程也下課就隨手拿起桌上的練習題和水筆跟上高昱離開的腳步，他想去問問具體要怎麽分。

    “怎麽？有問題要問啊？”

    高昱看見是程也抱著本書跟在他屁股後麵有些訝異的挑了挑眉，程也來問他題的確實有些罕見，畢竟對於程也這種全市前幾的學生，老師有時候都沒辦法給他們講題了，更何況還是英語，除了作文，幾乎沒有再進步的餘地了。

    “嗯。”程也見高昱目光落在自己懷裏的這本練習題上麵，於是順勢點了點頭，他其實就是習慣性的拿了本書，不過先問道題再問關於分班的事應該更好切入吧。

    程也跟著高昱進了辦公室，高昱坐下就翻開程也手裏的題“哪一個有問題啊？”

    程也彎腰去翻題，翻了半天也沒發現自己做過的題裏有錯的痕跡，都是對勾，程也有些尷尬，他沒有比此刻更恨自己喜歡對完答案畫對號的習慣了。

    “還沒找到？”高昱拿起辦公桌上的玻璃水杯淺抿了一口茶水，看著程也有些尷尬的樣子貼心的問道，“沒找到？是不是不是這本書上的題？拿錯書了？”

    “可能是吧！”程也鎮靜的點了點頭，“估計是另一本書上的。”

    “那等你找到了再過來問我吧！”高昱擺擺手就要打發程也回班，“不著急啊！可以自己多思考一下，或者跟班裏成績好的同學多討論一下。”

    “啊，好的，那個，老師，我還有……”程也試探性的開口，“我還想問問，咱們打亂分班的話是怎麽分班啊？”

    “什麽意思？”高昱一下就被程也的問題給問到了。

    “就是我的意思是，重新打亂分班，是按照成績前五十名一個班五十到一百名一個班，還是說就是隨機分的，沒有什麽規律。”

    “奧，你說這個啊！”高昱恍然大悟，“咱們學校是平均分的，前一百名的話，第一、三、五、七這樣去一個班，第二、四、六、八去一個班。”

    “奧，這樣啊！謝謝老師！”程也一聽規律又高興起來。

    “沒事，沒事。”高昱連忙擺手，“不過，你問這個幹嘛啊？”

    程也一下被問住了，沉默片刻回答道“我想算算宋好能不能跟我分一個班，畢竟我們家關係好嘛！”

    說起宋好，高昱有話要說了，也不著急讓程也回班了。

    “還算一算你們倆能不能分一個班呢！先看看宋好能不能繼續留在火箭班才是最重要的，他這學期每一次考進年紀前一百的，每次都差那麽點，要是期末考還差那麽點，他就可以直接去平行班了。”

    高昱提起宋好就來氣，先是抄作業被刁主任逮著，又是偷摸摸帶手機不上交還晚上在宿舍打遊戲被刁主任發現，真的愁死個人。

    “你回去跟他說，趕緊加把勁，別想著期末的時候說不定運氣爆棚考個超常發揮留在火箭班，趁現在能多補點就多補點，別真被火箭班踢出去了。”

    “還有他那手機，考不進年紀前六十名就別想要，他自己給刁主任寫的保證書。”

    

    

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