後頭。

    眾人麵麵相覷。

    周教官深感莫名其妙,催促道:“跑啊,看我幹什麽?等我給你們打氣啊?你們聯大學生的反應力是不是有點慢?就這還做技術工?”

    隊伍前排的人趕緊出發。

    軍訓時大家的場地不同,部分學長學姐們還沒見識過乘風的野性。見她跑得跟一溜煙似的,轉眼就追上了聯軍的大部隊,依稀有點傻眼。

    但這次要比的是平均成績,眾人依舊保持自己的速度,做好長期抗戰的準備。

    四圈過後,乘風還是跟山道上蹦躂的野猴子一樣,愉快地飛奔。沈澹放棄了她的節奏,跟在聯軍男生的隊伍後麵追趕。

    男生跑得要稍快一點,聯軍的女生隊伍已經被乘風套了整整一圈。

    兩位教官並排坐在椅子上,大爺似地翹著腳,觀察了這麽些會兒,才再次通過擴音器嚷嚷道:“偷懶是吧?跑得那麽慢?當我瞎呀?這樣啊,根據你們兩支隊伍完成目標的總時長來統計結果,但是男女生的第一名,都不算時間。”

    現場頓時哀嚎一片。

    “又來這一套。你們當教官是不是都一脈相承啊?”

    聯軍的弟弟們很沒出息地回頭,卑微討好道:“姐姐們快衝!姐姐們加油!”

    姐姐們大罵道:“滾呐!”

    “姐姐們今日救我出豬圈,來日我給你們端茶倒水!當牛做馬!”

    “不用來日了!就今天去豬圈裏償還吧!”

    “閉上小嘴!別說那麽不吉利的話!”

    一青年緊皺著臉控訴道:“以後誰再說咱們聯軍是根攪屎棍,我就把乘風推出去!這特麽才是!她這樣的才是好嗎?!”

    聯大幾位學長不服,先一步痛斥道:“去你們的!人小學妹是自己優秀,你們是見不得別人優秀!攪屎棍的名頭背穩了,你們聯軍專屬,別想甩鍋!”

    兩所學校的人嘴上互損,亂七八糟地賣慘,叫得跟天要塌了一樣。私下默默提速,妄圖爭奪第一。

    紛亂的腳步聲在大廳裏回蕩,伴隨著越加粗重的喘息。一圈、兩圈……直至一群人跑得氣喘籲籲,卻始終不聽教官喊停。

    部分體力差的學生快要支撐不住,腳步酸沉得像墜了鐵塊,隻能頹然圍著場地邊緣小跑。他們記不清自己跑了多遠,又不敢去看胸口處別著的統計麵板,吊著最後一點耐力,以防自己被拉出太大差距。

    乘風的速度也慢了下來,時急時緩地調整節奏。大腦因為上衝的血液不可避免地感到發暈,但還處於能克服的程度。

    多次體驗過生死極限的感覺,乘風大致將那種痛苦體驗大致分成三個水平:感覺快死了、真的快死了、像是死了但其實還沒有。

    她自己估測,目前應該在第一階段的邊緣徘徊,所以她還有多餘的精力去窺覷場邊的兩位教官。

    那兩位殘酷的青年在場邊開始吃起了水果,又是香蕉又是橘子,姿態十分愜意,仿佛已經忘記自己手下還有支隊伍。

    沈澹用力眨了眨眼睛,退不去視線裏的朦朧,疲憊的身軀下,每一條神經末梢都在傳遞著“想要消極怠工”的衝動。

    她主動上前找人搭話,拉住聯軍兄弟的衣擺,問道:“你們到底要跑幾圈啊?”

    聯軍學生扭過頭,極為幽怨地道:“沒說啊!”

    沈澹:“??”

    “所以你們跑那麽快幹什麽!!”聯軍學生崩潰道,“教官根本就沒有說要跑多遠,隻講了來熱個身!”

    聯大學生聞言同是感到一陣天昏地暗。

    這種漫無目的的追趕,比艱巨的目標更為折磨。當下便有人停了下來,改成競走調整狀態。

    周教官見氣氛不對,晃著腿,語氣關切地問:“怎麽了嘛?這樣就堅持不了了?你們這批學生怎麽那麽外強中幹啊?教官很失望。”

    “外強?”薛教官抖著肩膀哂笑道,“外表也已經很空虛了,我一拳能打一串。”

    一青年恰好跑到他身後,疲憊發問道:“教官,一共要跑幾公裏?”

    周教官回過頭,給他分了一小瓣橘子,鼓勵道:“不要問幾公裏,教官有自己的安排。但是你們這樣肯定不行啊,要是把你們丟到單兵係的訓練隊伍裏去,你們皮都要□□練沒了。”

    眾人心裏狂叫道,他們也沒打算跟單兵係的那幫莽夫比身體素質啊!

    “我們這裏的訓練吧,體能很重要,但其實不是最重要的。隨便跟你們講講,好多年前,也有一個學生,指揮係的,身體素質特別差,狂妄地報名要跟單兵係的隊伍一起訓練,結果吧……”

    周教官扒開橘子皮,刻意放緩語速,卡了幾秒才繼續往下說。

    “人家一直留在第一梯隊沒下來過,憑借過人的技巧跟頑強的毅力撐了下來,那是有真本事。果然沒過幾年,她就立功了、升職了、成名了。大家也是指揮係的,多向前輩學習。”

    眾人很難從這熱血的往事中感受到激勵,因為實在是太遙遠了。再滾燙的雞湯現在都抵不上教官的一個“停”字。

    天花板上的燈光亮得刺眼。時間在折射的光影中被無限拉長,直到無法準確測量。

    不知又過了多久,等兩位教官絮叨著回憶了一遍曆史,這幫平時久坐在鍵盤前的技術工,張嘴隻能品嚐到血腥的味道。

    沈澹唇色蒼白,眼皮無力地半闔著,遮住了一半瞳孔。等乘風跑到身邊時,攔下了她,用氣音艱難地問道:“你喂過豬嗎?”

    “沒有。”乘風斷斷續續地回答,“豬,在戰後星,是奢侈品。我,隻會種白菜。”

    “啊?”沈澹在急促的喘息中,又組織出幾個字,“那你會喂嗎?”

    乘風迷茫道:“不知道,應該不……難吧?”

    “那我就放心了。”

    沈澹說著一翻白眼,安心在地上躺了下去。

    邊上的學長焦急呼喚道:“再堅持一會兒啊妹子!革命尚未完成!”

    沈澹顫顫巍巍地抬起手,表示先給自己五分鍾。

    乘風羨慕地看著她,直到跑遠了,才把脖子轉過來。

    她邊上的同學與她商量道:“要不你也休息一會兒?不要對自己那麽苛刻。”

    乘風跑步的姿勢雖然已經搖搖欲墜,仍舊堅強搖頭,遞給他一個堅毅的眼神:“你有為豬拚過命嗎?”

    四麵傳來眾人憤怒的咆哮:“大可不必!”

    周教官掃了眼光腦上的統計數據,領先的學生其實已經達到他們原先設定好的目標了,但聽到那句後勁磅礴的怒吼,他覺得還可以再壓榨壓榨。

    周教官身體向□□斜,朝身邊的人問道:“是我們的標準定低了嗎?”

    薛教官說:“不要這樣想。人生嘛,總有一些小驚喜。”

    周教官問:“那我們再看看?”

    “別了吧,人生也容易出一些小意外。”薛教官按住他蠢蠢欲動的手,由衷勸告道,“別看他們現在還小,我們的日子也長。說不定這裏麵會有人成為我們的後輩,到時候在隊伍裏見麵多尷尬啊。”

    周教官仔細一考量,是這麽個理。

    何況這些都是鼎鼎有名的b類爹,要放在手心裏捧著的。

    周教官調整了下姿勢,點開光腦的外屏投放,傳輸完數據後,通知道:“好了,胸牌轉紅的同學,現在可以排隊過來刷卡。”

    乘風低下頭查看,確認自己已經達標,沉沉吐出一口氣,調轉跑到一半的步伐,去找教官報告。

    她腳步趔趔趄趄地往回走,前麵已經有兩個青年在排隊了。

    周教官從椅子後方拎出一台小機器,示意道:“刷卡。”

    青年眼眶泛紅,不知是飽受摧殘的心酸,還是劫後餘生的感動,他吸了吸鼻子,將身份卡插入凹槽內,彎下腰,兩手撐在膝蓋上調息。

    周教官突然道:“五宿a區3排的武器是什麽?”

    青年抬起頭,無法運轉的大腦隻讓他發出一個困惑的音節:“啊?”

    教官抽出他的卡片,同情地說:“去吧,繼續。”

    青年一臉茫然,還沒品位到喜悅的情緒,便又一次被推上罪惡的跑道。

    後麵的學生陡然清醒,用力拍了拍自己的腦袋,走上前刷卡。

    乘風走近的時候,聽到了幾個問題。內容對她而言有點超標,對那幫跑完步的學生貌似也有點困難,大約有三分之一的學生被問得猝不及防,隻能無奈重回戰場。

    “我是大一的新生。”不待教官提問,乘風先一步申明,“我是戰後星的特招生,超綱的問題我不會。”

    周教官掀開眼皮,點頭說:“知道。你們任課老師給你們出的題目。教你近代曆史的任課老師叫什麽名字?”

    乘風剛把上學期的考點都回顧了一遍,一時間沒在記憶庫中搜索到正確答案。

    準確來說,這的的確確是一個新的知識盲區。

    乘風嘴唇顫了顫,最終還是無助地回頭,尋求校友的幫助。

    “去吧。”周教官注視著她的眼睛,“我會反饋給你的任課老師的。你這問題很嚴肅啊。”

    聯大校友在後麵沉痛而惋惜地搖頭。

    乘風收回卡,不甘心地轉過身,恨恨道:“可惡!”

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