“駟驖孔阜，六轡在手。公之媚子，從公於狩。”

    “奉時辰牡，辰牡孔碩。公曰左之，舍拔則獲。”

    “遊於北園，四馬既閑。輶車鸞鑣，載獫歇驕。”

    ……

    臨安南城,    劉府書房。

    劉彥清朗讀詩聲傳出窗外，五音與飛雪相合，詩文在風中流轉，房內阿九、憐雲旁站傾聽，心隨詩意躍動。

    這篇詩歌出自《詩經·國風·秦風》，名曰【駟驖】。

    詩中描寫‘秦襄公出獵之景’。

    詩文下是前朝大學士韓鄲所添注解，注中寫有【秦襄公派兵護送周平王東遷洛陽之功績】,    以及秦國當年強盛之基礎,    稱讚其武略……

    劉彥讀完詩詞又看注解，對於詩中描繪的‘襄公出獵’增添幾分領會，能體會到‘秦襄公獲封諸侯後的意氣風發，田狩時的威武雄壯。’

    “韓鄲之注，恰到好處。”

    “做學問就該‘窮經究史’，研磨經意時，要根據時代來看，知其言語由來，如此才能正確領會經意。”

    “而不是憑著自己臆想，錯誤的去領會經意。”

    “大多人讀書，最多是‘解字’，僅憑字麵意思參悟，所以繆誤甚多，不得真意。”

    “娘子這部有注《詩經》，甚適合初入學之人修讀，等我問經之後，還送回青花舫。”

    說著,    劉彥持書落座書桌前,    眼眸轉見窗外畫舫落院，荀娘子、高二姐領著薑玉、香蓮到訪。

    兩位花仙與他隔窗相視，一人嬌柔含笑，一人玉麵含羞。

    進到書房，二女齊聲見禮。

    貂兒見郎君目有存疑，笑說：“是妾身請她們來家見郎君。”

    劉彥相視一眼，轉顧二女道：“前日小生未能赴約，二位花仙海涵。”

    薑玉持禮回說：“豈敢怪罪先生，隻怪奴家輕視了先生，不知奉義君心。賣弄姿色。”

    劉彥笑了笑，道：“二位娘子是花中仙靈，花顏天成，何來賣弄？隻是小生非蜂蝶，賞花卻無摘花意。”

    “我稍後要研經，就讓娘子替我待客。”

    說話，他目轉李憐雲。

    憐雲領喏，微笑邀請兩株花仙去南房。

    薑玉、香蓮聽君之言，心有幾分失落,    相視跟著出門。

    劉彥目送一眼，也不探問貂兒領二女來的用意，隻談問經之事,    說：“你和二姐也去作陪，稍後等我入得經中，你們可以看。”

    “若見我文思起詩境，試試看能否進去。”

    荀娘子問：“郎君是想嚐試‘能否領人問經養學’？”

    “正是此意。”

    劉彥持書說：“若能帶人問經養學，以後與人授學就不費事，而受教之人也能直麵經意。這是我適才突發奇想。”

    高二笑接話：“這倒可以一試。”

    劉彥點頭，書指窗外南房。

    二姐和貂兒心領神會，前後出門去待客。

    阿九把書房門窗都關上，撥碳火琢磨：“舫主領她們來有何用意？”

    劉彥抬起手中《國風》，目觀詩句：“該說時她自會說。也許隻是試探我心，看我是否對二女有意，又想‘保媒拉纖’。”

    阿九失笑，見公子目光聚神，便不再打攪，落座身後守著。

    劉彥正坐守意，通讀一遍《秦風·駟驖》。

    先以‘入書法’，將眼目、心念沉入書中，久之感應‘詩文如水拂麵，詩境環繞腦思’。

    後，他明亮身性，更能清晰感應文字描述的‘秦襄公出獵場景’在他周圍環繞。

    其身心仿佛已經置身於‘經中世界’，似能感覺到‘出獵車馬奔騰，車輪馬蹄聲入耳’。

    適時，劉彥心思湧明光，如似明燭照破昏暗，包圍他的《駟驖》詩境全部顯現出來。

    隻見，四匹高頭大馬出現眼目中，嘶鳴抖動鬃毛，馬蹄端正站著。

    車上秦襄公寵臣手抓六根韁繩，即詩中所言【駟驖孔阜，六轡在手】。

    再看駕車人後秦襄公，其眼眸望著前方山林苑囿，身後狩獵車一架駕蓄勢待發，充滿武德。

    劉彥此時直麵感受到此篇詩歌描繪場景，這等感受直達心竅。

    正如《於氏春秋》所言【問經養學，乃以心見經，如入經中之國，以此法可與書中經意論學，得其真意，明經歸身。】

    “‘問經養學’卻比‘入書養學’更奇妙。”

    “入書，隻是心念浮於經意表麵，猶如隔窗窺人，可聞其聲，不見其人。”

    “問經，則是心念入到經意內裏，好比入內而觀，不止聞聲，亦能見人。”

    “不知這篇《駟驖》中，有無經意精靈。”

    “‘經主’應該就是秦襄公。”

    劉彥心念領會，目觀駟馬車駕上襄公，可感受到武略超群的雄主之氣。

    其所言【經主】，指的是一部書或一篇章中的主人公。

    如《孟子·公孫醜》篇章中，經意之主即‘孟子’，其弟子‘公孫醜’隻能算經靈。

    【經主】就如書魂，其承載的經意最大，靈性也超越其他經意精靈。

    而這篇《秦風·駟驖》的經主，絕非駕馬車的‘媚子寵臣’。

    從【公之媚子，從公於狩】這句詩就能看出，此篇經主乃【秦襄公】。

    劉彥觀賞駟馬車駕秦襄公，其時襄公轉顧相視。

    “君子從何而來？”

    “噫！”

    劉彥心念驚歎，後笑持禮道：“我從經外來，觀賞襄公出獵。”

    秦襄公似有思量，問：“經外是何地？”

    聽他所問，劉彥知道這位經主有靈，但靈思固於書中時期，不答隻說：“我能否與襄公同駕觀獵？”

    秦襄公眼眸詫然，流漏賞識：“敢和寡人同駕，必是非凡之士，且上來。”

    劉彥念頭一動，身就上了車駕，站在寵臣身後，襄公身旁。

    秦襄公發號施令‘開獵’，臣子甩動韁繩駕馭，駟馬當先奔騰。

    車後臣仆狩獵車跟著公駕後麵，聲勢浩蕩。

    狩獵官和小吏紛紛打開牢圈樊籠，把一隻隻豢養的公鹿放出，趕獸進入獵場。

    一幅狩獵盛況，就在劉彥眼前拉開。

    他立身襄公車駕，聽見這位秦君興奮呐喊，看見獵犬馬前奔跑，追逐一群公鹿。

    襄公拉開手中弓，大喝一聲：“射左路那一隻！”

    言出飛矢射中，左邊一隻鹿應弦而倒。

    即詩中所言【公曰左之，舍拔則獲】。

    劉彥讚賞襄公射技。

    秦襄公把弓遞給他：“你也射一隻獸。”

    劉彥推脫道：“我不善射獵。”

    秦襄公說：“君子豈能不善射獵，寡人教你射，你持弓……”

    說著手中弓交給這位‘經外人’，傳授他射藝技巧。

    劉彥知襄公身具武藝，卻不想今日書中問經，竟能獲得襄公經主指點射藝。

    他腦思身外，書房內。

    荀舫主、高二姐、阿九、豆娘、以及玉娘母女圍站一旁，觀望其頭頂升出的思想文境。

    文境外裹光煙，升騰三尺高，內中是《秦風·駟驖》的詩境圍獵場。

    她們能看到‘秦襄公手把手教授劉彥射獵’。

    這般奇妙不可思議之境，貂兒也沒見過。

    高二分視她們說：“世才必是問經入經了，我試試可否進去。”

    說著，她縮身飛進劉彥思想文境，似魚躍水中，融入詩境內。

    荀舫主笑顏舒展，攜帶其餘眾女一同遁入。

    霎時，獵場飛塵襲麵，車馬獵犬逐鹿之景在她們眼眸展開。

    駟馬車上，秦襄公大喊著：“左射，右射！”

    同駕君子搭箭拉弓，一支支飛出，雖全部落空，卻樂在其中。

    此番問經，使他切身體會到經中之樂趣。

    ……