俗世浮華(79)三更(俗世浮華(79)三年的時...)

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    孩子長大了,是上幼兒園的小朋友,好似並沒有變成小公主的性格。長的軟糯漂亮的不得了, 但自來也不愛穿裙子。白女士每個季節都會給她訂做好些衣服, 但訂做的裙子隻在特定的情況下才肯穿。平時就是小褲褲,那個利索, 能到處竄, 而且竄的比誰都快。也就是吳雲年輕,腿腳利索,能跟上她。要換個一般的老人試試看, 根本就看不住。
    從學校回來吃了飯, 不等爹媽一起,就又著急出去。可沒半個小時, 就又回來了。
    今兒祖孫倆進門,一邊換鞋一邊說著話。
    吳雲小聲的安撫噘嘴的孩子:“就是個小狗狗,李阿姨拽著呢,肯定咬不住你, 不要生氣吧,小小的事情而已嘛!大不了以後見了它就躲開好了, 多大點事!”
    才不是小事!吳鉞踢了腳上的鞋,光著腳踩在地板上,找她爸告狀,“臭臭他家的狗狗要咬我, 我要養一隻大狗狗牽著,哼!看誰厲害!”
    林雨桐就納悶了, “人家那狗狗那麽大點,也還栓繩著呢, 你怎麽能跟狗狗結下梁子?”
    吳鉞很生氣,“那狗狗是個壞狗狗,老搶貓咪的火腿吃,它搶了,我就給貓咪搶回來……它再搶,我再給搶回來……慫狗狗見了我就叫喚,明明是它沒有道理嘛!”梗著脖子,跟你講道理。
    吳雲笑的不得了,才要說話,桐桐給攔了。
    四爺放下手裏的東西,招手叫閨女到身邊來,“你說的貓咪,是小區裏的流浪貓?”
    “你覺得貓咪可憐的很?每次都去喂它們?”
    嗯!小丫頭把下巴揚的高高的,表示我就是這麽一個善心的好姑娘。
    四爺又問說,“那你怎麽沒想過把貓咪帶回家養呢?”
    吳鉞嘟嘴,喪氣的道,“姥姥隻許我吃一個玉米腸,我隻有一個玉米腸可以喂它……貓咪可多了,它們家的親戚多的很……我養不起!我要是養了,妮妮姐姐她們就沒辦法養了……”
    四爺又點頭,沒再說話,隻起身牽著孩子,“那你取一根玉米腸,再去廚房拿一個饅頭來……”
    吳鉞嫌棄饅頭,“貓咪愛吃玉米腸。”去吧!
    吳鉞隻能帶著饅頭和腸兒出來,她爸牽著她,“走!喂貓咪去。”
    貓咪藏在小區的綠化帶裏,不知道從哪裏拉的舊衣裳,蜷縮在衣服上。一聽到人靠近了,蹭的一下就站起來了。這一站起來,四爺就發現了,這貓的胡子該是被哪個孩子給剪掉了。
    四爺將腸兒掰了一點點放在地上,貓咪左看右看還是小心的靠近,然後一口將那麽不大點腸給吃了。
    四爺又把剩下的一根大腸給貓,貓叼著腸兒跌跌撞撞的跑了。
    吳鉞小聲道,“貓咪可聰明了,知道要躲起來吃呢。”
    可話音才落下,就聽到貓兒打架的聲音,吳鉞很生氣,“肯定是有大貓要搶它的吃的,我去把它趕走。”
    四爺蹲下攬著孩子,“不著急,再等等。”
    吳鉞探著頭朝聲音的方向看,就見一直髒兮兮的白貓叼著一根腸兒竄到別處去了。
    四爺沒言語,牽扯孩子去找那隻黑貓,黑貓蜷縮在角落,瑟瑟發抖。四爺掰了大半的饅頭放在地上,黑貓蹭的一下,又叼著走了。
    吳鉞很高興,跟爸爸去外麵轉了,買了一箱子腸兒回來的時候,看見貓咪還在原來的窩裏,見她來了,又喵喵喵的叫著,這是沒吃飽嗎?不是呀!肯定又被搶了。
    四爺拉著孩子過去,把剩下的那小半個饅頭揪一塊小的先給貓了,貓蹭的一下就吃了。四爺又把饅頭遞給孩子,示意她去喂,孩子猶豫了一下,然後揪了小小個的喂,貓都吃了。
    喂完了,四爺什麽都沒說,帶著孩子回家。
    然後孩子喂黑貓的時候,再不會大塊大塊的喂了,吳雲還納罕:“這是怎麽了?這麽有耐心了?”
    吳鉞歎氣,“……它這麽好欺負,給的多了,人家就搶了,就得一點一點的給……它才能吃飽……”
    吳雲愣了一下,幫助弱者的道理就是這樣的!你給他再多他守不住。有時候一個好心,給弱者帶來的不是幫助,而是災難。
    她又孩子說,“怎麽不用腸喂了呢?”
    “天天吃腸兒,我要是哪天不在家,別人給它饅頭它不吃怎麽辦……要是那樣,就再沒有人肯喂它了!我要是再不喂它,它會餓死的!”
    吳雲的手放在孩子的頭上使勁的揉,“你怎麽能那麽聰明呢?”
    可孩子還是不開心,她覺得這是不對的,搶別人東西的才是壞蛋,傷害別人的就是壞蛋,不去找壞蛋,就是不對的。
    她非常堅持,“應該有一隻大狗狗,咬它!”
    四爺就看桐桐:這以牙還牙,以眼還眼的性格,像不像有時候的你!
    林雨桐摸鼻子,躲一邊去了。這性格沒不對,但隻這樣卻不全是對的!
    四爺也不說她閨女不對,可卻在每天晚飯之後偶遇人家那隻小京巴狗去了。第一天去,吳鉞氣呼呼的瞪著人家的狗狗,那小不點狗狗也蹦躂著汪汪汪的叫,彼此都不相讓。狗的主人也覺得好有趣,也隻有這麽大的孩子才這麽有童趣,跟狗計較,認的可真了。
    人家還逗孩子,“回去就收拾它,你說吧,想怎麽樣才能給你出氣。”
    吳鉞納悶,“我能打的過它,但我是人,我不打它……”說完又放話:“我要找個大狗狗來,可凶可凶的那種,牙齒那麽長,看它怕不怕!”
    把人家狗主人給逗笑了:“好!到時候叫它們打一架。”
    四爺卻沒順著這個話說,而是拿了腸出來遞給孩子,“去喂給狗狗!”
    不要!
    四爺哄她,“去吧,去試試。”
    孩子想,是不是說喂飽了狗狗,狗狗就不去搶貓咪的呢?於是去喂了!喂了,狗狗也吃了!
    然後第二天,第三天,第四天,天天去喂。
    到了第五天,遠遠的看見狗狗了,四爺問孩子,“發現有什麽不一樣的嗎?”
    “它不凶我了,也不咬我了,還朝我搖尾巴!”
    四爺又把腸兒給孩子,“去吧,給它一半的腸兒,叫它給你作揖,看看它聽話不?”
    果然就聽話了!
    又過了幾天,撞見狗狗跟貓距離不遠的時機,四爺見狗主人鬆鬆的搭著繩子,就扔了一根腸兒給貓,這狗蹭的一下躥過去了,狗主人沒防備,真叫這麽跑了。
    吳鉞就喊:“回來!幹什麽?”
    狗狗蹭的一下站住了,站在那裏搖尾巴,沒回來,也沒過去。
    四爺遞給孩子一根腸兒,“叫它回來吧!”
    腸兒在手裏,狗狗果然回來了。如此再三,孩子再不嚷著要一條更大的狗了。
    但她覺得好心疼,“我還要給它腸兒嗎?”
    想給就給,不想給就不給。它覺得它跟你是朋友了,不會再衝著你叫喚了,難道不好?
    吳鉞覺得這很好,“我也不會跟它總生氣了。”
    對呀!老過不去,就老要生氣!為了自己不生氣,那為什麽老要不過去呢?
    “那要是我不給它腸了,它又衝我叫喚,還要咬我怎麽辦?”
    “先找它的主人管束它,要是管束不了了,有相關的部門管養狗這個事的,會有人來管的。”
    “那要是還管不了呢?”
    四爺就笑,“那你之前的辦法就是對的,不要跟它對撞,找一條更大更凶的狗來!”
    “那要是大狗也不成了,它的主人保護它怎麽辦?”
    “那這麽厲害的狗,隻危害你一個人的安全嗎?都危害到誰了,就拉上誰一起去講理,懂了嗎?”
    “可要是隻危害我呢?隻害我呢?”
    四爺:“…………”能說什麽呢?隻能道:“真到了這種時候了,爸爸的法子就不管用了,你得去找你媽媽,叫你媽媽教你,遇到這種情況該怎麽辦。”
    哦!說到底不還是媽媽說的,拳頭硬才是硬道理嗎?
    小丫頭回去就戴上拳擊手套,嘿嘿嘿的衝著沙袋使勁去了。
    兩口子教孩子,吳雲等閑也不插嘴。一天天的看著,就有些明白桐桐對徐徐的態度了,這其實跟思業教給孩子的道理是有許多相通之處的。孩子不能把狗宰了,桐桐也不能為了複仇就把徐徐怎麽著了。法律都製裁不了的事,那你該怎麽處理呢?針尖對麥芒,針鋒相對,然後為了這點事,今兒輿論來一撥,回頭還是為了這個事,輿論又來一撥。不說大眾疲憊不疲憊,就說真跟徐徐激化的厲害了,那是什麽一個結果呢?徐徐會花費極大的金錢和時間,利用網絡水軍,不停的攻擊。徐徐是個坐以待斃的人嗎?你不理她,她會覺得虧欠,會覺得抱歉。可你非要跟她掰扯,逼的她無法立足,她一定會跟你死磕到底。
    眾口鑠金積毀銷骨呀!資本的力量不能把黑的洗成白的,但潑你一身,叫你成了灰色的,卻真不難。
    哪怕不考慮影響名聲的事,就隻耽擱的時間和精力,她還能做點其他的事嗎?
    所以,她選擇了她的方式!徐徐不會尋死了,徐徐可能會積極的活著。可有點醫學常識的人都知道,重度抑鬱症徹底痊愈的概率不大,且極其容易複發。她隻要活著,今生,隻怕都難以快樂!每接觸一次網絡暴力,她內心怕是都得焦灼一次。
    這是救贖嗎?是的!這是救贖!可任何一種救贖的過程,那都得經過千錘百煉的痛苦的洗禮。
    所以,哪一種做法高明呢?
    想明白了這個,再想想這兩口子這是在教孩子的那些東西,其實,兩人是在教孩子得有強的性格,硬的能力,柔的手腕,大的胸懷……